金属的腐蚀和防护教案设计.docx

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1、金属的腐蚀和防护-教案设计目的要求：1.使学生了解原电池的化学原理2.了解金属腐蚀，特别是电化腐蚀和金属防护的一般方法。重点、难点：原电池的化学原理和金属的电化腐蚀教学方法：探索法(启发引导)引入我们知道，物质发生化学反响时必然要有能量的变化，也就是说化学能常常与热能、光能等相互转化。比方在一般化学反响里，常表现出放热或吸热的现象，有的化学反响还伴随有发光，产生电流等等。今天我们主要探讨的是有关化学能是如何转变为电能。实验初中我们就已经学习过，活泼金属能与酸反响放出氢气，而不活泼金属就不能与酸反响置换氢气。(1)把一块锌片和一块铜片平行地插入盛有稀硫酸的烧杯中，观察现象。ZnCuH2S04现象

2、：锌片上有气体放出，铜片上无明显现象。分析Zn+2H+=Zn2+H22e板书金属活动性顺序：KCaNaMgAlZnFeSnPb（三）CuHgAgPtAu金属单质失电子能力：强弱（复原性）金属离子得电子能力：弱强（氧化性）实验ZnCuH2S04现象：锌片不断溶解、铜片上有气泡、灵敏电流计指针发生偏转。结论两极发生氧化复原反响，产生电流。明确（1） （1）锌比铜活泼（2） （2）氢离子在铜片上获得电子板书电极名称锌片（负极）Zn2e=Zn2+（氧化反响）电极材料铜片（正极）2H+2e=H2（复原反响）（电极反响式）总化学方程式：Zn+2H+=Zn2+H2板书弟六P一.一.原电池：1. 1.原电池形

3、成三条件：(1) (1)正负电极(2) (2)电解质溶液(3) (3)电极接触或导线连接2. 2.原理三要点：(1) (1)相对活泼金属作负极电子流出氧化反响(2) (2)相对不活泼金属(或碳)作正极电子流入复原反响(3) (3)导线中(接触)有电流通过，使化学能转变为电能3.原电池：把化学能转变为电能的装置练习以下能发生原电池反响的是CuCuZnCuZnCuAgN03乙醇硫酸硫酸实质电极在电解质溶液中的氧化复原反响结果活泼金属被氧化、被腐蚀。板书二、金属腐蚀与防护：1.1.金属腐蚀：金属（或合金）跟周围接触到的气体（或液体）反响而腐蚀损耗的过程。（1）（1）本质：金属原子失电子而被氧化Mne=Mn+（2）分类：化学腐蚀：金属与其他物质直接氧化反响金属被氧化（不是电解质溶液）（无电流产生）电化腐蚀：不纯金属或合金发生原电池反响活泼金属被氧化电解质溶液（有电流产生）板书（3）钢铁腐蚀：