第2课 幼苗长大了（分层练习）三年级科学下册（苏教版）.docx

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1、第2课幼苗长大了（习题）【基础达标练】练全基础知识轻松实现达标1 .填空题。（1）植物的通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的O（2）植物的茎不但具有运输的作用，还具有的作用。（3）叶子里面有,能进行作用，制造养料。2 .判断题。（1）小苗长高了是因为茎在生长，地下的根并没有生长。（）（2）植物的根只有吸收养料的作用。（）（3）植物的根的作用最大，茎和叶没有作用。（）（4）把幼苗的叶子都摘光，植物可以通过吸收土壤中的养分继续存活。（）（5）树干是茎，树枝不是茎。（）3 .选择题。（1）（）不是植物的根的主要作用。A.固定植物B.制造养料C.吸收水分和养料（2）下列关于叶子的描述中不正确的是（

2、）。A.叶子都是绿色的B.叶脉长在叶片上C.植物的水分会有一部分通过叶子散失（3）观察右面的漫画，下列说法中错误的是（）翁懒冷地a.植物的根负责吸收水分和养料zB.植物的茎负责运输水分和养料9二C.植物的叶不需要水分和养料（4）植物自己制造“食物”的器官是（）。/MA.根B.茎C.叶4 .填图题。请在括号内填写叶各部分的名称。【能力提升练】练会综合能力快速提升成绩5 .实验分析。如图所示，把洋紫苏的茎放在盛有红色染液的烧杯中，3小时后，把枝条洗净，并在距枝条底部的不同位置切下几个切片。含有染液的部分证明有水分经过。（1）烧杯中盛红色染液的原因是（2）该实验说明植物的茎能够o（3）在图中用箭头标

3、出水分在植物体内的流动方向。6 .实验探究。红色染液（1）选择一棵带根的植物。(2)将植物的浸泡在有水的试管中。(3)在水面滴一些,使试管中的水不会到空气中，在水面处做好标记。(4)在观察试管中水的变化的过程中，我们发现水量变,这个现象说明了植物的根有的作用。(5)通过研究我们知道植物的根还能吸收土壤中的,满足植物生长的需要，并且能将植物在土壤中。参考答案1.(I)根茎(2)水分和养料支撑(3)叶绿素光合解析植物叶子中的叶绿素能进行光合作用，制造自身所需的养料。2.(I)X解析一般情况下，种子发芽都是先长根,根系不断向地下伸展，而且生长速度很快。(2)X解析植物的根不仅有吸收水分和养料的作用，

4、还有固定植物的作用。X解析植物的根、茎、叶是植物的营养器官，对植物的生长发育都有重要作用。(4)(5)X解析树干和树枝都是植物的茎。3.(I)B解析制造养料是植物的叶的主要作用。(2)A解析并不是所有植物的叶子都是绿色的，如枫叶。(3)C解析漫画表现的是将植物的茎阻断后，植物的各个部分都无法正常生长，这说明植物的根负责吸收水分和养料，茎是运输水分和养料的通道，对植物生长有重要的作用。(4)C解析植物叶子中的叶绿素能进行光合作用，制造自身所需的养料。4.（叶脉）（叶柄）（叶片）5. （1）便于观察水分在植物的茎中的运输解析红色染液在绿色的植物中更醒目。（2）运输水分解析植物的茎中含有染液，说明茎能运输根部吸收的染液。解析植物的下半部分含有染液，上半部分不含染液，说明茎还没有把染液运输到植物的上半部分，所以植物的茎是由下向上运输水分的。6. （2）根（3）植物油蒸发（4）少吸收水分（5）养料固定综合解析在水面滴一些植物油，植物油会浮在水面上，隔绝水面与空气的接触，所以水不会蒸发，试管中水量变少，证明植物的根有吸收水分的作用。除此之外，根还能吸收土壤中的无机盐，并且能固定植物。