小学-《毫米、分米的认识》基础练习2.docx

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1、一、填空1、毫米和分米都是(毫米、分米的认识基础练习)单位。我们学过的长度单位还有()和2、通常量比较长的物体我们用()做单位，量比较短的物体我们用()做单位。3、1米二()分米二()厘米二()毫米二、在括号里填上合适的单位1、小朋友的食指宽82、一幢楼房高18(3、一块橡皮长约5(4、一根黄瓜大约长25、铅笔长18(6、一棵大树高237、小明身高1(25(8、蜡笔长6(9、黑板长30(宽1810、跳绳长2(11、课桌高65(12、粉笔长75(13、10张纸厚114、旗杆高9(三、单位换算1、9厘米=(毫米2、40分米=3、70厘米=()分米4、80毫米=)厘米5、1分米=()毫米6、厘米9、

2、4分米=（）毫米10、1米=（）分米=（）厘米分米=（）米）4厘米）4厘米）900毫米Ik46厘米+54厘米=（）厘米=（四、比较大小1、7厘米（）7毫米2、6毫米（3、8厘米（）80分米4、40毫米5、2米（）290毫米6、9分米（7、150厘米（）2米五、判断1、平平身高5分米（）2、课本长18毫米（）3、一棵大数高40厘米（）4、一根跳绳长2分米（）六、画线段1、用直尺画一条比1分米长2厘米的线段。2、画一条比3厘米短5毫米的线段。3、画一条和下面线段一样长的线段。七、解决生活中的问题1、一块布，用去了17分米，还剩3分米，这块布长多少分米?2、运动会上扔垒球比赛，小强扔了21米，小东扔了16米，小强比小东多扔了多少米?3、从一根绳子上剪下3段各长3分米的绳子，还剩2分米，这根绳子原来长多少米?4、一个正方形的边长是9毫米，四条边一共长多少毫米?