小学图书管理职责5篇.docx

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1、小学图书管理职责5篇【第1篇】ZX小学图书管理员工作职责中心小学图书管理员工作职责1、图书管理员必须认真学习政治时事和业务知识，认真贯彻执行图书室管理制度。2、对图书做到分类合理、编目清楚、检索完整。调书迅速、保管科学，科学控制图书室的温度和湿度，保障图书完好。3、负责图书的完整、安全，每天下班时关好门窗，切断电源，并核查借阅图书是否上架，同时做好收进、外借的登记工作。4、拟订图书室工作计划，制定和实施图书室各项规章制度，撰写图书室工作总结5、开发图书资源，做好检索工具，提高图书利用率，及时为有关人员提供所需图书。6、搞好图书室环境卫生，做到每周一个扫，每月一大扫。7、完成领导委托的其它工作。

2、【第2篇】小学图书管理员主要职责1、图书管理人员要具有高度自觉性与责任感，尽可能利用室藏图书为读者服务，为教工服务。2、要做好调查研究，全面掌握情况,有的放矢地为读者和教工购进所需图书，做好购进图书的验收、登记和造册工作。3、加强图书管理，所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理和排架。4、所有藏书要进行财产登记,做好图书的统计与清点工作。5、加强图书流通工作的管理，做好图书的借阅工作，同时要列出图书的注销剔旧书目，列出明细，报校长审核。6、科学组织和精心保管图书，做好图书室的清洁卫生工作，凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。7、图书管理人员要加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业务素质，更好

3、地为教书育人服务。【第3篇】麻坡小学图书管理员职责第二小学图书管理员职责1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。2、根据教育、教学需要，收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验,从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。3、普及文学检索知识,让学生从小学会利用书刊寻找资料；宣传、推荐书刊资料,让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。4、为教师及时提供教学参考资料，编制专题索弓I,解答咨询，为教学第一线服务。5、组织多种形式的读书辅导活动，指导学生阅读，培养学生阅读兴趣，努力提高学生阅读水平。6、加强自身

4、建设，提高管理水平和服务水平。7、遵守学校的作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。【第4篇】小学图书管理员安全管理职责1、负责图书阅览室的安全保卫工作，经常检查门窗的安全状况,保证图书不丢失、不损坏。2、负责图书的登记、分编、排架、装订工作。3、负责图书的阅览保管，认真履行规章制度，确保师生安全阅读。4、对读者热情、主动、认真【第5篇】市实验小学图书管理员职责实验小学图书管理员职责1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。2、根据教育、教学需要，收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验,从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。3、普及文学检索知识,让学生从小学会利用书刊寻找资料；宣传、推荐书刊资料,让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。4、为教师及时提供教学参考资料，编制专题索弓I,解答咨询，为教学第一线服务。5、组织多种形式的读书辅导活动，指导学生阅读，培养学生阅读兴趣，努力提高学生阅读水平。6、加强自身建设，提高管理水平和服务水平。7、遵守学校的作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。