寒假工实践心得7篇.docx

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1、寒假工实践心得7篇寒假工实践心得篇1今年是来上班的第三个寒假，我将努力改正过去工作中的不足,把今年的工作做好，过去的一个月在领导的关怀和同事的热诚帮忙,通过自身的不懈努力，在工作上取得了确定的成绩，但也存在了诸多不足。回顾过去的一个月，过去的一个月或许有失落的、哀痛的,有成功的、愉快的，不过那不紧要了，是过去的了，我们要努力的是将来。我真的很满意，有好多好多的事压着我，我还是坚持挺过,我的生活，情绪都是一样照就，虽说没有大起大落，至少也经过了一些风风雨雨，酸甜苦辣，一次次的曲折和困难，我不要做弱者、懦夫，命运就掌握在自身手中，我信任明天会更好、您好、我好、大家都会好的。我的工作是服务员。很多人

2、确定瞧不起这个职务，认为这个行业没有什么技术活，端菜倒茶的个个都可以干好，其实不是。服务员干的事很琐碎，不但要耐性，而且要细心，和顾客打交道确定要愉快微笑。我们服务员什么都能干!摆台、折口布、上菜、撤台这些所谓的必需做的本职工作外还得知道每道菜的名字、特点，酒水的名字、度数，服务客人，还要管理好自身所调配的餐具，对自身所管辖的区域保持干净还要擦洗玻璃杯，早上还得清扫卫生等等。我们的工作量很大，不管受什么委屈在客人面前就是一张笑脸。而这些我也都经过过，所以清楚地知道其中的委屈，但生活不就是这样吗，别人可以做的我也可以。经过这一个月的时间我学到很多东西，养成多想多问的习惯，对以后的工作确定会有帮忙

3、的。感到了生活的充实和学习的欢快，以及获得知识的满足。真正的接触了社会，使我们除掉了走向社会的畏惧心里，使我们对将来充分了信心，以良好的心态去面对社会。同时，也使我们体验到了工作的艰辛，了解了当前社会高校生面对的严峻问题，促使自身努力学习更多的知识，为自身今后的工作奠定良好的基础。寒假工实践心得篇2当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平常而又殊于一般的感受。这一天，（至于是哪天，你自身写好了）我去居委会干了一个上午的活儿

4、，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我愉快的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想想法我就蓦地想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2,3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。看到自身想到的方法取得了成绩

5、，那时候心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！呃经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，乾净多了。我想，通过自身的劳动，自身动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧！而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自身的一份气力也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力，用自身的实际行动为奥运会的成功举办献出自身的真情。通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，试验一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了很多，同时也发现了很

6、多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不绝地充实、完善自身！寒假工实践心得篇3凛冽的寒风吹在暴露的皮肤上，激起一阵的哆嗦，让我感受到在这样的环境中还在坚持工作的人们是多么的辛苦，作为学生是多么的幸福。但正式这样，我坚决了要将这次完成好的决心和信念，只有通过亲身的体验，才会对这个世界更加的了解，每一天的坚持都是在为之后更广阔的人生路打下坚实的基础。社会实践活动并不是一成不变的，不同的活动使我们更加清楚明白自身身上的不足之处，但是这也是在磨练我们的才略，增长自身的见识，我们现在学习到的东西到了一个什么样的程度，和社会上所要求的相差多少，了这些就可以让自身有向上奋斗的动力，变得更加的强大

7、。在这一个月实践中，我能够对自身有一个客观且真实的评价，明白了在以往的学习中，我所忽视的地方在哪里，由于之前始终待在学校里，从来没有走出来过，只是单单的知道实践比起理论来说或许有点难，但是又能难到哪里去呢，没有想到将理论付诸于实践的过程中要付出多少的努力。这一次的社会实践让我明白，在读万卷书的同时也要行万里路，将自身掌握的知识运用在实际生活中去,只有付诸于行动，才略知道自身的知识掌握的是不是充分的坚固。在假期里，结合自身的专业本领，服务于群众，将我所学到的知识为社会做贡献，让我觉得很自负，不但培养了我面对困苦的韧性，还让我体会到受苦耐劳的精神是怎么一回事，在今后的高校时间里我会一如既往地支持这

8、样的社会实践活动。寒假工实践心得篇4千万人中有个人懂我，你有最宝贵的角落。让我们相聚在一起,我们都应感恩、应满足。我们都是平常的人，但是我们要信任我们会是平常中最不平常的一个。因你有我，由于有这个小组，才使我们来到这里，帮忙那些需要帮忙的孩子们。在这次的支教活动中，我们相相互爱、相互扶持、相互帮忙。我们是被拣选的，我们明白我们的每个脚步都要跟随他的脚步，他给我们更多勇气，给我们更多信心，让我们勇敢踏出每一步，一步一步都将变成祝福。一、下面介绍一下本组的一些情况：（一）、基本情况：20xx年1月22日，我们踏上往支教的道路，当我们到达村里时，映入眼帘的是一片荒芜的景象，冷风刺骨。道路正在修建，如

9、照片所示当村民们看到我们，都特别愉快，都在说这些是来支教的老师。这让我们更加坚决我们的信心，我们要将这条路永久走下去,不管道路有多坎坷，只要有主的率领，我们都将陪伴在他们的左右,一起向蓝天欢呼，向白云招手，我们要一起笑一起哭。（二）、所具备的条件：1、留宿条件：我们此行全部有五个人，其中有三个弟兄、两个姐妹，牧师为我们布置了两个宿舍，我们自身煮饭吃，食宿不成问题。2、设备条件：(1)、有一台电脑放在宿舍，这为我们查找资料供应了有力的条件，让我们能够及时查找一些与课程有关的料子，解决课堂上所无法解决的难题，使我们能够及时为孩子解答怀疑。(2)、我们的课堂里面的设备适合我们的教学，而且我们的课外活

10、动场合都在一起，安全第一，因此学生的安全能够得到特别好的保证。(3)我们自身有大门的钥匙，能够及时打开大门，让比较早到的孩子可以及时进到班级，不至于在外面吹风，亦保证了孩子的安全与健康。以上这些硬件措施全是靠他的赏赐，所以我们很感恩，我们要将他所赐的这些充分发挥它们各自的作用，造福于这些孩子们。(三)、生源情况：1、学生人数：这次参加支教学习的孩子有十多个，还有一些孩子因家离的比较远，未能够参加学习2、交通情况：由于本地的地理条件的限制，孩子们都是步行来上课，我们在探访时去过这些孩子的家里，有些需要走十几二十分钟。但是，这些孩子仍然来参加学习，这使我们很感恩。但是，大多数孩子的家都在相近，因此

11、也很便利。3、学生分布情况：孩子分布比较分散，在探访时，我们到过yf等比较远的孩子家里，这些孩子若要参加我们的支教学习是比较不方便的，车特别难等。但是，我们可以利用课余的一些时间，布置当天没有课的弟兄姐妹去探访，同样也会起到确定的作用。二、这次支教的近况及所产生的效果与影响：（一）、近况：我们22号到达村里，接下来由村里的一个孩子带我们去了几个孩子家里，我们了解了一下情况，并邀请他们参加我们的支教活动;晚上我们还电话邀请了其他的孩子。23号主日后我们就开班、破冰,下午就开始进入学习。或许我们组的进度会比其他小组的快一些，但是孩子们还是很快就进入状态。接下来的几天里，孩子们跟我们越来越熟，越来越

12、放得开，上课也很乐观，课下更是生龙活虎啊。跟他们在一起，我们都变得年轻了，仿佛又回到了童年，是孩子们帮我们找回了我们的童年。每天的课上总是充分欢声笑语，感谢孩子们绚烂的笑容，照亮了我们的天空，因他们而有我们，他们永久是我们心中宝爱的孩子。在辞别会上，看着孩子的脸，我们总是感叹时间太短，为他们做的实在是太少太少了。当孩子们问我们下次还会不会来的时候，我的心情就变得很沉重，我很想说我们下次还会来，但是我不能给他们任何的承诺，我现在能为他们做的就是争取让这个小组连续开办下去。在这段时间里，最缺憾的是，更多的孩子没能参加我们的支教活动，不能帮他们辅导课业。但是我们的爱仍在传递，我们利用课余时间去探访了

13、那些孩子，为他们送温暖,他们也都很懂事、很感恩。（二）、效果：在支教期间，我们偏重关怀孩子，其中，有一位孩子他很内向,很沉默，不愿多与人交谈。无论在课上还是在课下，他总是不太乐意融入到群体。后来，我们经过与他交谈，从中了解到，他也将近没有什么伙伴，之前的学习成绩还不错，可是后来退步了，就有了辍学的念头。我们跟他讲道理，用我们自身的一些例子来启发他，希望他能连续读书，变得开朗。真的很感恩，我们为他所做的思想工作效果是特别明显的。第二天看到他的时候，他会懂得笑，而且也渐渐融入到我们当中，看到他有如此大的变化我们真的很欣慰！（三）、影响：虽然说我们这次支教的时间是特别短暂的，但是，我们在孩子心中的地

14、位已经很紧要了，当我通知他们说：28号早上是我们在这儿的最终的一个早上的时候，他们说：“老师，我们明天会送你们礼物，你们下午什么时候走啊？“孩子们所表现出的不舍让我们很心疼。第二天，我们收到了，孩子们亲手做的一些手工艺品，虽然不是很精致，但却满载了他们的心意。下午，我们想悄悄地走，可是有几个孩子在那边等我们，那时我们真的希望能再多给我们一点时间。当我们走到一半的时候，孩子们的跟我们说再见的声音我们依仍可以听到；回头看他们挥舞的小手，心里更是难过。这就是那时候的情景既然我们对他们的影响那么大，那么，我们更有必需连续开设这个小组，让我们的爱连续传递下去，这是我们共同所渴慕的，主必应允。(四)、将来

15、发展情形：1显现的问题：(1)、由于这是新增设的小组，缺乏孩子的相关的、实在的一些信息(2)、小构成员缺乏教学经验，一些料子的选择不能特别好的考虑到每一位学生，教案准备不是很充分，有时候课堂的气氛不是很活跃，有些课比较枯燥，孩子的乐观性得不到特别好的带动。(3)、教学工具的缺乏，使课程不能够特别的生动形象，譬如绘画课、体育课等(4)在探访的过程中，由于有些孩子的父母不在家，从而使得一些探访工作的收获不是很大，孩子的情况也缺乏实在性。(5)、组长的经验缺乏，工作的布置比起其他小组仍有一大截得差距2解决的方法：(1)、正由于组是新增设的小组，所以，我们要做的比其他小组更要多，要认真落实孩子的情况，

16、做好记录(2)、针对这个问题，紧要就是要靠我们不绝地积累知识和经验，虚心地向其他人学习；若课堂气氛不是特别好，可能是孩子玩的太累了，再加上没有午休，建议可以让孩子睡五分钟来缓解一下(效果不错)(3)、对于硬件措施的缺乏这个问题，我们可以在去支教之前,用我们自身的零用钱为孩子买一些学习用品，这样的意义是很大的;而且还可以改善教学工具缺乏这个问题，使课程能够更形像、生动;另外，也可以邀请绘画好的孩子来给这些孩子上课，这样既可以磨练这些孩子又可以充分发挥孩子的特长(4)、在探访中，我们遇到过被一些家长不信任的情况，但我们并不会因此而退缩，我们赶忙就调整好心态，连续投入我们的探访工作中去；对于孩子或者父母当中有任何一方不在家的情况，我们可以问清楚二者都在家的实在时间，多次探访，并做好记录(5)、经验是不绝积累起来的，对于上述的问题，组长可以向其他组长请教、学习，并