单片机技术与C语言基础 教案 5.2 手动模式使用SW1按键控制交通信号灯.docx
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1、单片机技术与C语言基础授课教案单片机与C语言技术应用课程教案学年坦更第学期项目名称第5单元智能交通信号灯授课教师授课时间课题名称5.2手动模式使用SWl按键控制交通信号灯授课班级授课人数课时4学标教目知识目标1 .掌握交通信号灯手动模式下的运行过程;2 .掌握扫描方式SWI按键检测;3 .掌握记录当前交通信号灯状态的方法;4 .掌握0口输入检测的方法;5 .掌握软件去抖的方法。能力目标L能判断是否SWl有效按下;2.能在SWl有效按下时切换交通信号灯。素质目标L通过严谨的开发流程和正确编程思路培养勤于思考和认真做事的良好习惯;2 .通过互相帮助、共同学习和共同达到目标培养团队协作能力;3 .通
2、过讲述、说明、回答问题和相互交流提升自我展示能力;4 .通过利用书籍或网络上的资料解决实际问题,培养自我学习能力;5 .通过完成学习任务养成爱岗敬业、遵守职业道德规范、诚实守信的良好品质。学点教重1 .根据任务需:2 .根据任务要目3 .对任务进行54 .I/O口输入检5 .I/O口输出若6 .定时器1定口R查阅C语言相关知识点;R查阅cc2530中文技术手册的相关要点;亍析并设计软件流程;洲制;to教学难点1 .SWl有效按下判断;2 .使用SWl控制交通信号灯。法法教学问题讨论法、讲授法、任务驱动法等。教学手段资源PPT、图片。学情分析使用教材单片机与C语言技术应用教学环节(时间分配)教学
3、内容与教师活动学生活动设计意图教学手段学习目标(*min)阐述本任务的学习目标:(1)能判断是否SWl有效按下;(2)能在SWl有效按下时切换交通信号灯。观察图片所示,关注问题并展开讨论作答。引导学生明确本任务的学习目标,激发学生的学习兴趣。PPT2-4任务要求与任务分析(*min)明确任务要求:黑板通电后,D4红色LED熄灭(模式指示灯灭),表示当前为手动模式,D5绿色LED点亮(绿灯亮),D3和D6熄灭;SWl按键按下时,交通信号灯的状态发生变化;按键按下前,D5绿色LED点亮(绿灯亮),则按下后,D3绿色LED点亮(黄灯亮),D5和D6熄灭;按键按下前,D3绿色LED点亮(黄灯亮),则按
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