教师师德师风发言提纲(模板22篇).docx
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1、教师师德师风发言提纲(模板22篇)学习师德师风教师发言提纲尊敬的各位老师:上午好!很有幸在今天的教师“师德师风”讨论中第一个发言。本人就师德师风谈两点感想:一、学习身边模范,争当优秀教师在自己的学生生涯和短短四年的工作中,我发现自己是一个很幸福的人,为什么呢?因为在我学生时代就不乏优秀教师对我的关心、教育、帮助,才有今天的我;也正是因为现在身边不乏优秀的模范教师为我们指引着前进的方向,成为了我们年轻教师的航灯。老师、老师,他们临近退休,却处在教育第一战线,勤勤恳恳,兢兢业业,且教学成绩也是名列前茅;老师,今年54岁,54岁是一个临近退休的年纪,可他却担任八年级的班主任工作,每天陪着学生起早贪黑
2、,夜深了,他还在辅导学生,批改作业;拂晓时,他已经起床,叫醒学生和他们一起早读;生病了还一直坚持工作,可谓是拼尽了全力,直到检查出肺癌晚期,才被迫离开岗位。当然身边的模范还有很多,并未一一列举。他们这种孜孜不倦的工作态度值得我们每一位教师学习!二、爱与责任说到对学生的爱,我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝,最后并不企求给自己个人带来什么好处,这种爱难道不是一种无私的爱吗?我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生,尤其爱后进生,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!我
3、暗下决心,下学期要偏爱这些孩子,多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班同学面前批评。让爱的暖流也能流进在他们的心田。说到对学生的责任,责任即是一种担当。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。只重视学生的考试成绩,忽视学生的思想进步,只教书不育人。这是不负责任的态度和行为。对学生负责意味着对学生终身负责,教学生几年,却要对其几十年发展负责。要精心打造学生在未来社会生活和竞争中立于不败之地的核心素养:民族精神、社会责任感、科学与人文素养、创新精神与实践能力等等。一位老
4、教师说得好,“做教师必须像教师,不求惊天动地,但求问心无愧”。教师师德师风发言提纲参加工作至今已经半年,经过这段时期的工作和学习,我获益良多。在各位老师的指导与帮助下,我在一步步完成从学生到教师的转变,同时也发现了自身存在的一些问题与不足。一、思想政治方面。从年加入中国共产党以来,我一直以一名先进共产党员的标准来要求自己。拥护党的路线方针政策,坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。去年暑期我参加了教师岗前培训I,学习了高等教育学、教师思想道德修养、教育法等课程。学习使我对教师这个职业有了更深的了解,尤其是师德课程使我更加系统地了解作为一名教师所应具备的
5、思想道德品质,并以此规范自己的一言一行。二、教学科研工作方面。刚参加工作这半年,由于我的专业基础较差,进入工作状态比较慢。在这时,我们中心党支部的老师们给予我非常大的帮助和鼓励,使我逐步展开自己的教学科研工作。我参加了研究生课程教学与本科生毕业设计指导工作,同时承担了一项国家社会科学基金项目的企业调研工作并发表了相关论文。在我校进行的本科教学评估过程中,我当时还未承担相应的教学工作,任务较为轻松。工会组织我们这一批刚入职的教师参加了学校教学评估知识竞赛,赛前的认真准备与赛时的轻松心态使我们获得了优异的成绩。最重要的是,比赛的过程促进了集体的凝聚力,增加了大家的团队荣誉感。在基本完成教学科研任务
6、的过程中,我发现自己还有一些缺点与不足:工作不够主动,时常有懒惰情绪等。我决心在今后的工作和学习中,更加勤奋努力,积极完成各项工作任务,更好地融入集体,作一名优秀的共产党员。教师师德师风发言提纲礼思想、改善作风、促进工作、增进团结和推进学院科学发展的目的,下头,我就对照检查材料资料和对征求意见的反馈状况作汇报,请大家评议。一、深入查找剖析不严不实问题,严肃认真开展批评与自我批评,扎实抓好问题整改。(一)严以修身。1、系统学习不够。理论学习还不主动,自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。虽然能够能充分认识学习的重要性,按照学校的要求,学习文件、会议和领导讲话精神,但系统学习和坚持学习不够,自
7、觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的学的少,学习停留在一般化水平,缺乏挤劲和钻劲。今后要树立终生学习理念,坚持每一天至少1个小时加强理论学习,提高理论和政策水平。要始终把理论学习放在首位,在提高理论素养和解决实际问题的潜力上下功夫。妥善处理日常工作和学习的关系,严肃学习纪律,加强管理,使学习真正落到实处。2、思想改造和坚持不够。虽然注意自我的言行,遵守国家法律法规,但与修身立德的中国传统文化的梦想人格来衡量,与修身的高境界的要求还有距离,认识上、与事业的结合上、远大的梦想的精神追求上还有距离,想本单位的
8、工作多,与国家战略的结合少,今后要努力学习传统文化,塑造完美人格,坚守信念、追求梦想,谦虚谨慎、求真务实,虚怀若谷、大气包容,诚实守信、表里如一,严于律己、坚持原则,淡泊明志、宁静致远。3、开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距。平时只忙于事务性工作,对日常工作抓的比较紧,存在“尽力做事就行”的思想,对长远和大局思考不足,大多数的时候,还是用传统的工作方式处理工作,对工作中出现的新问题,还缺乏有效的办法。今后要结合国家协调推进“四个全面”和2023年全国全面建成小康社会的战略高度,从省委“精准扶贫”和全国同步实现小康社会的目标出发,紧紧围绕学校领导班子研讨提出的10个方面100多个具体问题,
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