山东郓城双桥中学八年级下学期周周练习（含答案）（12套打包）.docx

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1、山东郛城双桥中学八年级下学期周周练习（含答案X12套打包）八年级语文下册周周练周练五【达标巩固】1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）A.叹惋（Wdn）诣太守（yi）便要还家（yd0）B.清冽Qi。）刘子骥（jD青树翠蔓（mdn）C.俶尔（Shti）豁出去（hu。）斗折蛇行（dbu）D.间隔（jiGn）便舍船（sh4）蒙络摇缀（ZhUi）2.下列句中加点的词不属于古今异义的一项是（）A.率妻子邑人来此绝境，不复出焉B.乃不知有汉，无论魏晋C.隶而从者，崔氏二小生D.四面竹树环合,寂寥无人3 .下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.武陵人捕鱼为业此人一一为具言所闻8 .有

2、良田、美池、桑竹之属问所从来。具答之C.豁然开朗屋舍俨然D.处处志之寻向所志9 .默写。（D芳草鲜美，_。（陶渊明桃花源记）（2） _,蒙络摇缀，参差披拂。（柳宗元小石潭记）（3）陶渊明桃花源记中运用视觉和听觉，描绘桃花源社会环境和平安宁的句子是”,（4）陶渊明桃花源记中以“,”表现老人和孩子生活幸福。（5）小石潭记中写潭上景色凄清的句子是“,10 依次填入下列横线最恰当的一项是（）朱子家训中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”然而，这剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他

3、劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识A._B.C._D.【培优精练】阅读下面两个语段，回答问题。【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝,往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有

4、光。便舍船,从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境,不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”11 下列对加点词的解释有误的一项是（）A.皆若空游无所依依：依傍8 .斗折蛇行斗：北斗星C.阡陌交通交通：交错相通D.便要还家要：同“邀”，

5、邀请9 .把下列句子翻译成现代汉语。(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。(2)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。10 【甲】语段中，“皆若空游无所依”一句运用了描写的方法,突出了的特点。11 【甲】语段和【乙】语段中的画线句子都是环境描写，它们分别体现了作者怎样的心情12 .新素材创新练习2023年3月24日上午,“2023上海桃花节”开幕。你的家乡大团镇以“梦回桃花源古韵金大团”为主题，推出“桃园奇妙夜”、全域乡村旅游路线。邻居奶奶看不懂桃花节的主题“梦回桃花源古韵金大团”，是什么意思请你结合桃花源记向李奶奶解释。参考答案周练五13 B解析:A.“诣”应读yi；C.“俶”应读Chi；D.“间”应读

6、jino2. D3. C4. (1)落英缤纷(2)青树翠蔓(3)阡陌交通鸡犬相闻(4)黄发垂髯并怡然自乐(5)凄神寒骨悄怆幽邃5. B6. B7. (1)(凄冷的环境)使人感到心情悲伤，寒气透骨,凄凉幽深。(2)他们自述,祖先为了逃避秦朝时的战乱，带着妻子儿女和乡亲们来到这个与人世隔绝的地方。8. 侧面潭水清澈9. 【甲】语段中的画线句子抒发了作者悲凉凄怆的心绪；【乙】语段中的画线句子表现了作者对理想社会的追求和向往，以及对现实生活的不满。10. 示例：奶奶，上海在咱大团镇举办桃花节，桃花源记里面有过一段描述，讲的是桃花源里落英缤纷，花开得十分漂亮，令人心旷神怡，取自这个含义，所以我们叫“梦回

7、桃花源”。又因为咱们镇很有古韵风味，这就是“古韵金大团”啦。八年级语文下册周周练周练六【达标巩固】1 .下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是()A.虞山(yS)夥之(sn)矫首昂视(jido)B.兼葭(jiG)溯涧(SfI)视端容寂(ji)C.器皿(Inin)箸篷(p6n)雕栏相望(diao)D.雎鸠(j11)窈窕(tido)心旷神怡(y1)2 .默写。(1) ,胡为乎中露(式微)(2)悠哉悠哉，。(关雎)(3)兼葭采采，白露未已。，。(兼葭)(4)王勃送杜少府之任蜀州中慰勉友人在分别时不要像恋爱中的青年男女一样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对的句子旦“WTC.，o(5)孟浩然望洞

8、庭湖赠张丞相中运用双关的手法，委婉地表达出自己无人引荐做官，不能为国效力而内心羞愧的情感的句子是a”9O3 .创新练习仔细观察漫画，结合画面内容,拟写一句公益宣传语。(20字以内)4 .新情境学校学生会举行“知传统传文明”系列活动，请你参与。(1)请按要求修改活动通知。通知各位同学：近年来，抛弃传统、追捧洋文化的现象时有发生。校学生会决定在八年级开展“知传统传文明”专体活动，以期达到催人奋进、促人猛醒、引人深思的目的，用文化自信荡涤不良之风。请大家于5月3号下午3点准时参加。校学生会2024年5月1日通知中有错别字的词语是“”，这个词语的正确写法是a，O画线句子有语病，可修改为：O通知在内容上

9、有一处不当，请提出修改意见。（2）下面是传统知识竞答中的两道题，请回答。古代君子有“六艺”，分别是：礼、乐、射、书、。“豆蔻”和“花甲”分别指岁和岁。（3）创新练习下列两位文化名人的名字均取自诗经。请结合相关“小贴士”，分别说说这两个名字可能包含了父母对子女怎样的期盼。小贴士：“维桑与梓，必恭敬止。”（诗经小雅小弁）桑梓，代指父母。“东有启明，西有长庚J（诗经小雅大东）启明、长庚,星辰名。吴敬梓（儒林外史作者）程长庚（京剧泰斗）【培优精练】阅读下面文言文，回答问题。【甲】核舟记【乙】子瞻迁于齐安,庐于江上。齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂随蔓延,涧谷深密。中有浮图精舍，西曰西山，东曰寒溪。依山

10、临壑，隐蔽松杨，萧然绝俗，车马之迹不至。每风止日出，江水伏息,子瞻杖策载酒乘渔舟乱流而南。山中有二三子，好客而喜游。闻子瞻至，幅巾迎笑，相携徜徉而上。穷山之深，力极而息，扫叶席草，酌酒相劳。意适忘反,往往留宿于山上。以此居齐安三年，不知其久也。【注】子瞻：苏轼。齐安:黄州，今湖北黄冈。宋神宗元丰二年,苏轼遭陷害被贬黄州。陂随蔓延：山势高低起伏,连绵不断。浮图:指佛寺。幅巾：不著冠,但以幅巾束首。裹幅巾者不着冠，以示洒脱。5 .解释下列句中加点字的意思。(1)尝贻余核舟一一贻：(2)神情与苏、黄不属一属：(3)扫叶席草席：(4)意适忘反一反：6 .用给画波浪线句子断句，断两处。子瞻杖策载酒乘渔舟

11、乱流而南7 .把下列句子翻译成现代汉语。(1)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。(2)以此居齐安三年，不知其久也。8 .【甲】文段具体交代核舟左右小窗所雕刻的文字，是为了暗示核舟的主题“”，从中也可以看出核舟雕刻者精妙的艺术匠心。9 .【甲】【乙】文段从不同角度反映了苏轼谪居黄州时期的生活,都表现出了苏轼的情怀。参考答案周练六10 B解析:A.“矫应读jido；B“篷”应读p6ng；D.窕”应读tiOo2 .(1)微君之故(2)辗转反侧(3)所谓伊人在水之浅(4)无为在歧路儿女共沾巾(5)欲济无舟楫端居耻圣明3 .示例：秉承工匠精神，铸造中国品牌。4 .(1)专体专题以期达到引人深思、促人猛醒、催

12、人奋进的目的通知中缺少举行活动的具体地点，应加上。（2）御数女子十三四六十（3）希望子女孝敬父母。希望子女能够成为最耀眼的明星。5 .赠类似以为席同“返”，返回6 .子瞻杖策载酒/乘渔舟/乱流而南7 .（1）他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下面的衣褶里。（2）因为过着这样（惬意）的生活，子瞻在齐安住了三年，都没觉得时间有多长。8 .大苏泛赤壁9.随遇而安，闲适旷达，寄情山水八年级语文下册周周练周练七【达标巩固】1.下列词语中字形和加点字的注音全部正确的一项是（）A.卑劣（IiO）瞭望(Iio)一彷徨一不知所错B.缅怀(min)赋予(bIn)一诬熊探讨问题C.蛮横(heng)恐怖(bi)一牺

13、牲一袖手旁观D.捶击(ZhUI)一势力（Shi）一晓得一特别荣誉2,下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A.闻一多义正词严地揭露国民党反动派卑鄙无耻的罪行。B.与其偷偷摸摸，不如把事情摊开明讲,更显得光明磊落。C.面对曹操的挑拨离间，马超与韩遂心里面渐渐起了隔阂。D.中央展厅墙面使用了乳白色塑铝板，更显空间光明正大。3.下列各句中加点词的词性和含义不相同的一项是（）A.学代会上，学生代表的发言代表了我们全体同学的意思。B.“一二一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。C.从生活小事的欺骗到政治原则上的欺骗，其中只隔一层纸。D.是就说是，非就说非。4 .阅读下面文字，回答问题。A.石缝间的蒲公英因

14、山风的凶狂而不能长成高高的躯干，尽管它们的根似那柔韧而又强固的筋条，深埋在石缝间狭隘的间隙里。B.它们已经不能再去为人们作佐餐的鲜嫩的野菜，却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。C.生命就是这样被环境固定着，又被环境改变着,D.生命现象告诉你，一切生命能否战胜环境，取决于生命的拼搏。如果石健间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜。每生长一寸都要经过几度寒暑、几度春秋，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。(1)画线句子A、B、C、D中没有语病的一句是()(2)在文段横线处填入下列句子,排序最恰当的一项是()向上，向上，向上是多么艰难。而最为令人赞叹的，就在那岩石的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲地、旋转地，每一寸树衣上都拥有着伤疤。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。A._B.C._D.5 .创新练习阅读下面材料，回答问题。美籍华裔科学家丁肇中到某大学访问。面对记者的一系列提问，他“一问三不知因为这15年来他“只做了一件事”，那就是在宇宙中寻找反物质。一位杰出的物理学家，一位令人敬仰的科学家却“一问三不知”，这似乎有点不可思议。然而，他的“不知道”却给我们留下一个珍贵的启示：