学生音乐教案范文五篇.docx
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1、学生音乐教案范文五篇学生音乐教案1课型唱歌课课时1课时教学目标1、情感、态度与价值观目标通过歌曲的学唱,初步了解卢沟桥的历史,品味它经历的百年沧桑。2、过程与方法目标通过学唱卢沟谣,提高学生的合唱能力,增加学生对音量的控制力,并进一步调整学生歌唱时的声音状态。3、知识与技能目标运用和谐均衡的声音及力度、速度的变化表现歌曲丰富的内涵。教学重点用充满激情的声音唱出对祖国的热爱之情。教学难点准确表达“渐强,倚音”等音乐记号的演唱方式。教学准备课件教学过程一、发声练习1、教师唱一个音符,学生找其上方三度音符,并体会和声效果。2、教师唱一个音符,学生找其下方三度音符,并体会和声效果。3、总结合唱技巧,介
2、绍三度关系在合唱中的应用。二、图片导入1、观赏卢沟桥的照片和千姿百态的狮子。2、教师简介卢沟桥的历史。3、学生读P32拓展资料,了解“七七事变二三、学习卢沟谣(一)初听歌曲,解决以下两个问题1、歌曲唱了什么内容?第一段讲了卢沟桥的地理位置和悠久历史,第二段讲了七七事变和中国人民奋勇抗日的故事。2、歌曲采用了哪些演唱方式?朗诵、齐唱、合唱。(二)突破难点1、找出出现合唱的乐句。每段第三句和最后一句结束句。2、教师范唱,学生找出两个声部之间的关系。(三度关系)3、高、低声部分别学习。4、两个声部配合演唱。(三)复听歌曲1、一边听,一边跟随音乐默唱。2、学生总结朗诵部分的节奏特点,自主学习朗诵部分。
3、3、问题歌曲的两段乐谱为什么不用反复记号,而是分开写的呢?学生比较两段旋律的区别,并唱一唱。4、小组讨论为什么使用了装饰音(前倚音)?模仿语言中的二声,使语言与旋律相融合。(四)完整演唱1、教师钢伴,学生演唱两段旋律。2、听原唱,学生体会情绪如何变化,并分析原因。3、跟伴奏完整演唱。提醒高声部同学在高音部分不要喊唱,把控高位置的声音,通过腹部力量增强音量。四、课堂小结1、情感升华。2、课后查阅相关背景资料。学生音乐教案2教学目标:1、了解学堂乐歌的有关常识,了解作曲家李叔同。2、通过演唱和对歌曲的艺术处理,提高学生的表现力。3、能从乐曲的听赏中体会作品的内涵与情感。4、能大胆的参与歌曲的演唱也
4、表演,能准确表达歌曲情感。培养学生合唱合作精神与充满爱心的情怀。教学重点:1、演唱歌曲送别2、听赏乐曲教学难点:谈听赏乐曲的感觉与情感体验教学方法:欣赏与实践相结合法教学用具:多媒体课件教学过程组织教学欣赏童年,介绍学堂乐歌。:新课导入和授新教学步骤一、导入今天我们首先来欣赏一首歌,请大家猜猜他的歌名。(放童年)这是大家喜欢的童年,它是流行于现代校园的一首校园民谣,那么我们思考一下,如果我们追溯到“五四”时期,那时学堂里又在唱些什么?那时人们把在学堂里唱的歌叫乐歌,因此就把20世纪初流行于学校的歌曲,叫学堂乐歌。学堂乐歌除向学生进行思想和知识教育外,还有反映人们要求“富国强兵”、“抵御外辱”的
5、,还有宣传学习科学,反对封建迷信的。今天我们就来学习一首学堂乐歌送别二、介绍词曲作者学堂乐歌基本上是填词歌曲,其曲调大部分选自当时的日本和欧美的流行歌曲,因此它的曲作者为英国的奥待韦。它的词作者是我国近代音乐家李叔同。三、发声练习四、唱谱1、熟悉D大调2、视唱全谱3、解决难点五、填词演唱六、感情处理歌曲表达了一种依依不舍的离别之情。最后一句应唱得渐慢渐弱。七、学生表演用王维的诗来启发,教师示范八、辩论你更喜欢学堂乐歌还是校园民谣。发挥生学的主体性九、不管你更喜欢哪一种,我们都不能忘记学堂乐歌对我国近代音乐文化发展的影响通过辩论加深学生对学堂乐歌的认识与喜爱学生音乐教案3教学目标通过绘本故事,让
6、幼儿了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程。毛毛虫通过每天的吸取营养,才会不断长大,最后变成一只美丽的蝴蝶。我们只要多读书,坚持读书,就会成为一个有知识、有本领的孩子。课前准备课件教学过程一、大家看一下,这是什么?(毛毛虫)。今天老师为大家带来的绘本故事就是好饿好饿的毛毛虫。二、讲故事。第一次完整地讲完故事。三、好听么,我们再来听一遍第二次故事中的毛毛虫变成了我们一四班的每个孩子,它吃的食物变成了各种书。1、现在这个好饿好饿的毛毛虫跑到了我们木城一小,又进到了我们一四班,看,这静静地躺在树叶上的卵,就是你啊一一你舒舒服服地躺在那里,白白的、柔柔的月光照着你,就像妈妈用手抚摸你一样。一个星期天的早
7、晨,暖暖的太阳升起来了一一啪!你的卵壳破了,你变成了什么呢?哦,一条又瘦又饿的毛毛虫啊!你眨了眨眼睛,欣赏了一下这个崭新的世界,然后,就开始慢慢爬起来。原来你饿了啊,要寻找好吃的东西呢!2、师小朋友们,故事讲完了,大家说说你这条好饿好饿的毛毛虫怎么会变成美丽的蝴蝶的?”生“因为它吃了很多东西。”生“因为它的愿望就是要变成美丽的蝴蝶,为了实现这个愿望它不停地吃着各种东西。”师那你们的愿望是什么呢?生我的愿望是当一名医生,为病人看病。生我的愿望是长大了当老师。生我的愿望是长出一对翅膀飞到全世界去。师那你怎么做才能实现你的愿望呢?生我要读好多的书,学到很多的本领。3、出示名人头像,树立远大理想师大家
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