《抵制校园欺凌共建和谐校园》预防校园欺凌国旗下讲话等优秀模板五篇.docx
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1、对校园欺凌说“不”国旗下讲话对校园欺凌说不!尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是对校园欺凌说不!况“校园欺凌”即“发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害”的行为。校园欺凌不仅直接会伤害我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学会因此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,甚至不能正常完成学业。所以,我们必须坚决地对校园欺凌说“不”!校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土。却常常看到不文明行为的发生,很多同学总是出口成脏、恶语伤人,甚至喜欢用暴力解决问题,这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。校园暴力致
2、被害人受侵害,侵权人及其监护人应当承担相应的侵权责任,如果犯罪还要受到法律的制裁。要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境。面对校园欺凌,我们应该行动起来,远离校园欺凌,为此,我们应该做到以下几点:1、培养健全人格,做文明学生。2、多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。3、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长、老师或拨打报警电话,及时制止校园欺凌。4、增加法治意识,做事不能冲动,用法律武器维护自己的权益。少些冷漠,多些帮助。当看到同学被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,多劝几句,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,也能让一个孩子少受些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。整治校园欺
3、凌事件是一个攻坚克难的过程,发自内心的善待他人,帮助他人。不做旁观者,更不做霸凌者,共建美好校园!同学们,让我们奋发有为,共同创建充满活力的校园!花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习,在和谐的人际关系中健康成长。抵制校园欺凌,共建和谐校园国旗下讲话各位老师、各位同学:大家好!今天国旗下演讲的题目是抵制校园欺凌共建和谐校园。所谓“校园欺凌”是指以大欺小,以多欺少,以强凌弱等。一旦发生这样的事情,它不但会伤害身体健康,还会使心灵蒙上阴影,威胁人生安全。那么,校园欺凌主要都有哪些表现形式?一是肢体欺凌:推操、殴打以及抢夺财物等;二是言语欺凌:当众嘲笑侮辱以及给别人起侮辱性绰号等;三是关系欺凌:通
4、过恶意造谣,孤立排斥他人等;四是网络欺凌:在网络发表不良的言论,曝光他人隐私,以及对他人的照片进行恶搞等。作为学生的我们,该如何做好防范呢?首先,要和同学友好相处。同学之间发生矛盾时,要互相谦让,学会说:“对不起”。千万不要小看这三个字,站在对方的角度考虑问题,能迅速化解矛盾。同时,我们要养成良好的生活习惯,拒绝与不良人员交往,不参与打架斗殴,不去未成年入不宜进入的场所,不在网络上发布不良言论等。一旦遇到校园欺凌,我们应该怎么做呢?1、如果是语言暴力,首先要冷静,反思自己,调整心态,如果因此受到伤害,要及时告知家长、老师或报警。2、如果遇到敲诈或人身攻击,首先不要轻言放弃,一定要伺机逃离。如大
5、喊呼救、适当求饶、低语商量等,根据情况随机应变,及时逃离现场。3、面对欺凌,如果惧怕、隐瞒或一味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺。因此我们应该及时寻求老师、家长、警察的帮助,用正确的方式处理矛盾和冲突。同学们,与人友好地相处,是我们终身学习的一门功课。有人的地方就会有差异,就会有矛盾,让我们用理智、用爱心去化解矛盾,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展中去!谢谢大家!预防校园欺凌守护美好青春国旗下讲尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是预防校园欺凌,守护美好青春。校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手
6、段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。“十年树木,百年树人”。学校一直是培养人才、塑造品格的地方。我们总认为校园欺凌离我们很远,但欺凌远比我们想象的频繁、普遍。一次校园欺凌样貌调查数据显示:3万6千名网友参与调查,超过一半的人表示亲身经历过校园欺凌,其中有1/4的人欺负过别人,而大部分人只是旁观者。近年来,各新闻媒体上报道过很多有关校园欺凌的新闻,都令人触目惊心,也警示后人。我们该如何防范校园欺凌呢?庄老师有以下几点建议:回头是岸,做内心丰盈的人第一,回头是岸,做内心丰盈的人。若你是施暴者,请立刻停止攻击。通过肢体动作去恐吓、伤害他人、抢夺或勒索财物等
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