2024年中小学开展第8个近视防控宣传教育活动方案(合计3份).docx
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1、2024年开展第8个近视防控宣传教育活动方案为进一步推动我校“防近”工作的开展,落实省教育厅办公室关于XX省儿童青少年近视防控示范学校(幼儿园)的通知(XX教办体艺函(2024)XX号)和关于开展第8个近视防控宣传教育月活动的通知(XX教办体艺函(2024)XX号)要求。我校将在3月份开展第8个近视防控宣传月活动,特制定本活动方案。一、指导思想通过开展为期一个月的近视防控教育宣传,介绍近视的危害,近视的预防;通过建立学生视力档案,具体了解并长效检测学生的视力健康状况,做到早筛查、早预警、早干预,有效降低青少年的近视率,预防学生出现高度近视,提高青少年的健康水平。倡导:预防近视从今天开始,从一点
2、一滴做起,体会明亮眼睛带来的幸福与快乐。二、组织机构组长:XXX副组长:XXX成员:XXX三、实施方案(一)时间安排1 .2024年3月为近视防控宣传教育月。2 .2024年以后,每年春季学期3月和秋季学期的9月定为近视防控宣传教育月。(二)具体措施1.宣传近视防控知识。(1)各班积极开展“科学用眼、预防近视”的主题班会。(2)各班主任通过班级微信群,向学生家长宣传保护学生视力,推送形象大使陈媛媛近视防控十条小法则。(3)下发就预防近视致学生家长的一封信,有效带动家长主动学习有关近视的成因及危害,增长健康用眼知识,(4)各班主任及体育教师,组织学生的眼保健操的教学活动。3 .坚持眼保健操等护眼
3、措施(1)中小学校要认真执行眼保健操流程,严格组织全体学生每天下午做1次眼保健操。(2)教师必须掌握“一尺、一拳、一寸”的正确读写姿势并教会学生熟练应用,监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时,要及时了解其视力情况。4 .强化户外体育锻炼(1)保证体育课和课外锻炼时间。(2)确保中小学生在校时每天有1小时以上体育活动时间,认真落实大课间活动活动。开展好体育社团活动。(3)按照动静结合、视近与视远交替的原则,各科任教师课后要有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺,防止学生持续疲劳用眼。5 .科学合理使用电子产品(1)指导学生科学规范使用电子产品,特别是儿童青少年
4、眼睛发育期(小学四年级前)尽量不使用电子产品。(2)严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要统一保管。(3)学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业原则上采用纸质完成。6 ,切实减轻学生课业负担(1)中小学校要严格执行国家课程方案和课程标准,不得随意提高教学难度和加快教学进度。(2)科学布置家庭作业,小学一、二年级不布置书面作业,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。(3)加强对家庭作业内容的设计和研究,提高作业内容质量,强化实践性作业,不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业。7 .加强视力健康管理(1
5、)落实关于推进健康学校示范建设的实施意见(XX教2024)XX号),建立健全校领导、班主任、家长代表、学生代表为一体的视力健康管理队伍,明确和细化职责。(2)将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。8 .改善用眼环境(1)严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求。学校教室照明卫生100%达标。(2)采购符合标准的可调节高度课桌椅和坐姿矫正器,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。(3)学生座位至两周调换一次,每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。9
6、,定期开展视力监测(1)建立从医疗卫生机构(XX县视力健康中心)测试的儿童青少年视力健康电子档案,确保一人一档并随学籍变化实时转移。(2)2024年3月,各体育老师为学生进行本学期第一次视力测试,及时记录到学生的视力档案,进行对比,向学生家长反馈检测结果,对于新发现视力问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗;对于视力正常的学生要进一步加强教育,养成良好的用眼习惯。2024年开展第8个近视防控宣传教育活动方案为进一步推动我校“防近”工作的开展,落实省教育厅办公室关于XX省儿童青少年近视防控示范学校(幼儿园)的通知(XX教办体艺函(2024)XX号)和关于开展第8个近视防控宣传教育月活动的通知(
7、XX教办体艺函(2024XX号)要求。将在3月份开展第8个近视防控宣传月活动,特制定本活动方案。一、加强领导、提高认识全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“预防近视”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。学校将按照教育部中小学学生预防近视眼基本知识与要求,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措
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