舒城职业学校2022年教育年度质量报告.docx

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1、舒城职业学校中等职业学校教育质量年度报告(2023)舒峨职业学校教育收年度报告播写r作组二零二二年十一月Il求1.学校基本情况I2学21.1 t*222JR业发履43 .质量保障推也411专业设置432深化敏学改革53.1 教师培养培调53.2 463.5 傅肓工作74 .校企合作84.1 开展情况84 .2实践情况95 .tttK106 .办学特色Il7 竟建工作128 .史基问1!和改进措施138.1 存在的主要问星138.2 改进槽标14舒城职业学校2022年教育质量年度报告舒城职业学校源于1901年钎城县斌友学堂拜范班.2016年3月.舒城县委县政府整合县城的安徽省好城肺范学校、If茶

2、高级职业中学.好城高级取业中学等职教资源,并报六安市人民政府（六政秘201643号）批准成立了暂城职业学校.2017年8月学校迁入新校区2022年，学校全面贫物落实党的教育方针，皇持社会主义办学方向,皇持党时教育事业的领号,IS烧合肥经济图.长三角区域产业发展对技术技能曼人才需曼,对发展目标.发展规模,师资从伍等进行科学定位和规划，向着城设“全省一流，全国优秀的现代职业学校目标奋力迈进.学校围绕立卷树人根本任务，幺持知识改变命运，技能成就未来的办学理念,以五好三心（管得好.让家长放心；教将好学得好,让家长称心；吃得好,住得好，让家长安心）为办学目标，4发展职业教育.深化校企合作,拓展社会培训.

3、总务经济发IT的办学思路,更设让人民满意.政府放心的优质中JR学校.学校大力推进“校企合作”.现代学徒制-和“订单式人才培条.模式,充分发挥职业教育优势,努力培养高素质技术技能人才.能工巧匠,大国工K.为地方经济发展持接高质量发展济博加瓦.1 .学校本情况野城服业学校是一所国家级公办重点中等职业学校.现有在校生4835人仪叁设着总值4231.98万元.生均0.88万元.其中.工业兵和蛇虏类专业设备总值为2238.36万元,该类专业学生数为2092A.生均L07万元.校纸JeiB书225562册.电子09书10万册,生均5567册,专殳用书占图书总敏36.29%;另有各类报刊杂志189律.教师和

4、学生回竟室座位数分别为80和1061,教拜座位占比39.2%学生座位占比17.2%.设施设备使用率高.能够满足日常教学需求.技能大赛IJ求和图书报刊借阅需求.建设有标准化运动场,体育馆高标准的瞽厅.浴室.超市等配套设庵,淌足学生的日Ir生活需求.学校积概开展文明校IS创玳,先后袄得Ff城县文明单位.“好城县城色学校”等荣誉.先进的实调设片和仪器设备为教育教学专业玳设.技能大赛.各线各类培调考试,校园文化生活掇供了胃有力保障.学校现有在褊教联工240人.外聘教师29人.敦怖队伍中有特级教悻和宙级教坛新星8人,IS家级,省级普通次测试员5人.研究生学历38人,高级职称教师8。人,正高级2人.及师型

5、教师118人.2 .学生发JlZl学生素履好城职业学校招收主要生源地为好城县.也有约1慎左右外县市学生.中考分散皆在普遵高中杀裁定档分以下.大多畋学生分数不足300分，尤其是中寿生入学不及分数果制.学生年础薄弱,学习生活习惯差,个性较强、沾染社会不良习气.班级管理难及较大.学校围绕上检树人根本任务.坚持知识谀变命运.技能戌就未来的办学理念，以“五好三心为办学目标，垩持立检立学&优先.着力培养健才兼备.身心健康、嫁合卡养商的技能型人才,建设让人民满意、政府放心的优质中职学校.学校把学生素质养成和培养作为教育核心内容来出.通过便肓课程指导,文化玳设通染.思想政治引领等途径,全力提高学生思想素质、行

6、为素质加文化意识；通过规范课堂教学、优化课程设置、组织专业技能大赛.设计期末质量测评等途径，在培养学生的专业能力的同时，注重学生文化知的识学习#体素质的俄域和创新精神的海选.具体做法*P下：德育方面,学校产格落实德育大纲和色育课程或有-准军事化能育管理”.校园文化艺术节.“红色文化.“志JB服务”等4个德育品牌,在省内产出了巨大影响,吸引了多所JR业院校前来学习观摩，品牌转色被国家级和*级媒体关注.人民政协报头版报道了我校的.庖军事化德育管理模式.校园文化育人等内容.办学满意度和知名度进一步提升.文化基础课按教育部印发的教学大纲（课fl标定）规定开足.开齐.开好.重视培养学生核心素养.你合JR

7、业能力和可持续发展力开展紧列开学第一谡、德育讲堂,法他讲座等活动,在教学中特别视总想政治课程的教学，真正做到融德育干生活.Wf学习.校园文化方面.学校实现优秀传统文化.产业文化.企业文化与校园文化的有机融合，通过开展校园文化艺术节.体。文化艺术节.戏曲进校园.经典诵读比褰等活动.爱成有鲜明职业教离特色.时代将征和再显个性的学校文化.学校文化村人成果显善.学校通过主18班会.文明寝室评比,文明办公篁创建.校园文明礼就月等活动,枳极开展文明校园健设，被评为文明校园学校建有标准化心理辅导中心，内谀个别访谈室.宣泄室音乐放松里沙查心理治疗量,配有专1心理教师4名,兼职心理教特22名.常态化开展心理咨询

8、工作；爱立了舒城职业学校心理咨沟干强机制机舒城职业学校心理健康教肓工作规程等相关制反，珑立就全学生心理健康档案,配合班级开设的，心理健康教育课程，促进了学生身心和谐健康发展.通过大果问活动.校内体肓比赛等保障学生每天至夕育I小时体育铁煤活动时间,近三年学生体康健康达标率均为100%,优秀率分别为62%,65%和6端,呈逐年上升畿势；学校正视为访敦育.通过校园卫生大行除、“工学结合”实习和志同#活动等培养学生劳动技能,学生劳动理念，遇树立.连接开展了十余届校Bl文化艺术节.第一届体育文化节.迎。书昌展等活动.另外学校大力支持学校社团发展，一些极具情色的社团，to尖尖角文学社，爱心社”,“魅力It

9、跖杜”等社团ip雨后。身般发展壮大开设第二课揖,为校国文化增透活力.文化年方面,我校视人才培养.针为市场变化,及时修订了人才培*方案,引进高水平教肝.充实教仲队伍.文化课合格率达95%以上.通过；技能课考核方式的转殳,以及培养方式的改革.技能课合格率逐续三年达85%以上；体质测评合格率一直维挎在95%以上.22取业发及学校为学生提供充分的发展机会和途径.学校专门组织学生进行成人高考.分集嬴考,专升本考试，考捌考修等考试的辅导，最大II度的促进学生发展,就业学生虽然没有突出贡赋.但在工作苗位上都能尽职尽责，社会声誉好，很多毕业生很快便能成为单位业务骨干，为单位年为实厢人才.但由于毕业生工资精遇不

10、高，社会时取业教Ir的认可被高考的热潮淹没，学生就读中等IR业学校的息思不高，职业教肓仍然是学生和家长心目中的差生敛声，因而排斥感很强.3,质保障措施3.1 Ait*2022年.学校开设8大臭专业：如范英包括三年制和五年制学前教育专业,音乐It育专业美术教育专业,如理类包括三年制和五年制好理专业,信息技术类包括计算机应用客户信息服务.信息网络建设等专业，技仲类包括汽车运用与绐修专业，加工制造类包括数控技术应用和电子技术应用等专业.交通运输类包括航空服务和旅游管理专业,财经商贸类包括会计电第化专业.农林牧渔类包括茶叶生产与加工园林技术.杳含生产与疾病防治农业机械使用与箍修等专业.客户信息及务.园

11、林技术,茶叶生产与加工三个专业为省级示范专业迂设项目,客户信息雇务和学前教育为*级示范实调圣地速设项目.今年学校与6所高JR院校开展合作办学.满足学生不同需求；枳极薄建8个IF职业技能专业（界面设计.幼儿!护,宠物护理阿店运行与推广）等级证书考点.3.2 潭化教学改革学校根据国家和省的指导性人才培养方案，并结合学校实际.构爱以能力为本位,以职业实豉为主线、以项目谭程为主体的模坎化专业课程体系.合理m定公共基培谭和专业技健课学时比例.选用国家规定教材.大力加强寿业建设,不断提升学业戏设水平.实现教学.实训一体化，学生职业遵掠,取业精神培豫与技术技能调媒高度融合.枳极推进教学模式改革,大力推动信息

12、化教学,不断提升信息化教学水平.加强校企的深反融合，努力提升人才格源厥置.3.3 被仲培养培调学校注重教抑的培桑一是根据省.市教育行政主管部门的安排.选派皴师参加国*圾及省级培训.二是加强与兄弟学校的交流学习，本年Jtifl里了学科It师到周边IR业院校交流学习,远赴杭州企立售观蠲研.三是加强校本培调与校本敦研，不断提升毅舜的业务水平.学校每学期举办教学基本功.信息化It学设计等教学大赛,为教师提供交流学习,晨示自我的平台.并鼓励教婶参加省.市.县教育行政主管部门姐织的教学大赛.本年度共有十多名教师在省市.县教学大赛中获奖.2022年成为安徽省中等职业学校“三全育人典型学校培育建设单位.202

13、2年，安It省职业教育高质量发展会H时我校的教肓费学成果作了专题介绢.3.4熄篦管理学校建立了完善的教学管理制度严格按嶷教学管理制度,机范教学管理.确保日常的教学管理井然有序.并完善了教学瓶t的鞋控体系,实行以教学效果评价教师,以未成能力评价学生，以社会It薪评价学校的评价体系,充分调动教师工作积极性.不断提升教学管理水平.学校紧景围绕平安校园墟设.强化学生的健育工作以及安全教育，完善安全防范指也.明确分工明确职责.形成一级抓一级,层层抓落实的责任网络.实现安全事故为零.学生犯罪率为零的目标.学校爱立健全了后勤管理制度.以及产格人财物管理制庾,食品安全管理制反,学校的物品枭购.SI定资产管理.

14、水电管理.财务管理等均严格按削及执行.学校顺利通过省级节约型公共机构示范单位验收.推行后勤服务社会化.通过公开招标，班入企业参与学校的绿化.环卫、安保.警饮.住宙等后勤工作.实行社会化册务.加强过程监督管理.货豢登记，大宗食材定点枭购、更费食材备案、公共场所卫生消毒,生活场所出入管理等各环节.各场所监管到位.严格落实后勤管理制度.坚持“统一领导,归口管理.分类负责,管用结合的原则.严格执行财务制度,加强费产管理,校园管理售饮管理.管理机构设置健全，制度执行效果良好.利用信息化平台提升管理效率.学校积极接进后勤*理Ir健化，通过刷脸支付系统.移动支付系统食品安全追溯系统、MItrI禁系统,电子图

15、书管理系统等信息化手段，提供IF能化服务方便快捷.科学规范，学生满意度Ih35&育工作五育并举促进学生全面发展.经过多年实践探索,学校总结出一套三结合四优等五媒Ir的立体化育人横式.三结合一一立施与育才相结合.理论与实践相结合,校内与校外相结合，明鼻了五府并率.总目标总方向.为“五府并举定位导航；四统等一一全方位统等推进,全过程统需安排.全要素线着利用,全人员统筹协作，为“五育并举”提供坚实保障；通过五课堂一一第一谭堂（课It载学）.第二课堂（课外活动,社团活动.大课间活动）第三课堂（校内外大型竞赛,展演节日活动）.第四谭堂（校外实习实训基地,合作企业车间）.第五课堂（黑板广播.做窗,电子屏,网络）等教育教学活动,实施五Ir行动.促进五育融通.学生卷智体美劳全面发展.课程思政，努力熏实立树人.学校必抄以习近平新时代中国构包社会主义思想为指导，垩持竟为学校思想政治工作的领导,健全学校竟坦织发挥领导械心和政治核心作用的体制机制.履行德育和思想政治工作领导职责和主体责任，牢车把握党为学校意识形态工作的领导权.坚持育人导向，突出价值引领，以“课程思政”为抓手，按累“基他在课程，更点在思政关长在教疑，落实在系部.成