结业式校长讲话稿(8篇).docx
《结业式校长讲话稿(8篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《结业式校长讲话稿(8篇).docx(13页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、结业式校长讲话稿(8篇)结业式校长讲话稿篇1尊敬的许秘书长、雷秘书长、周院长、陈书记、各位领导、校长:大家下午好!我叫袁,是来自XX镇一所农村教学点的校长。非常荣幸和感谢主办方能给我本次代表全体学员发言的机会。11月的花城鲜花依旧灿烂,阳光依然明媚。我们来自革命老区、边远山区县小学的六十一位校长怀着喜悦的心情聚集到美丽的第二师范学院参加XX省第二十五期革命老区、边远山区县农村小学校长培训班的学习。平时我们农村小学的校长参加培训大都局限于县域内,所学到的知识也极其有限。而这次我们居然能够参加如此高规格的省级培训,名额不多,机会非常难得,我们深感荣幸与自豪。因此,在短暂七天培训学习的时间里,我们非
2、常珍惜本次难得的学习机会,求知若渴,认真听课,踊跃交流,积极分享,学到了许多专业理论知识,同时在参观考察珠三角的名校中也收获了宝贵的经验启示。这一星期我们在不仅学得好,还吃得好、睡的香,让我们有一种在家的感觉,这些都得益于组办方教育基金会和第二师范学院的精心组织和周到服务。请让我们用热烈的掌声衷心感谢XX省教育基金会与第二师范学院各位领导与工作人员的辛勤付出。在前面四天的专业理论学习中,我们在座的每位老师都专心听、认真记,大胆问,真正做到了谦虚好学、不耻下问。我们先后聆听了第二师范学院教育学院周峰院长所作的优质学校创建的路径与方法等八位专家教授所作的专题报告,这八个专题报告非常全面适用,涵盖了
3、学校教育管理的方方面面,其中有理论学习,有特色经验介绍,有优秀办学案例剖析,有教育政策解读,有学校法律知识讲解。各位专家教授在专题讲座中,还细心的考虑到我们都是农村小学的校长,有意识的结合当前农村小学办学各方面的实际情况进行对症下药,析疑解难,针对性和操作性都很强,我们聆听后茅塞顿开,受益匪浅。通过本次的四天理论学习,我们在座每位农村校长的专业素养得到了有效的提升,办学理念得到了及时的更新,办学视野得到了充分的拓展。在最后的两天时间里,我们还分两组参观考察了珠三角的几间办学特色小学。我分到的是第二组,参观考察的学校分别是番禺区南村镇中心小学、南沙区中心小学和东莞东城中心小学。每到一间学校我们都
4、认真参观校容校貌,详细了解办学校园经验特色,用心感悟文化氛围。这几间名校给我们留下总体的印象是他们都有清晰的办学思路,有鲜明的办学特色,有浓郁的校园文化,有显著的办学业绩,这些都是我们农村小学最需要学习借鉴的地方,给我们留下了深刻的印象。还有就是通过和这几间名校的校长深入交流,我发现无论是年轻校长还是年长校长,他们都有着高度的责任感和强烈的事业心,对教育理想的追求是那么的满腔热忱和孜孜不倦。这也正是我们农村小学校长所缺乏的,农村小学一直以来由于经费少、条件差、师资弱,导致我们很多农村小学校长对教育渐渐失去激情和动力。所以对比这些珠三角名校,我不仅看到了物质上的差距,更感受到了精神上的巨大差距。
5、星星之火,可以燎原。我们在座的每一位校长就是那一点点微弱的星星之火,衷心希望我们把本次省级培训班学到的知识经验带回农村,辐射当地,带领广大农村教师努力实现教育公平,促进城乡教育均衡发展尽自己的微薄之力。虽然农村教育现阶段还面临诸多的主客观困难,但我们可以清醒看到党和政府对农村的教育越来越重视,对农村教育的投入也逐年增加,我们应该满怀信心,砥砺前行,努力实现农村小学跨越发展。结业式校长讲话稿篇2尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!202X,我们来自全省各地的小学语文骨干教师怀揣着对农村教育的梦想,带着省厅领导的期望,和学校的嘱咐,怀着虔诚之心飞到美丽的福州一一省教育学院,来参加省农村
6、小学语文骨干教师培训。时光荏苒,转眼间快乐而紧张的培训班生活即将结束,快乐的时光总是短暂的,请允许我代表小语班的全体学员向教育厅、省教育学院,以及各位领导表示衷心的感谢,谢谢您们为我们提供了这么难得的学习机会。借此机会,我更要代表全体学员感谢我们的班主任鲍老师,他为我们这个班牺牲了很多业余时间,付出了太多的心血。在鲍老师的关心和支持下,我们心情愉快,我们锐意进取,同时,我们也构建了互相交流的qq群,为学员们增进友谊提供了一个很好的平台。培训时间虽然短暂,但我们共同经历的事情很多,这里也很难一一述说。回顾二十五个日日夜夜,培训班就象一场及时雨,在我们最需要的时候给了我们一盏引路的明灯。领导的谆谆
7、教诲,名师的言传身教给了我们一把打开教育教学大门的金钥匙。让我们开拓了视野,更新了观念;我们也被福州市几所知名的实践基地学校全方位的教学指导所熏陶,让我们在学习反思实践中提升了教育教学能力。我们的收获是沉甸甸的。不断的学习和反思,使我们更加明确了小学语文教师的重任,使我们更加清晰了小学语文教师的角色定位,二十五天的时间在人生的长河中是短暂的,在教育学院培训虽然极为忙碌,但却非常充实。他加速了我们的专业成长,是我们职业生涯的一个里程碑。相聚在福建教育学院,我们是幸运的,因为我们同学之间的友谊是难以忘怀的。这段时间,我们忘记了年龄差,似乎也忘记了单位和家庭,仿佛又回到了天真烂漫的学生时代,回到了宁
8、静的校园生活。在这里有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助;在这里,我们学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了挖掘与借鉴,学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。在这里,我们潜心于教育教学的殿堂,感悟名师的教诲,从浮躁到成熟,从肤浅到深邃,从无知到有知,我们经历了艰苦的蜕变,有了你们的关怀与帮助,我们有信心成为优秀的人民教师。当我们带着一份不舍,带着一份收获,带着一份憧憬,更带着一份责任,即将挥手再见时,我们的内心充满了感激与不舍。感谢省教育厅对农村教育的重视,对农村教师专业成长的关注,为我们创造了这么难得的学习机会;感谢教育学院领导的重视和关心;感谢为我们的学习培训而辛勤操劳
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 结业式 校长 讲话稿