青海民族大学招聘考试题库2024.docx
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1、青海民族大学招聘考试题库2024一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,引导学生积极思考、回答问题,并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是()oA.讲授法B.问答法C.讨论法D.练习法【答案】:B2.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()oA.自我实现模式B.个人主导模式C.教学反思模式D.校本培训模式【答案】:D3.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()oA.有利于教师因材施教B.有利于大面积培养人才C.有利于发挥教师的主导作用D.
2、有利于充分发挥班集体的教育作用【答案】:A4.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.单靠教学B.单靠社会实践C.单靠科研D.做到教学、科研与社会实践三结合【答案】:DA.推广教育B.委托培养C.技术咨询D.举办技术创新人才培训【答案】:C6.师生关系的基础是()oA.个人交往关系B.心理情感关系C.教学工作关系D.道德责任关系【答案】:C7 .大学生正处于认知发展的()oA.平稳期8 .高原期C.下降期D.高峰期【答案】:D8 .人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()oA.对教师道德品质的高度赞美9 .对教师职业的高度肯定C
3、.对教师个人的高度肯定D.对教师道德行为的高度肯定【答案】:A10 古诗词中“东风”一般指春风或者代指春天,一方面表达春天的温馨、欢欣,显示作者喜悦的心情。晚春的东风也能吹落百花,象征着一种饱受摧残的境遇。下列选项中,诗句中的“东风”与其他选项意思不同的一项是()oA.东风歇,香尘满院花如雪B.东风催露千娇面,欲绽红深开处浅C.东风元自好,只怕催花老D.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中【答案】:B10.实行对外开放政策,实现国内外市场接轨,首先接轨的是()oA.法律制度B.管理理念C.经济体制D.人事制度【答案】:CIL当前我国正在向第二个百年奋斗目标迈进,要协调好初次分配,再次分配,三次分
4、配这三种分配的关系,扎实推进共同富裕,下列有关三种分配说法正确的是:A.都要通过转移支付来实现B.均不计入国内生产总值核算C.在生产次序上可以并行不悖D.促进共同富裕的作用相同【答案】:C12.农业生产活动中使用地膜可起到保温保湿保土等作用,但存在难回收、难自然降解的问题,造成严重的“白色污染”,残留在土壤中的地膜会()。阻碍土壤温度提升加快表土流失速度危害作物根系发育阻碍土壤水肥运移A.B.C.D.【答案】:C13.根据马斯洛需要层次理论,下列哪一类人员的主导需要是安全需要:A.刚刚参加工作的大学生B.工厂的一线操作工人C.失业人员I).总经理【答案】:B14.某企业老板张某和朋友在酒店就餐
5、后,告诉其朋友:别开车,醉驾已入刑,咱们还是找代驾把车开回去吧。张某找代驾的行为体现法律的哪项作用()oA.法律的预测B.法律的指引C.法律的强制D.法律的评价【答案】:B15.“修身齐家治国平天下,这一传统观念历来备受尊崇,这种家国天下的格局造就了中国人谦恭平和,温文笃厚的气质与胸襟,成为国人毕生追求的梦想情怀。“修身齐家治国平天下”出自()。A.论语B.资治通鉴C.礼记D.孟子【答案】:C16.下列不属于高新技术的是()oA.无土栽培技术B.造纸技术C.空间技术D.海洋开发技术【答案】:B17.在其他条件不变的前提下,需求量和商品价格之间呈反向变动关系。这体现了的作用。A.边际生产力递减规
6、律B.边际收益递减规律C.边际替代率递减规律D.边际效用递减规律【答案】:D18.随着科技的发展,人们对电力的需求量越来越大,迄今为止我国的发电形式主要集中在()oA.风力发电B.火力发电C.核能发电D.地热发电【答案】:B19.被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的著作是()oA.战国策B.左传C.史记D.汉书【答案】:C20.下列词语中,不能代指括号内词义的是()0A.社稷(国家)B.高堂(父母)C.桑梓(夫妻)D.手足(兄弟)【答案】:C21.随着美国信贷危机引发的全球经济危机的加深,一些西方国家再次发出要求人民币升值的声音,人民币汇率问题又一次成为当前人们关注的热点。如果人民币兑美
7、元的汇率从1美元兑换6.91元人民币变为1美元兑换6.83元人民币。下列选项正确的是:人民币汇率升高外汇汇率升高人民币汇率跌落外汇汇率跌落A.B.C.(2)D.【答案】:A22 .发现行星运动定律的天文学家是()0A.哥白尼B.伽利略C.托勒密D.开普勒【答案】:D23 .最早提出“经济人”假设的是:A.亚当斯密B.巴纳德C.泰勒D.马斯洛【答案】:A24.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()oA.为学生服务理念B.教育为主,管理为辅C.学生自主发展D.管理为主,教育为辅【答案】:A25.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()0A.教师培养B.教师考核C.
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