辽宁省基本公共卫生服务项目健康教育工作考核方案.docx
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1、辽宁省基本公共卫生服务项目健康教育工作考核方案一、考核目的建立以服务数量、服务质量和服务对象满意度为核心,以职能和绩效为基础的考核和激励机制,调动基层医疗卫生机构健康教育工作人员的积极性,提高健康教育服务质量和效率,满足人民群众需求,提高全省居民健康素养水平。二、考核原则坚持公益性质,强调公益目标和社会效益坚持客观公正,确保考核过程公开透明,考核结果真实可信;坚持激励导向,体现多劳多得和优绩优酬,调动机构和人员积极性。三、考核对象承担基本公共卫生服务项目的基层医疗卫生机构,包括社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院和村卫生室等。四、考核内容与标准1、考核内容。国家基本公共卫生服务规范(2011版)
2、健康教育服务要求。2、考核标准。依据考核内容并遵循量化考核原则,制订绩效考核标准。详见附表。五、考核方法与程序1、 考核方法。县(市、区)卫生行政部门负责组织健康教育专业机构,对辖区内基层医疗卫生机构健康教育工作的绩效考核。考核采取现场考察、查阅资料、小组访谈、问卷调查等多种方法,每年进行一次。省、市健康教育机构逐级开展健康教育业务指导。2、 考核程序。包括成立考核小组、制订考核方案、实施考核、反馈考核结果等环节。绩效考核工作应当充分听取各方面意见和建议。六、考核等次及结果应用1、 考核结果。考核结果以百分制计分,分为优秀、合格和不合格3个等级。得分90分,为优秀;90分得分270分,为合格;
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