统编版七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人测试卷(Word版含答案).docx
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1、统编版七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人测试卷(考试时间:90分钟,满分:100分)注意事项:1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考号。2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。第I卷(选择题,共45分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题3分,共45分)1 .仔细观察下图,最能概括漫画内容的是()情绪一案子展A.人的情绪是
2、复杂多样的B.喜怒哀忧是人的基本情绪J人的情绪受多方面因素影响D.青春期的情绪体现了青春活力2 .对下面漫画情绪传递理解正确的是()情绪影响我们的观念和行动人与人之间的情绪会相互感染要学会合理地调节情绪人的情绪是复杂多样的A.B,C.D.3 .(2023云南6)某男子因与家人闹矛盾而情绪激动,在乘坐出租车时不停向司机转账要求司机闯红灯,但司机并未遵照该男子的要求。这说明()A.人与人之间的情绪会相互感染B.情绪影响着人们的观念和行动C.多样的情绪丰富了人们的生活D.同一情绪对不同的人影响相同4 ,对下列俗语或成语分析正确的有()人逢喜事精神爽一一极情绪能改变人的心理状态乐极生悲情绪对人的才能发
3、挥产生一定的影响一个小丑进城,胜过一打名医情绪受周围的舆论氛围的影响怒伤肝,悲伤肺,恐伤肾一消极情绪影响人的健康A.B,C.D.5 .(2023北京)在某校心理游园会的“微笑欢迎你”驿站,同学们制作果蔬笑脸,画出自己的微笑卡,将自己的“坏情绪”写在卡片上丢进“情绪回收站微笑着在满是笑脸的背景墙前拍照留念这些活动旨在引导学生()学会调节情绪,化解烦恼尊重他人感受,关爱自己保持积极心态,健康生活避免负面情绪,传递温暖A.B,C.D.6 .某同学被冤枉后,心里很难过。她向老师诉说了事情的真相,经老师劝导后心情好多了。小英为某事心情苦闷时,就去找些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐。她们调节情绪
4、的方法分别是()A.合理宣泄放松训练B.合理宣泄转移注意C改变认知评价放松训练D.改变认知评价转移注意7 .(2023杭州)读漫画心念一转:心结可以变成蝴蝶结。对其寓意理解正确的是心念一转:心结可以变成蝴蝶结A.情绪复杂多变,只能顺其自然B.改变认知评价,能够调节情绪J传递美好情感,需要学会表达D.体验负面感受,可以丰富阅历8 .对下图理解正确的是()人的情绪无法改变和调节情绪影响人的观念和行动人与人之间的情绪表达具有感染性要学会合理调控情绪,做情绪的主人A.B.C.D.9 .我们每个人的内心都有一个情感世界。与生俱来的血缘亲情割舍不断,真挚深厚的友情是上天赐予的礼物,亲近自然的情感让我们更加
5、积极阳光。材料充分反映了情感可以()A.帮助我们变得最成功B.丰富我们的内心世界U决定我们的人生价值D.左右我们的未来发展10 .当人们看到社会中的非正义行为时,愤恨的情绪使人产生正义感;当人们看到自己的祖国取得一项项伟大成就时,人们就会产生无比喜悦的情绪,由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明()情感与情绪是一样的情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展情绪源于情感,伴随着情感反应逐渐积累和发展情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感A.B.C.D.IL七年级学生小华的脚部骨折后,功课落下了,行动也十分不便。班长组织同学们帮助他打饭、上厕所等,还帮小华补课。班长及同学们的行
6、为()是传递美好情感的体现使周围世界因为我们的积极情感而多一份美好使生活中不再有负面情感体验是为了得到学校的表扬和老师的赞扬A.B.C.D.12 .在某校举行的“品经典,悟情感”主题朗诵活动中,四位同学分别朗诵了以下诗句名言,其中表达情感相同的两项是()横看成岭侧成峰,远近高低各不同人生自古谁无死?留取丹心照汗青先天下之忧而忧,后天下之乐而乐两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮A.B.C.D.13 .在家里,小强喜欢和父母一起聊天、做家务,享受温馨的亲子时光;在学校,小强和几个好朋友一起讨论问题,一起加入篮球队,共同度过充实的校园生活;闲暇时,小强喜欢摄影,用相机记录生活中的美好。对此,下列认识正确
7、的是()A.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦B.美好情感是与生俱来的,无须发现和创造J我们应创造正面的情感体验,回避负面的情感体验D.只有美好的情感体验,才能促进我们的精神发展14 .如果我们能做到用纯的心灵去看待,用美的眼睛去发现生活中每时每刻存点善念,多一分敬意,多一分善意,社会大家庭必将更加美好。这段话启示我们()要用自己的热情和行动来影响环境可以传递美好的情感,传递生命的正能量在传递情感的过程中,要遵从自己当时的心情情感与情绪既紧密相关,又有着区别A.B.C,D.15 .“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。下列活动或行为传递出正能量的是(
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