统编版七年级上册道德与法治期末辨析题专题训练.docx

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1、统编版七年级上册道德与法治期末辨析题专题训练1 .正确认识自己通常有两种途径，即自我评价和他人评价。“人贵有自知之明”表明自我评价的意义，而“不识庐山真面目，只缘身在此山中、兼听则明，偏信则暗”的诗句和格言，则启示我们应重视并学会正确对待他人评价。对此，有人认为：“自我评价很重要，他人评价更重要，面对他人评价应照单全收。”请你运用所学知识，对这一观点进行辨别与分析。2 .如今，仍有个别人宣扬“读书无用论”，认为不读书同样可以生活得很好；甚至认为即使大学生毕业也是给别人打工，读书并不一定成才、成功。你同意这些观点吗？请简要说明理由。3 .放学路上，小江正在向自己的好朋友小华倾吐心声：“真累啊，上

2、学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完，我觉得学习只有苦，没有乐。”请你对小江的观点进行辨析。4 .在现实生活中，与他人相处，甲同学认为需要“砌墙”，把自己封闭起来，专心学习；乙同学认为需要不断“搭桥”，付出行动去建立友谊。请你运用所学知识，对这两位同学的观点进行简要辨析。5 .新学期开始了，七年级的小明因走路有点跛脚，在班集体中不开心。班主任经常与小明谈心，告诉小明要学会接纳自己。小强做题粗心，字写得也不好看，班主任告诉小强要积极改掉这些不足。小强心想，不是说要接纳自己的全部吗，对于这些我可以不必太在意。请你对小强的观点进行辨析。6 .“网上交友可以满足我们的

3、一切心理需要，现实生活中交友，不如网上交友。“你认为这种观点对吗？为什么？7 .学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。你同意此观点吗？请说明理由。8 .小军说：“对待朋友要真诚，要坚持原则。对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确起来，如不改正，就和他绝交。”小明说：“不对，对待朋友要宽容和原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友。“请对他们的观点进行辨析。9 .某校七年级（1）班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动，经过唇枪舌战之后出现了以下两种观点：观点一：“对待朋友要忠诚，要坚持原则，所以对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确观点二：”对待朋友要宽容，

4、要互相原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”请你对上述两个观点加以辨析。10 .材料:在学习认识自己的相关知识之后,七年级的小庄和小黄就“怎样认识自我话题发生了激烈的争论。小庄说:“走自己的路,让别人说去吧。自我的评价最重要。”小黄说:“以人为鉴,可以明得失,他人的意见最可靠。”请你结合所学的知识,对他们的观点分别进行辨析。11 .我和好朋友同时参加演讲比赛，为了避免伤害友谊，我放弃了比赛。12 .“三岁看大，七岁看老”，“当局者迷，旁观者清，这是我们口常生活中时常能听到的话语。小林认为，这些话是在提醒我们：人是一成不变，也只有通过他人才能认识自己。请你辨析小林的观点

5、。13 .材料“西晋葛洪的处方给了我灵感。1971年104日，我第一次成功地用沸点较低的乙醛制取青蒿提取物，并在实验室中观察到这种提取物对疟原虫的抑制率达到了100%。这个解决问题的转折点，是在经历了第190次失败之后才出现的。”屠呦呦在经过190次失败之后成功提取到青蒿素。对此，有同学认为苦难和挫折越多越好。请你辨析此观点。14 .小军说：“对待朋友要真诚，要坚持原则。对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确起来，如不改正，就和他绝交。”小明说：“不对，对待朋友要宽容和原谅，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”请对他们的观点进行辨析。15 .网上交往开辟了人际交往的新通道

6、，结识网友对我们只有好处，没有坏处。请你辨析这种观点。16 .背景材料：课间，小阳和小雷谈起他们上初中以来的感受：“真累啊，学习怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。学习没有什么快乐可言。”你认为他们的观点正确吗？17 .程欣是一名七年级新生，父母叮嘱她在校好好学习，好好交朋友。她认为，在新环境中没有朋友很孤单，但是有了朋友又会因各种问题而增添不少麻烦。你认为这种观点正确吗？简要说明理由。18 .某校时事兴趣小组开展“深深浅浅话友谊”的讨论活动，经过唇枪舌战之后出现了以下观点：“友谊太重要了！我们要全力呵护友谊，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么

7、朋友？”请结合所学知识对上述观点加以辨析。19 .课间，小峰和小刚谈起他们上初中以来的感受：“真累啊，学习怎么这么苦啊！数学课听不懂,英语单词背不下来，作业一大堆。学习没有什么快乐可言。”运用所学知识，结合材料，对他们的观点进行辨析。20 .小华最近有点烦。妈妈说：“你应该只和学习成绩好的同学交友，正所谓近朱者赤，近墨者黑。”小张成绩很好，但他不愿和小华交友，他认为同学之间存在竞争就不可能有友谊。小乐很乐意与小华交友，条件是下次考试时要给他抄。他们的观点正确吗？试运用所学知识加以评析，帮助小华指点迷津。21 .材料：进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对的要

8、求也高了，七年级三班的小明同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。老师、家长批评他，他很不服气地说：“学习没有什么用，我不想学就不学。结合材料，运用所学知识，请你对小明的观点进行辨析。22 .“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”可见，我们只能通过旁观者的眼睛来认识自己。这观点正确吗？请说明理由。23 .陈丰是从外地转学来的学生，原来他的学习成绩不错，但现在他一上课就发呆。由于他乡音较重，一到回答问题时，舌头就打结。加之初中学习科目比小心多了，成绩有较大的滑坡，他自己都很着急。当他向同学请教如何学习时，王凯告诉他：学无定法，在学习中不需要讲究方法和策略，顺其自然就

9、行。请你对王凯的观点加以评析。24 .有人认为：如果对方做错了事，决不能原谅对方。原因很简单，就是要让对方受到惩罚。也就是说，只要“我”不原谅你，“你”就没有好日子过。你支持这种观点吗？为什么？答案解析部分1 .【答案】观点错误。作为正确认识自己的两种途径，自我评价和他人评价都很重要。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向

10、成熟的表现。2 .【答案】不同意；学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习改变人的思维方式，让我们变得更加独立和自由；学习点亮生命，激发我们前进的动力；只有通过教育，才能普遍提高公民素质，从而促进社会进步、国家发展、民族兴旺。3 .【答案】小江观点片面，学习对于每个人来时都是苦乐交织的，学习中有快乐。学习中也有辛苦，尽管抱有兴趣和探索欲望，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我

11、们的美妙享受。4 .【答案】甲错误；乙正确；人生离不开友情，封闭自己不交流会孤单，影响学习进步；所以不能砌起围墙，把自己封闭起来；要开放自己，敞开心扉；积极沟通，主动与他人交往建立新友谊。5 .【答案】接纳自己需要学会接纳自己的全部，但是这并不意味着对于缺点和不足不必在意、不需要及时改正。我们每个人的身材、性格、兴趣和经历等都各不相同，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。做更好的自己，需要主动改正缺点和不足。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力

12、。6 .【答案】不对，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。7 .【答案】不同意。理由：学习中有快乐。当对某一方面的知识有强烈的兴趣时，学习中找到志趣相投的同伴时，当我们通过学习发现自己潜能时，学习的快乐就洋溢在我们心中。学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力，耗费精力，遇到困难和阻

13、挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。8 .【答案】小军、小明的观点都是片面的。理由：以诚待人、以信交友，是人际交往的基本准则。真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。人无完人，朋友难免有缺点，难免会犯错误。对于朋友无意间犯下的小错误，我们要学会宽容，并且适时地指出来，帮助其改正。如果朋友做出违背原则的事情，我们要明辨是非，坚持原则，勇于批评和制止，不能因友情而包庇、纵容其行为。在交往过程中，我们既要讲原则、明辨是非，

14、又要宽容待人。9 .【答案】观点一和观点二都是片面的.（回答都是错误的也行。）友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。我们对待朋友要坚持原则，要忠诚，不能怕得罪朋友而说假话，更不能不分是非，包庇朋友，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊发展真挚的友情要学会宽容、胸怀大度，不斤斤计较.但宽容不是怯懦，更不等于无原则地对错误的东西一味地纵容和退让.在交友过程中，我们既要坚持原则，在是非问题上要分清，又要讲宽容，在小问题上讲谅解、求大同存小异，应把二者统一起来，而不能对立起来.10【答案】他们的观点都不对,小庄的观点只强调自我评价而忽视了他人评价,小黄只强调

15、他人评价而忽视了自我评价;自己最了解自己,我们运用自我观察与分析他人评价是我们认识自己的一面镜子,他人评价有利于我们形成对自己更加客观、完整、清晰的认识,我们要重视他人的评价,但也要客观冷静分析,既不盲从,也不忽视;所以,我们要将自我评价和他人评价结合起来,才能正确认识自己。IL【答案】判断：错误。理由：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。12 .【答案】人是不断变化发展的，不是一成不变的。通过自我评价来认识自己。我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。我们可以但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。他

16、人评价是我们认识自己的一面镜子。我们要重视他人的态度与评价。用全面发展的眼光认识自己。所以人不是一成不变的，我们应该通过多种途径更好地认识自己。13 .【答案】该同学的观点是错误的。在人生的道路上，人们不可避免地会遇到这样或者那样的挫折和困难，它带给我们的影响有积极的一面，也有消极的一面。挫折会给人一种教育和磨砺，催人奋进和成熟，助人成长。但挫折也可能会成为成长中的阻碍，打击我们的自信心，带来负面情绪和痛苦。对待挫折，我们应该理智分析，以乐观的态度和科学的方法战胜挫折，让挫折成为我们人生的一笔财富。14 .【答案】两个同学的观点都是片面的。我们对待朋友要明辨是非善恶，不盲目追随别人，要敢于坚持原则，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。发展真挚的友谊