社区伦理教育实施计划.docx

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1、2023小区道德讲堂实行方案道德讲堂是一种创新载体,从道德讲堂中散发出的浓浓正能量,如同暮鼓晨钟,扣人心弦,引人深思,催人奋发。下面是小编为大家整顿的小区道德讲堂实行方案，一起来看看吧！2023小区道德讲堂实行方案一为推进社会主义关键价值体系建设,根据创立全国文明都市“都市文明程度指数测评的新规定，市文明办决定，在全市范围内组织实行“公民道德大讲堂”活动。特制定本实行方案：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党政）十七届六中全会精神，以构建社会主义关键价值体系为主线，以增强博爱意识、诚信意识、感恩意识、责任意识为重点，以“改陋习，树新风”为突破口，着力推进老式礼仪、行

2、为规范、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,全面提高公民道德素质，深入优化人文环境，提高都市文明程度，为创立全国文明都市提供强大精神动力和有力道德支撑。二、活动目的通过组织开展“公民道德大讲堂”活动，深入确立社会主义道德价值取向，形成比较健全的道德行为规范体系;深入提高公民道德素质，讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践;深入优化都市人文环境、人际关系、社会秩序、交通秩序、公共环境，市民道德水准得到明显提高;深入推进公民道德建设工作制度化、体系化，建立起配套健全的长期有效工作机制。培养一批具有哈尔滨特色的T助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的道德品牌，弘

3、扬社会正气，引领社会新风，使哈尔滨市真正成为“礼仪之都”、“文明之城”。三、活动内容社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、老式礼仪、平常行为规范是一种有机统一体，其外延由大到小，内涵由浅入深，共同构成一种完善的!道德体系。大讲堂开设如下内容：1、突出“四有”，推进社会友好建设。教育引导公民树立远大理想，以爱国主义为关键的民族精神和以改革创新为关键的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚，传承中华民族优良老式文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。2、突出“爱心L推进社会公德建设。倡导文明礼仪，营造良好公共秩序，开展社会志愿服务，改善城镇人文环境,引导人们心

4、存博爱之心，以诚挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，人人争做有爱心的人，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪遵法的社会风尚。3、突出“诚信”，推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全社会信用体系，引导人们心存诚信意识，以对的!的态度看待工作、看待职业，人人争做有诚信的人，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。4、突出“孝敬”，推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动，倡导文明家风，引导人们心存感恩之心，对的!处理夫妻、长幼、邻里之间的I关系，人人争做有孝心的人，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的友好气

5、氛。5、突出“责任”，推进个人品德建设。倡导加强个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵遵法律义务、社会责任、家庭责任，人人争做有责任心的人，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。四、活动措施以市委党校、哈尔滨讲坛、市民学校、职工学校、农民夜校等为重要课堂，聘任党校、高校、社会科学院、重点“窗口”行业礼仪的专家学者，邀请道德模范人物谈体会等依托阵地开办讲堂;同步构成宣讲队伍，有计划有组织地深入到各区、县（市）进行巡回宣讲，使公民道德大讲堂在全市兴起。五、活动规定1、高度重视，增强抓好思想道德建设的!责任意识。社会是进行公民道德的大课堂，在公民道德教育中，党政各部门、

6、社会各方面以及都市小区、农村基层组织有着义不容辞的责任。各级党政机关、宣传、文化、企事业单位和新闻、出版、广播、电视等部门单位，都应增强抓好公民道德教育欧!责任感和使命感。要通过多种形式的汇报会、纪念会等，为人们形成一种富有教育意义的精神气氛。2、履行职能，形成思想道德建设的浓厚气氛。党政各部门和社会各方面，要结合各自的!工作职能，运用多种形式和手段，大力宣传基本道德知识、道德规范和必要礼仪，使之家喻户晓，人人皆知，力争使社会的!价值导向精确、清晰、生动、形象地传递给人们，以引导人们的行为，给人们提供道德评价的价值根据。3、运用资源，弘扬和传承中华民族的老式美德。要积极开发优秀民族道德教育资源

7、，运用多种爱国主义教育基地，进行历史和革命老式教育。我国是世界四大文明古国之一，我们的祖先在发明灿烂文明的I伟大进程中，形成了团结统一、爱国主义、独立自主、爱好和平、自强不息、讲究伦理道德的I老式;形成了刻苦耐劳、酷爱自由、不畏强暴、英勇奋斗、热爱科学、独立思索、与人为善、博爱大众、见利思义等优良品德和民族精神。这些都是值得我们大力开发和运用的公民道德教育资源，值得好好继承和发扬光大。4、宣传经典，发挥道德模范的示范引领作用。要不停充实富有时代特色的I道德教育内容，推广群众易于接受的多种教育方式。大力宣传富有时代特色的道德模范人物，充足运用先进经典和楷模的力量，引导市民自觉加强道德建设，不停提

8、高道德素质。2023小区道德讲堂实行方案二根据市文明办有关在基层单位开办文明道德大讲堂的告知精神，按照县文明办区I规定，针对我校师生生活的!状况和实际需求，为深入推进我校思想道德建设，培养良好的文明行为习惯。特制定如下实行方案。一、指导思想全面贯彻贯彻XX届X中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义关键价值体系为主线，通过宣传发动、经典推广，重点讲授，普及讲堂，推进思想道德教育，积极营造“做文明三高人”的浓厚气氛。以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为重要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为重要教育内容，在全校倡导助人为乐

9、、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，打造一批“文明礼仪楷模”“新安好人”。二、工作目的I1、师生道德素质有大改善。深入开展社会主义荣辱观教育，大力开展“四德教育”，引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促友好的良好风尚。2、文明礼仪有大普及。大力开展现代文明宣传教育实践活动，以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为重要内容，深入开展文明礼仪进学校进课堂活动，通过大力普及礼仪知识，使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。3、职业道德有大提高，形象有大提高。通过开办道德讲堂，深入树立以学生为本的理念

10、，通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为重要内容的职业道德教育，引导教师自觉提高服务效率和服务水平。通过教师代J为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。4、工作作风有大转变。通过开展行为道德规范宣讲，教育引导全体教师改善作风，提高效率，真正使开办道德讲堂的成果可以实实在在地体目前推进全校各项工作上。5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关怀、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育，推进“道德讲堂”进校园，吸引和拉动学校、家庭、社会组员共同参与道德建设，努力到达“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目的I。三、工作原则1、

11、以小见大。通过身边的小事折射大的道理，以小时不良文明行为习惯为抓手，启迪开导大家讲文明守礼仪。2、突出主体。面向全体师生，培养师生健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位，鼓励青少年积极参与、独立思索，自助自立自强，增进青少年健康文明的!整体气氛的I形成。3、重视实践。以学生的亲身实践、参与活动、体验感悟为重要方式，通过主题班会、团体日活动及开设活动课、实践课、讲座等多种渠道开展工作，提高教育的针对性和实践性。4、重点贯彻。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动互相补充，与家庭、社会教育共同完善，必须把工作贯彻到每一种细节上。5、讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度，每月至少组织开

12、展一次宣讲活动，增进道德宣讲长期化、形式多样化。四、总体规定加强组织领导。成立专门的）领导小组，制定活动方案,认真组织实行，保证讲堂运行。加强宣传推广。学校要开辟专题专栏，及时报道开讲状况，扩大宣传，营造浓厚气氛。加强督查考核。将参与“道德讲堂”活动纳入年度师德考核内容，积极推进。重视资料积累。每次开讲要做好资料整顿和归档，深入总结经验，不停丰富讲堂内容。五、详细做法（一）开展“四德教育讲堂”建设。四德指：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德1、社会公德建设重要包括：文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境和遵纪遵法等，以“礼仪”为关键。2、职业道德建设重要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、

13、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为关键。3、家庭美德建设重要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为关键。4、个人品德建设重要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为关键。（二）、在全校宣讲并倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。把这五种行为内化为自觉的意识，付诸于实际欧I行动，彰显在平时的一言一行中。（三）、重要建设好三类“文明道德讲堂”。1、教师道德讲堂：重要对象是全体教职工工。以敬业奉献、为人师表的!职业道德、伦理道德等为重要内容，丰富思想道德建设内容，使教师在积极参与中得到提高。2、学生道德讲堂：重要

14、对象是全体学生。以倡导“三心教育”（在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关怀、在社会为他人献爱心）为重要内容;以孝老爱亲、文明礼貌、良好习惯等抓手，围绕实际状况，根据目前新形势下学生的!价值观接受特点和生活习惯，精心设计“学生道德讲堂”的教育内容和形式，吸引学生参与听讲学习。3、家庭道德讲堂：重要对象是学生家长。邀请学生家长开家长会，同步邀请专家、领导讲课，吸引和拉动家长共同参与道德建设，努力到达“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的）目的I。（四）、文明大讲堂宣讲采用三种方式1、邀请专业人士引领讲。邀请老党员老干部、文明教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量，加强培训，充足运用各类宣讲素材

15、，进行引领宣讲。2、安排道德模范示范宣讲。组织道德模范、新安好人、优秀青年等先进经典示范宣讲，现身说法，使师生在参与中认知、感悟、接受、提高。3、号召一般群众自我宣讲。充足尊重师生的主体地位,调动师生的参与热情和积极性，切实做到“有道德的1人讲道德，身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”,使每个人都成为“道德讲堂”的主人。（五）、使学校文明大讲堂的教育形式多样化1、组织开展道德自查活动。开展各类道德先进评比活动，开展平常道德行为自我评判及群众评议。2、开展“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合。3、继续抓好“学生行为习惯与文明礼仪”主题教育活动。4、深入开展“全民阅读

16、”活动。教育引导广大师生多读书、读好书、学文化、增技能、长素质。4、开展青年志愿者活动，扩大“道德讲堂”的社会化效果。5、继续开好大型“家校经验交流会”和“多种节日文化活动6、开展“十八岁成人典礼工（六）“学校道德讲堂啊建设贯彻“四个一”规范和“六个我会积极”形式。1、会唱一首文明感恩歌曲。每次道德讲堂开讲前，要唱一首道德讲堂文明歌曲。2、会讲一种道德故事。讲述一种发生在身边时能体现老式美德、社会公德的故事。3、能谈一点听讲道德讲堂后的感受。讲述心中感受，品悟道德力量，升华道德境界。4、能积极献一份爱心。能积极关注身边有困难的同学,奉献自己一份爱心。同步为了深化学校文明道德大讲堂的开讲后时效果，师生要做到“五个我积极”的J形式。即“我会积极听”：听取先进事迹宣讲;“我会积