社会工作实务(初级)考试试卷.docx
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1、社会工作实务(初级)考试试卷(一)一、单项选择题(每小题2分,共100分)1、()是未达到刑期届满前的释放处分,是设施内处置向设施外处置的转变。A、缓刑B、假释C、监外执行D、教育帮扶【答案】B【解析】假释是未达到刑期届满前的释放处分,是设施内处置向设施外处置的转变。2、联合国关于残疾人的世界行动纲领的宗旨是要推行有关残疾预防和康复的有效措施,以实现两大主要目标:使残疾人得以充分参与社会生活和发展,并享有()0A、平等权利B、平等地位C、选举权D、自由【答案】B【解析】联合国关于残疾人的世界行动纲领的宗旨是要推行有关残疾预防和康复的有效措施,以实现两大主要目标:使残疾人得以充分参与“社会生活和
2、发展,并享有平等地位。3、社会工作者小刘刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良好氛围。小刘的做法体现了()的社区工作目标。A、促进居民参与,解决社区问题B、改善社区关系,提升社区意识C、推动社区互助,共建和谐社区D、挖掘社区资源,满足社区需求【答案】B【解析】考点:社区社会工作的目标一一改善社区关系,提升社区意识。社会工作认为社区关系主要有两种表现形式:一是对外关系。是指社区通过与政府机构、辖区单位建立良好互动关系,表达居民的意见和诉求,争取资源,解决社区问题和满足社区需
3、求。二是对内关系。一方面是指社区内部各组织之间的关系,如居委会、服务站(工作站)、业主委员会、物业公司等,社会工作者致力于推动各个组织建立互信互赖的关系,合力解决社区问题,促进社区凝聚力的形成;另一方面是指居民和居民之间的各种关系,包括邻里关系、本地人和外来人口的关系、代际关系、同辈关系等,社会工作者致力于推动社区居民之间的交流、沟通、协商与合作,促进社区居民之间的互惠、互助,培养相互关怀的社区美德,促进社区归属感的建立。4、协助老年人处理与配偶的关系;协助老年人处理与子女等的家庭内代际关系;提供老年人婚恋咨询和辅导。属于老年社会工作服务的()内容。A、救助服务B、照顾安排服务C、家庭辅导D、
4、精神慰藉答案C【解析】家庭辅导。协助老年人处理与配偶的关系;协助老年人处理与子女等的家庭内代际关系;提供老年人婚恋咨询和辅导。5、(2018年)艾滋病患者在疾病的稳定期,经常会面临疾病及治疗带来的身体不适,以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问题,社会工作者应采取的介入措施是()oA、增强患者的心理防御机制B、评估患者的自杀风险C、建立患者的家庭支持网络D、提高患者的自理能力【答案】C【解析】本题考查医务社会工作的内容。对于艾滋病患者,社会工作者服务内容包括医疗适应、疾病认知、心理情绪支援、家庭支援网络及出院照顾等方面为患者提供全面的服务。针对艾滋病患者在疾病的稳定期面临的疾病
5、及治疗带来的身体不适,以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题,社会工作者应采取的介入措施是建立患者的家庭支持网络。6、下列关于临时救助服务内容的说法中,错误的是()oA、申请临时救助的情形具有突发性、急难性、临时性特点B、全天候救助是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪乞讨人员实施救助C、机构救助包括基本生活安置以及行为思想引导与矫正D、外展服务是社会救助社会工作的重要内容,般包括街头救助和全天候救助两种【答案】B【解析】B项:街头救助是指借助救助巡逻乍和救助亭对街头的流浪乞讨人员实施救助。7、(2020年真题)某精神卫生中心社会工作者小曹发现,很多精神病患者担心且有过入院治疗经历就会被贴
6、上标签,日后很难摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。针对这情况,小曹应开展的服务是()oA、尽快安排患者出院,都助患者去除“精神病人”标签B、联系其他医疗机构,将患者转介至异地医院进行治疗C、探讨患者治疗方案,尽量缩短患者在医院的治疗进程D、开展社区宣传教育,改变公众对精神疾病的传统认知【答案】D【解析】P137138社会交往的困难首先是参与机会的缺乏,残疾人及其家庭成员在物质层面和精神层面的特殊直接导致其社会交往的困境,不仅社会参与机会少,而且有时候只能放弃参与机会,尤其是精神性疾病的康复者和家庭成员,受世俗性的社会偏见的影响,导致其封闭的生活方式的形成。其次是婚姻
7、恋爱困难,残疾人及其家庭成员都会受到影响。故本题答案为D。8、(2015年)社会工作者大智为失学、失业的青少年开展服务,拟根据“社会连接理论”组建个小组。大智设定的下列总目标中,正确的是()oA、帮助青少年形成良好的行为习惯B、协助青少年树立正确的就业意识C、提高青少年的合作意识和能力D、引导青少年更多地参与社会活动【答案】D【解析】“社会连接理论”认为个人与社会的联系可以阻止个人进行违反社会准则的越轨与犯罪行为,而当此种联系弱化时,个人就会无约束地随即进行犯罪行为,因而要注重引导青少年更多地参与社会活动,激发其正面成长的动力。9、现代矫正社会工作起源于()oA、美国B、英国C、日本D、德国【
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