浙江省2024年1月普通高校招生选考信息技术（附答案解析）.docx

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1、浙江省2024年1月普通高校招生选考信息技术学校:姓名：班级：考号：一、选择题1 .下列关于数据与信息的说法，正确的是（）A.数据以二进制方式编码后才能存储在计算机中B.大数据技术不能处理非结构化数据C.同一数据经解释后产生的信息都是相同的D.信息加工处理后不会产生更有价值的信息2 .下列关于信息系统安全与信息社会责任的说法，正确的是（）A.多人共享账户，不会影响信息系统的安全B.定期查杀病毒可以确保信息系统免受网络攻击C.网络上的不当行为可能会触犯法律D.任何密码算法中的加密密钥与解密密钥必须相同3 .某校图书馆管理系统中，工作人员通过计算机终端上的扫描仪扫描图书条形码，录入图书信息后完成入

2、库。师生借阅时，通过校园一卡通识别身份，利用RFlD读写器识别图书中的电子标签以获取图书信息，完成借阅后相关数据保存在服务器中。该系统所在的局域网接入因特网，图书查询功能基于B/S架构开发，师生在馆内外都可使用计算机、手机等查询图书信息。下列关于该系统组成的说法，正确的是（）A.条形码扫描仪是输出设备B.服务器的存储器容量会影响系统性能C.该系统中的图书管理软件是系统软件D.该系统中的数据仅包含图书数据4 .某校图书馆管理系统中，工作人员通过计算机终端上的扫描仪扫描图书条形码，录入图书信息后完成入库。师生借阅时，通过校园一卡通识别身份，利用RFlD读写器识别图书中的电子标签以获取图书信息，完成

3、借阅后相关数据保存在服务器中。该系统所在的局域网接入因特网，图书查询功能基于B/S架构开发，师生在馆内外都可使用计算机、手机等查询图书信息。下列关于该系统功能与应用的说法，不氐哪的是（）A.可通过浏览器查询图书馆中的图书信息B.可利用借阅数据分析学生的阅读兴趣C.师生所借图书的信息需要保存在校园一卡通中D.通过RFID读写器获取电子标签中的信息属于数据输入功能5 .某校图书馆管理系统中，工作人员通过计算机终端上的扫描仪扫描图书条形码，录入图书信息后完成入库。师生借阅时，通过校园一卡通识别身份，利用RFlD读写器识别图书中的电子标签以获取图书信息，完成借阅后相关数据保存在服务器中。该系统所在的局

4、域网接入因特网，图书查询功能基于B/S架构开发，师生在馆内外都可使用计算机、手机等查询图书信息。下列关于该系统中网络技术的说法，正确的是（）A.该系统的网络资源不包括软件资源B.计算机终端访问服务器不需要网络协议C.移动终端必须通过移动通信网络才能访问该系统D.通过路由器可将该系统接入因特网6 .下列关于人工智能的说法，正确的是（）A.人工智能技术可应用于汽车无人驾驶B.训练数据的规模不会影响深度学习的效果C.人工智能的实现都需要事先手工构造知识库D.人脸识别技术都是通过符号主义人工智能实现的7 .图像F为图a所示的200x100像素、256色位图，图像G为图b所示的200x100像素、16色

5、位图，则图像F与G的存储容量之比为（）Jl图a图bA.1:2B.1:1C.2:1D.16:18 .栈S从栈底到栈顶的元素依次为1,2,3,队列Q初始为空。约定：U操作是指元素出栈后入队，H操作是指元素出队后再入队。经过UUHU系列操作后，队列中队首到队尾的元素依次为（）A.2,1,3B.3,1,2C.1,3,2D.2,39 .数组元素a0至an-l依次存放着n个数据，现需要将元素an-l插入在下标为X（0xn-l）的位置,例如:n为5,数组a为0,3,4,6,7,x为2,插入操作后a为0,3,7,4,6。实现该功能的程序段如下，方框中应填入的正确代码为（）temp=an-lforiinrang

6、e（n-2,x-1,-1）:ax=tempA. ai+l=ai B. ai-l=aiC. ai=ai+ljD. ai=ai-l10 .某算法的部分流程图如图所示，若n的值为7,key的值为78,数组元素a0至an-l依次存放7/2,24,36,55,78,83,执行这部分流程后，输出C的值为（）A.OB.1C.2D.311 .若字符串S的值为“abcde，执行如下程序段后，变量res的值不可熊是()fromrandomimportrandintres=uij=0,Ien(s)-1whilei=i:ifrandint(0,1)=0:#randint(0,1)随机生成。或1res+=sii+=le

7、lse:res+=sjj-=A.abcedB.aecbd”C.,aedbc,D.edcba,12 .使用列表d模拟链表结构（节点数大于0）每个节点包含数据区域和指针区域，h为头指针。链表中各节点已按数据区域中数值的绝对值由小到大排列，如图a所示。现要修改该链表各节点的链接关系，使链表各节点按数据区域中的数值由小到大排列，结果如图b所示。实现该功能的程序段如下，方框中应填入的正确代码为（）P=dhlwhilep!=-1:q=dp11p=qdtl=-lifdp00：ifdp00:ifdpOO:dql=pdtl=qdtl-dt1=qt=Qt=PA.B.C.else：else：else:db1=qh=

8、pdl=hh=ph=pdpi=tifdpOX):dtl=qdql=pD.else：dpl=hh=q二、操作题13 .小华要搭建苗州大棚环境监控系统。该系统中的智能终端从服务器获取湿度阈值,试卷第4页，共10页根据该阈值和传感器采集的空气湿度值控制加湿器，并将湿度值等数据传输至Web服务器，存储到数据库中。网络应用软件的实现架构是B/S架构，用户可通过浏览器查询实时和历史数据。硬件按如下方式连接：湿度传感器和加湿器接入智能终端，智能终端通过IoT模块连接到服务器。请回答下列问题：（1）要完成该系统的搭建，下列需要编写的程序是一（单选，填字母：A.客户端程序/B.服务器端程序）。（2）下列关于该系

9、统中数据管理的说法，正确的是一（单选，填字母）。A.数据无法从服务器端传输至智能终端B.该系统的数据和程序都应存储在数据库中C.通过浏览器查看湿度历史数据需要访问数据库（3）下列关于该系统支撑技术的说法，正确的有一（多选，填字母）A.智能终端有程序存储和数据处理能力B.智能终端可以通过IoT模块以无线方式连接服务器C.该系统如果再增加一个加湿器，必须增加一个湿度传感器D.支撑该系统运行的所有软件都需要在搭建过程中开发（4）智能终端上的程序具有如下功能：每隔1分钟从传感器获取1次湿度值；加湿器处于关闭状态时，若连续两次湿度值均低于阈值h,则打开加湿器；加湿过程中，若连续两次湿度值均高于h,则关闭

10、加湿器；每隔1分钟将湿度值和加湿器状态数据传输到服务器。部分PythOn程序如下，请在程序中划线处填入合适的代码。#导入相关库，并从服务器获取阈值，保存在h中，代码略lasth=hs=0whileTrue:#从传感器获取湿度值，保存在newh中，代码略ifs=0:ifnewhhandIasthhandIasthh:#关闭加湿器，代码略一#将联心，S等数据传输到服务器，代码略sleep（1000*60）#延时1分钟（5）系统搭建完成后，运行一段时间，加湿器始终没有加湿。假设仅湿度传感器、加湿器两个设备之一存在故障，在不更换设备的前提下，请选择其中一种设备，描述判定该设备是否存在故障的方法。14.

11、某学院举行运动会，比赛设跳高、100米等项目，每个项目分男子组和女子组。现要进行报名数据处理和比赛成绩分析。请回答下列问题：（1）运动会报名规则为：对于每个项目的男子组和女子组，每个专业最多各报5人（如“软件工程专业在男子跳高项目中最多报5人）。软件工程专业的报名数据保存在DataFrame对象df中，如图a所示。若要编写Python程序检查该专业男子跳高项目报名是否符合规则，下列方法中，正确的是一（单选，填字母）。A.从df中筛选出性别为“男”的数据dfs,再从dfs中筛选出项目为“跳高”的数据，判断筛选出的数据行是否超过5行B.对df中数据按性别排序并保存到dfs中，再从dfs中筛选出项目

12、为“跳富”的数据，判断筛选出的数据行是否超过5行C.从df中筛选出项目为“跳高”的数据dfs,判断dfs中是否有连续5行以上的男生数据（2）运动员比赛成绩的部分数据如图b所示。根据已有名次计算得分，第1名至第8名分别计9,7,6,5,4,3,2,1分，第8名之后计0分。实现上述功能的部分Pylhon程序如下，请在程序中划线处填入合适的代码。importpandasaspdimportmatplotlib.pyplotaspit#读取如图b所示数据，保存到DataFrame对象dfl中，代码略f=9,7,6,5,4,3,2,lforiinrange(0,len(dfl):rank=dfl.ati

13、,“名次”拼通过行、列标签取单个值score=0ifrank=8:dfl.ati,得分=score（3）根据上述dfl中的得分数据，统计各专业总分，绘制如图C所示的柱形图，实现该功能的部分Python程序如下:df2=df1.groupby(,asJndex=False).sum()#分组求和#设置绘图参数，代码略plt.bar（x,y）#绘制柱形图请在程序中划线处填入合适的代码。程序的方框中应填入的正确代码为一（单选,填字母）x=dfl厂专业x=df2专业dfl专业”一专业”A.B.C.D.y=dfl厂总分y=df21得分?df1厂总分一总分df2专业一专业”df2得分一得分”15.某项活动

14、有n个单位（编号1到n）参加，需将员工分成若干个小组，每个小组的人数上限为m,小组编号按新建次序从1开始编号。分组时，首先按单位编号次序依次在各单位内部分组，每m人分配到一个新建小组中，不足m人的剩余员工暂不分配；然后按剩余员工人数由大到小的顺序，依次为各单位剩余员工分配小组。若某单位剩余员工人数为k,则分配方法为：在已建的小组中查找空位数（该小组还可容纳的人数）大于或等于k的小组，如果找到的小组有多个，则选择空位数最少的小组，将此k人分配到该小组中；如果没有找到，则新建一个小组,将此k人分配到该小组中。设n为5,m为20,各单位员工人数及单位内部的分组过程如图a所示，各单位剩余员工的分组过程如图b所示。位号 单编员I：人数123217354420S38单位编号剁余人数分组编号1312173142.34045185单位编号SB分组编号51852173H2.3131404编号E分组编号5185. 62177314