沧州职业技术学院招聘考试题库2024.docx
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1、沧州职业技术学院招聘考试题库2024一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()oA.课堂教学能力B.社会服务能力C.指导学生能力D.科学研究能力【答案】:A2.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.文化对高等教育的影响B.高等教育对文化的影响C.高等教育的文化功能D.高等教育对文化的传承功能【答案】:A3.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等
2、教育负向功能的()特征。A.不合理性B.难以消除性C.延迟性D.可减低性【答案】:B4.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()oA.有广泛的交往能力B.有独立的科研能力C.有先进的教育理念D.有特色的教学能力【答案】:A5.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()oA.代理的角色B.育人的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】:D6.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()oA.生产经验B.间接知识C.生活经验D.直接知识【答案】:B7 .()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.奴隶社会的道德8 .资本主义道德C.原始社
3、会的道德D.社会主义道德【答案】:D8.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()oA.班级授课制B.个别教学C.道尔顿制D.分组教学【答案】:A9.用于记载会议主要情况和议定事项的文种是()0A.议案B.决议C.简报D.纪要【答案】:D10.中国抗日战争的起点是()oA.七七事变B.西安事变C.九一八事变D.一二九运动【答案】:CIL病毒是目前发现的最小生物,其结构通常只由核酸和()组成。A. RNAB. DNAC.蛋白质D.脂肪【答案】:C12.关于中日马关条约的主要内容,错误的是()oA.开放南京、重庆、苏州、杭州为商埠B.割让辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本C
4、.其签署标志着甲午中日战争结束I).赔偿日本二亿两白银【答案】:A13.改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。下列改革改变了社会性质的有()0商鞅变法戊戌变法口本明治维新罗斯福新政1861年俄国农奴制改革A. (DB. C. D.【答案】:C14.人工智能仍然充满未知,但也无处不在。IDC预测,2019年超过的智能终端产品引入人工智能应用,包括手机、智能家居产品。更重要的是,2019年超过的商用终端产品也开始采用人工智能应用,商用办公助手成为新亮点。到2022年,将有的商用终端产品采用人工智能。人工智能简称()oA.AIB.VRC.BID.AR【答案】:A15.某甲与某乙(女)结婚五个月后,乙怀
5、孕,某甲病故。当时,甲、乙共有财产18000元,某甲之父丙提出与乙平分。乙不同意,遂向法院起诉。请问:人民法院对这笔财产权如何处理?()oA.乙得12000元,丙得6000元B.乙得12000元,丙得3000元,为胎儿保留3000元C.乙和丙平分,各9000元D.乙得6000元,丙得6000元,为胎儿保留6000元【答案】:B16.“信言不美,美言不信”体现出:()A.怀疑精神B.辩证法思想【答案】:B17.特斯拉汽车属于新能源汽车中的()oA.纯电动汽车B.氢发动机汽车C.燃料电池电动汽车D.混合动力汽车【答案】:A18.在经济不稳定时期,相对其他商品,生活必需品的需求量受价格影响最小,这是
6、因为生活必需品()oA.价格固定B.需求弹性大C.需求弹性小D.可替代商品多【答案】:C19.下列不属于公共物品的是()oA.市民广场中的垃圾箱B.国家图书馆里的书籍C.城市的交通信号灯D.企业资料室里的报刊【答案】:D20.当亚洲高压控制亚欧大陆东部时()oA.开普敦受西风带影响温和多雨B.印度低压突出,南亚进入雨季C.地中海沿岸地区受副热带高压控制,炎热干燥D.北京盛行西北风【答案】:D21.有些颜色艳丽的陶瓷餐具遇热或在酸、碱中浸泡时容易有重金属()溶出。A铅、镉B.铅、汞C.铁、钙D.汞、锌【答案】:A22.作家萧伯纳说“人生有两大悲剧,一是没得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西
7、”;学者周国平则说“人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造,另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验”。从哲学角度看,两个观点存在差异的主要原因是()oA.意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的B.追求真理是一个永无止境的认识过程C.人们的认识结果是由客体对主体的作用决定的D.价值判断和价值选择具有社会历史性特征【答案】:A23.近年来,减轻中小学生负担过重的话题,一直受到社会各界的重视。目前学生负担过重表现在:一是课程门类偏多,内容偏难;二是书本太多;三是作业多、补习多、办班多。这些都给中小学生的身心健康、智力发展造成严重损害。从辩证法角度看,造成中小学生
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