（7篇）专题教育开展情况评估情况报告供参考.docx

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1、主题教育开展情况评估情况报告现将主题教育阶段性开展情况报告如下。一、开展的主要工作。（一）理论学习方面。按照“月度有计划、每周有提示、天天有学习，的思路，创新“五学联动”主题教育理论学习模式。党委引领学。中心党委班子带头严格落实理论读书班、专题党课、集中学习、个人自学和交流研讨等规定动作，并结合调查研究,把理论学习课堂搬到野外项目组，广泛开展“送学到一线”活动,在干中学、在学中干。分层集中学。中心4次党委会、2次主题教育领导小组会议，集中学习主题教育1-5专题重点内容，以及中央和上级主题教育领导小组有关文件精神，2次党委理论学习中心组集中学习研讨交流学习体会，各党支部及时召开支委会和党员大会跟

2、进学习。支部联合学。4个党支部支部书记集中上专题党课，加强内部联学；3个党支部与驻地党组织、7个党支部内部联合开展主题党日活动，共同参观红色教育基地，探索“红色见学、交流互学、实地研学”方法路子。创新载体学。灵活运用“小活页提醒、小卡片助记、小广播宣传、小讲座启智、小宣讲励志、小调研解难”等多种形式，增强学习效果。制作学习小活页4期、小卡片18期，每天定点开播院区小广播，加强对主题教育的牵引和宣传；举办，口强党的自我革命”“投身新一轮找矿突破行动”等专题小讲座，引领改革发展；班子成员结合调研开展理论小宣讲活动，激发干部职工学习热情；各内设机构负责人聚焦业务领域重难点问题组织小调研，提高工作落实

3、质量。督查指导学。给每名党员配发主题教育书籍，创新学习研讨会、群众意见会、承诺践诺会、组织生活会“四个会”重点内容，牵引党支部主题教育；结合内部巡察“回头看。采取“四不两直”方式加强巡回指导，推动主题教育向基层延伸、与实践对接。（二）调查研究方面。立足“准”字，聚焦发展“选好题制定中心大兴调查研究工作方案，围绕中心年度重点工作，确定12个方面调研方向，党委班子成员抓大、抓精、抓难，研究确定“推动党建与业务工作深度融合”“加快推进地质调查野外装备现代化与关键技术研发”等14个课题；内设机构负责人抓小、抓细、抓实，研究确定“如何从严从实做好财会监督工作”“如何解决基层党建工作落实层层递减的问题”等

4、20个课题。立足“深”字，多措并举“破好题领导干部围绕确定的调研课题，聚焦分管工作，经常深入各科室、野外项目组一线和共建合作单位调研，综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查等方式开展调查研究，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，把调查研究的过程作为破解中心改革发展难题的过程。立足“实”字，成果转化“答好题:中心党委始终坚持问题导向、目标导向，处理好“调和研”“研和用”的关系，党委班子成员和内设机构负责人深入33个单位，开展调研38次，发现问题16个、收集意见建议和困难8个，并将不能现场解决的问题带回认真研究,以调研实效为中心高质量发展注入动力、增添活力。（三）推动发展方面。找矿突破战略行动取

5、得初步成果。充分发挥中央事业单位的引领作用，举办区域新一轮找矿突破战略行动研讨会，统筹推进实施辖区找矿突破战略行动;有效支撑“金腰带”矿产资源基地建设，在江南造山带及周缘、湘东北等重点区域，开展以金为主战略性矿产资源调查勘查工作，圈定AU异常6处、圈定矿脉8条，新发现控矿构造1条。区域业务体系逐步完善。坚持“三性”基本定位，编制业务体系现状调查报告，初步构建以自然资源调查和国土空间生态保护支撑调查为核心业务、以矿产资源调查评价和基础地质调查为重要业务、以地质安全和碳汇调查为拓展业务的“根干叶”业务体系。业务能力建设富有成效。紧贴中心业务发展需要和人才队伍建设实际,组建“10大业务团队”和“5支

6、技能队伍”，围绕“三出两有“目标，加强学习培训和技术研讨，加速核心能力生成。科技创新有效提升。坚持项目成果“五个一”目标导向，制定科技创新和成果转化相关制度，进一步释放科技创新潜力。成功获批开发基金2项，申报科创平台3个、自然科学基金5项、研发项目1个、创新基地1个；发表论文10篇（含1篇市CL6篇核心），17个项目“五个一”目标任务完成过半；500万科技成果转化和横向项目任务，已签订合同金额181万元，经济结构得到改善。全面从严治党深入推进。进一步优化党建与业务四同”“四双”“一岗双责”工作机制，不断推动党建与业务工作深度融合；持续推动党委“1+5”主体责任和纪委“3+1”监督责任落实,不断

7、强化政治监督，做实日常监督，精准专项监督；梳理制定6个方面、23项年度全面从严治党工作要点，着力构建“横向到边、纵向到底”的全面从严治党体系。民生难题破解有力。以中心党委年度“十件实事”为抓手，强力推动搬迁长沙、加强人才队伍建设等影响制约中心发展的重大问题，办好选调转岗、子女入学等涉及干部职工切身利益的实事，通过“双月会”及时解决群众急难愁盼问题20个，干部职工获得感幸福感不断增强。（四）检视整改方面。中心党委认真梳理研究发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，结合上级巡察、内部巡察审计发现问题，形成中心主题教育问题清单18个，选定3个问题作为专项整治问题，定实整治措施和目标，明确

8、整改责任和时限，通过解决问题，为中心发展蓄能。（五）建章立制方面。深入推进制度大检查，力口强“放管服”改革，不断构建完善事业单位制度体系，目前共制定11类95项制度。结合主题教育，通过深入调研和科学论证，今年中心计划制定修订制度30项，已完成17项，制度体系建设进一步完善。二、存在的问题不足。部分党支部存在重形式轻实效的现象，需要进一步传导责任压力，传授经验方法，引导基层党组织和广大党员努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。三、下步工作打算。一是在理论学习上。深化“五学联动”学习模式，按照时间节点推动6-8专题学习，做实个人自学、集中学习、专家辅导、专题党课和研讨

9、交流等工作；创新野外理论学习方法，抓好知识要点定期推送测试、安排理论小分队深入野外一线送学宣讲和相关配套活动，促进党的创新理论入心入脑、见行见效。二是在调查研究上。加强对调研工作的督促协调，梳理调研发现问题，形成问题摸排和意见建议清单，群策群力，深入推进问题解决，撰写调研报告初稿，召开成果交流会,在此基础上，形成党委决策、政策规定和工作部署，推动调研成果深化转化。三是在推动发展上。召开年度重点工作、“10大业务团队”和“5支技能队伍”建设，以及“十件实事”工作推进会，分析查摆不足，明确下步重点。发挥党建引领保障作用，深入推进承诺践诺和党员亮身份活动，着力推进业务体系构建、项目实施和找矿突破战略

10、行动，不断提升业务能力和科技创新水平，抓牢抓实全面从严治党和办实事解难题工作,实现中心发展再上新台阶。四是在检视整改上。加强巡回指导，及时统计讲评问题整改落实情况，确保问题清仓见底。召开民主生活会和组织生活会，结合检视出的问题，深入进行党性分析，抓好整改落实，着力从思想根源上解决问题。五是在建章立制上。持续深入推进制度“立改废”工作,下步拟出台6项、修订7项制度，基本完成中心制度体系建设，立起事业单位运行的“四梁八柱”，为推动中心工作高质量发展提供制度保证。主题教育开展情况评估情况报告第一批主题教育开展情况评估情况报告2024年4月11日，主题教育动员会议以来，委把主题教育作为首要政治任务，围

11、绕重点措施。委常委会制定实施“”工作方案，带头开展理论学习，调查研究，推动发展，检视整改。人大常委会、政府、政协等党员领导同志也都带头抓好自身教育，为各级党组织和党员干部放出样子、作出示范。各各单位周密部署、精心组织，全面上主题教育呈现出高起点开局、高标准开展、高质量推进的良好态势。现将主题教育开展情况评估如下。一、主题教育工作开展情况及主要做法一是高标准抓好学习教育。把学习新思想作为根本任务,通过自学、研学、现场学等方式，切实做到入脑入心、见行见效。集中研讨学，组织党员干部原原本本通读精读党的二十大报告、党章、著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目，委常委会围绕个专题，集

12、中天时间举办主题教育读书班，示范带动全各参学单位领导班子普遍采取理论中心组学习、读书班等形式分专题开展学习研讨，在思想碰撞中深化认识、在互动交流中凝聚共识。对照典型学，用好用活等身边典型和红色资源，深入开展活动，引导广大党员干部在见贤思齐中砥砺初心、践行使命。创新形式学，组织编写“口袋书”等通俗易懂的读物，举办系列报告会，开设专栏,推动广大党员看得懂、记得住、学得深。一是高质量创新举措路径。这次主题教育重点是以上党员领导干部，同时又面向全体党员。我们坚持主题教育“一个都不能少”的原则，学习对象上做到一兜到底、全员覆盖，让每一名党员都参与进来。对工学矛盾突出的机关党员，开设采取“见缝插针”学等方

13、式灵活开展学习，对集中学习不能参加的党员，进行“补课、补学、补发言”，保证学习时间和学习效果。对农村党员，用好乡音土调，开设乡村夜话、田间课堂，对文化层次不高的党员，结成学习对子,开展互帮互学。对流动党员，寄送必读书目“学习书包”，组建学习微信群，组织翁宣讲等活动。对企业和“两新组织”党员，开设网络课堂，创设,活化学习方式，提高学习参与度。对年老体弱党员送学上门，确保所有党员学习“不掉队”“不漏学三是高效能抓好调查研究。主要领导及其他常委同志带头,普遍通过“四不两直”开展调研，深入乡镇、村社、学校、卫生院、企业等，面对面听取意见建议，对一些关系全发展的重大事项在推进中出现的问题，对群众普遍关注

14、的问题，摸实情、查根源、找办法。各地各单位也沉到基层一线开展调查研究，一些单位还从工作实际出发，改进调研方式，在调研的基础上，各参学单位形成了一批有质量的调研成果,明确了努力方向和整改措施。委常委会将召开主题教育专题调研成果交流会，8月底前，各参学单位将基本召开完调研成果交流会。四是高要求抓好对照整改。和委专项整治实施方案下发后，委召开整改落实部署会，对个方面专项整治任务，进一步细化实化具体化，推动纪委监委、教育、卫健等个部门制定整改清单、整改计划和整改措施，上下联动、项目化推进抓好整治。教育引导党员进行自我检视、自我反思,不断从内心深处增强担当作为的思想自觉。针对基层党组织软弱涣散问题，对全

15、个村和个社区党组织进行大起底、大透视，对排查出来的个软弱涣散党组织，“一村一策”制定整改方案，不断建强基层战斗堡垒。二、主题教育工作中存在的短板弱项和矛盾问题在主题教育有力有序推进过程中，虽然取得了一定的成效,但是也存在一些比较突出的问题。一是理论学习还存在不少的差距。部分单位领导班子集中学习、交流研讨等抓得比较紧，但基层党支部和普通党员尤其是生产一线、流动党员参与性不高，不同程度存在温差落差现象。二是调查研究成果转化不佳。少数单位对规定要求研究不深、结合不紧、落实不够，甚至还存在赶进度、“转段”的思想。三是为民务实的导向还不够鲜明。个别单位在涉及民生、群众关注度高的问题上整改力度不大，效果不

16、理想，与群众的期盼有差距。四是统筹联动合力还不够强。有的单位就主题教育抓主题教育，缺乏统筹意识、全局思维，存在学做“两张皮”现象，等等。对这些问题，我们将采取有效措施，切实加以解决。三、推动主题教育走深走实的下步工作思路下一步，全主题教育将按照关于主题教育的一系列重要指示精神和、委的部署要求，更大力度推进落实重点措施，学习教育上持续深化，特别是要把新时代爱国主义教育作为学习教育的重要内容；调查研究上务求实效，重点抓好调研成果转化，做好调研的“后半篇文章：在深入调研的基础上讲好专题党课；检视问题上深刻剖析，开好专题民主生活会；整改落实上动真碰硬，更大力度解决实际问题，不断推动主题教育走深走实。同时，做好结合文章，把主题教育与全改革发展稳定各项工作结合起来，实现两手抓、两