文言文阅读模拟训练:邹阳《狱中上梁王书》(附答案解析与译文).docx
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1、文言文阅读模拟训练:邹阳狱中上梁王书(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成1014题。材料一谚日:“有白头如新,倾盖如故。”何则?知与不知也。故昔樊於期逃秦之燕,借荆轲首以奉丹之事;王奢去齐之魏,临城自到以却齐而存魏。夫王奢、樊於期非新于齐、秦而故于燕、魏也,所以去二国死两君者,行合于志而慕义无穷也。是以苏秦不停于天下,而为燕尾生。苏秦相燕,燕人本之于王,王按剑而怒,食以联骐。主臣二人,剖心诉肝相信,岂移于浮辞哉!昔者司马喜霞脚于宋,卒相中山;范雎摺胁折齿于魏,卒为应侯。此二人者,皆信必然之画,描朋党之私,挟孤独之位,故不能自免于嫉妒之人也。是以申徒狄自沈于河,徐衍负石入海。不容于世,义不
2、苟取、比周于朝,以移主上之心。昔者鲁听李孙之说而逐孔子,宋信子罕之计而囚墨翟。夫以孔、墨之辩,不能自免于谗谀,而二国以危。何则?众口锦金,积毁销骨也。是以秦用戎人由余而霸中国,齐用越人蒙而强威、宣。此二国,岂拘于俗,牵于世,系阿偏之辞哉?今人主诚能用齐、秦之义,后宋、鲁之听,则五伯不足称,三王易为也。是以圣王觉寤,捐子之之心,而能不说于田常之贤;封比干之后,修孕妇之墓,故功业复就于天下。何则?欲善无厌也。夫晋文公亲其仇,强霸诸侯;齐桓公用其仇,而一匡天下。何则?慈仁殷勤,诚加于心,不可以虚辞借也。(节选自邹阳狱中上梁王书)材料二夫以四海之广,士庶之众,岂无一二可信之人哉?盖信之则无不可,疑之则
3、无可信者,岂独臣之过乎?夫以一介愚夫,结为交友,以身相许,死且不渝,况君臣契合,实同鱼水。若君为尧舜,则臣为稷契,岂有遇小事则变志,见小利则易心哉?此虽下之立忠未能明著亦由上怀不信待之过薄之所致O此岂君使臣以礼,臣事君以忠乎?以陛下之圣明,以当今之功业,住,能博求时俊,上下同心,则三皇可追而四,五帝可俯而六矣。夏殷周汉,夫何足数焉?(节选自魏征论治道疏)【注】联(jue)醍(宣):良马名。狱中上梁王书是西汉文学家邹阳下狱后给梁孝王写的一封书信。梁王,即梁孝王刘武,文帝窦皇后的幼子,汉景帝的同母弟。10 .材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置上的答案标号写在答题卡上。(3分)此虽下之
4、A立忠B未能明C著D亦由上怀E不信F待之过G薄之所致也。11 .下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.信,指信任。与氓“信誓旦旦,不思其反”中的“信”的意义和用法不相同。B.恶,指说坏话。与屈原列传“短屈原于顷襄王”中的“短”的意义和用法相同。C.捐,是舍弃的意思。这与“功不唐捐,玉汝于成”中“捐”的意义和用法相同。D.诚,指的确、确实意思,与“诚能见可欲则思知足以自戒”中“诚”的意思相同。12 .下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.邹阳以樊於期为例来阐释“白头如新,倾盖如故”的原因:君臣之间能否推心置腹、深信不疑。B.邹阳认为即使凭孔子、墨子的辩才
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