中小学教师《学会如何学习》读后感.docx
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1、中小学教师学会如何学习读后感曾经听很多家长说过,我家孩子平时学习很努力,可考试成绩总是没有提高,每考一次就受一次打击,以至于孩子越来越怕考试。这里看上去很努力的孩子往往是不知道如何去学习,作为一名教师,我也尝试运用了很多方法帮助他们提高学习成绩,可是效果也是不尽如人意。学会如何学习这本书深入浅出,有趣生动,作者从自身经验出发,试图教会大家如何去学习,给了我一些新思路。这本书主要围绕人类大脑工作的一般原理和特殊原理来展开,进而分析得出高效学习的一些可行性策略。正如作者所说,只要有对学习有困惑的人,不管是哪个阶段的人,都可以看看这本书。开启一个阳光积极的人生之旅,甚至可以节约很多时间学习,更好地体
2、验人生、体验学习的乐趣。聪明跟有成就不能划等号,成功需要不断地练习。人们谈起孩子总是说很聪明,反应快,其实看上去并不聪明的孩子往往也能取得很大的成就。毕加索是一名知名画家,他有许多传世杰作,在他一生中创作了5万多件作品,从数量上而言,绝大多数没有得到认可,尘封在地下室里,伟大如毕加索也是在不断地创作,不断地尝试,最后才获得成功。很多学生学习成绩差,并不是理解能力差,而是不会学习。书中介绍了Ic)个高效学习工具,也谈到了一些学习的误区,避免学习者掉入陷阱不可自拔,帮助更多人提高学习效率,增强记忆力,战胜拖延症。以下是书中提到的在学习中需要避免的十个陷阱:1.睡眠不足。2.被动阅读和重读。3.强调
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