2024电气自动化技术专业培养方案.docx
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1、电气自动化技术专业人才培育方案一、专业名称电气自动化技术(580202)。二、招生对象、学制与毕业要求(一)招生对象:普高、中职毕业生。(二)学制:全日制三年(三)毕业要求:1 .学分要求:修完人才培育方案规定的必修及选修课程,总学分至少达到各专业方向所规定的最低学分133学分,其中公共选修课6学分,专业方向课11学分。2 .职业资格证书要求本专业要求毕业生至少应取得以下职业资格证书或中、高级技能证书之一:(1)修理电工(中、高级)(2)可编程限制器(PLC)程序设计师(中、高级)(3)电子CAD制图员(中、高级)三、培育目标及人才规格(一)培育目标本专业对接电气产业、依托自动化行业,与制药、
2、印刷、包装、制鞋机械等企业合作,培育具有良好职业道德,适应工业自动化技术领域生产、技术、服务和管理第一线须要的,从事工控产品检验、系统安装与调试、产品开发与设计、工业过程限制等方面高素养的技术型人才及部分自动化设备装配、维护、售后技术服务等方面的高素养技能型人才。(二)人才规格1.学问结构(1)驾驭高等数学、工程数学、英语等文化基础学问;(2)驾驭电工、电子、电机和自动限制基本理论学问;(3)驾驭PLC技术、变频器应用技术、单片机技术、自动检测技术及电力电子技术等方面的学问;3 .实力结构(1)具备自动化产品的选择、运用、修理的实力;(2)具备PLC的设计、调试、维护的实力;(3)具备单片机应
3、用系统的开发实力;(4)具备自动化限制设备的制造、安装、调试、检测、运行、维护、技术改造等方面的工作实力;(5)具备从事工业电气自动化技术、生产经营管理、自动化产品营销等工作实力。4 .素养结构(1)良好的思想道德素养,酷爱祖国,遵纪遵守法律;(2)良好的文化素养,有肯定的经济、管理、社会、环境、艺术的基本学问;(3)良好的心理素养,具有剧烈的对社会和人类的责任感,不怕困难,不怕挫折,脚踏实地,奋勉向上的精神;(4)具有健康的身体素养,达到国家规定的高校体育合格标准;有良好的心理素养、健全的人格、坚毅的意志和乐观向上的精神风貌。(5)具有与他人合作共事、协同工作的实力;(6)良好的业务素养,具
4、有扎实的专业基础理论学问、工程方法与可持续发展的意识,良好的职业道德,严谨的学风。四、就业岗位与范围职业范围就业岗位职业资格证书颁证机构获证要求(选考或必考)自动化设备限制技术核心岗位系统安装与调试技术员自动化产品开发设计师自动化设备维护员自动化设备装配与检验员修理电工中级工、高级工可编程限制器(PLC)程序设计师电子CAD制图员工业和信息化部电子行业职业技能鉴定指导中心人力资源和社会保障部选考发展岗位自动限制工程师修理电工技师修理电工技师可编程限制(PLC)程序设计师人力资源和社会保障部工业和信息化部电子行业职业技能鉴定指导中心选考过程限制自动化核心岗位产品检测技术员工业过程限制自动化开发助
5、理工程师修理电工中级工、高级工可编程限制器(PLC)程序设计师工业和信息化部电子行业职业技能鉴定指导中心人力资源和社会保障部选考发展岗位工业过程限制自动化开发工程师修理电工技师修理电工技师可编程限制器(PLC)程序设计师五、课程结构课程类型课程名称通思想政治教化毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论识思想道德修养与法律基础、形势与政策课健康与平安教化体育与健康、军训I程职业发展与就业指导教化职业发展与就业指导(含专业始业教化、职业生涯规划、创业教化,就业指导等)文化基础教化好用英语、办公软件高级应用、电气数学(一)素养拓展类课程公选课专业课程专业基础课程电工基础及仪器设备的运用、数字电子技术
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