教科版四年级科学上册第二单元《呼吸与消化》测试卷及答案.docx
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1、E鼻腔一气管一肺W净化空气P交换气体E鼻腔一肺一气管气管一鼻腔一肺3 .在呼吸过程中,肺部的作用是()。)OE3戴口罩出门CO早睡早起4 .下列行为中,不利于保护呼吸器官的是(E经常开窗通风经常吸烟5 .下列活动可以增强呼吸功能的是()。Hl慢跑CD看书6 .下列有关肺活量的说法正确的是()。H每个人的肺活量都是相同的皿肺活量大的人身体供氧能力强口爱运动的人,肺活量都不好7 .()是增大肺活量最有效的做法。DZl保证充足睡眠CD多参加体育活动CO多吃肉8.小美和小明一起吹气球,小美只需吹3扣气,气球就变大了,而小明需要吹5口气,才能和小美的气球一样大,请问他们两人谁的肺活量大()OR小美EJ小
2、明P无法确定9 .测量肺活量时,下列做法错误的是()。B深吸一口气后,将这口气吹完皿将测量袋里的空气用手挤在一起口吹气时,如果一口气断了,可以再吸一口10 .早餐时,小红吃了一个香菇包,应该记录为()食物。HIl种2种cn3种教科版四年级科学上册第一单元声音测试卷(满分:100分时间:40分钟)题号二三总分分数一、填一填。(每空1分,满分20分)1.呼吸是吸收,呼出的过程。时胸腔收缩,时胸腔扩张。3 .人的呼吸实际上是在进行,使进入血液,同时排出O4 .我们在运动后,呼吸的次数了,心跳的次数To5 .是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。6 .测量肺活量时,一般使用的测量单位是。7 .为了方便
3、记录一天中吃的食物,我们可以按照、的顺序来回忆一天中吃过的食物。8 .食物中的营养成分通常分为、糖类、脂肪、和。9 .搭配膳食的营养原则是搭配。10 .“平衡膳食宝塔”下一层的食物食用量要上一层的食用量。二、选一选。(每题2分,满分40分)1 .人体通过呼吸获取()。E氧气EJ二氧化碳血液2 .吸气时,气体经过呼吸器官顺序正确的是()。20.食物在身体里经过各个消化器官的先后顺序正确的是()。口腔一食道一胃一大肠一小肠w口腔一食道一胃一小肠一大肠皿口腔一食道一小肠一大肠一胃三、实验探究。(满分40分)1 .下图是吸气和呼气时相关器官工作的示意图,请在图中的括号里标注“吸气”或“呼气”。(每空2
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