小学-第34讲推理计算.docx
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1、第34讲推理计算【专题简析】我们已经知道用移多补少的方法可使不相等变成相等,在分东西的题中,有很多把不相等的数量转化成相等数量的问题,这就需要我们分析两个数量之间的关系,再进行移多补少。解决这类问题,首先要明确“移多补少”至相等时,移的部分是相差部分的一半,由相等移为不等,相差的部分是移的部分的两倍。如果说移后,两个数量仍然不相等,要知道原来两个数量之间有什么关系,你会吗?例题1甲筐比乙筐多8个西瓜,甲筐给了乙筐6个西瓜后,哪筐西瓜多?多几个?思路导航:根据甲筐比乙筐多8个西瓜,由“移多补少”知甲给乙4个西瓜,两筐就同样多。甲筐给了乙筐6个,相当于先给4个,又给2个,可知乙筐比甲筐多2x2=4
2、(个)。解:82=4(个)(64)2=4(个)答:乙筐西瓜多,多4个。练习11.小红比小兰多8张邮票,小红给小兰5张后,两人谁多?多几张?2 .欢欢把自己的3枝铅笔送给飞飞,两个的铅笔枝数同样多,欢欢原来比飞飞多几枝铅笔?3 .小明有两个书架,每一个书架比第二个书架多20本书,第二个书架给第一个书架10本书后,两个书架谁的书多?多几本?【例题2】姐姐和弟弟都有一些玻璃珠子,姐姐送给弟弟5颗后,姐姐还比弟弟多3颗,原来姐姐比弟弟多几颗珠子?思路导航:“姐姐送给弟弟5颗后”,如果两个人珠子同样多,那么姐姐比弟弟多5x2=10(颗)珠子,而事实上“姐姐还比弟弟多3颗”,因此,原来姐姐比弟弟多10+3
3、=13(颗)解:52+3=13(颗)答:原来姐姐比弟弟多13颗珠子。练习21 .甲筐和乙筐都有西红柿,甲筐给了乙筐6个后,甲筐还比乙筐多2个,原来甲筐比乙筐多几个西红柿?2 .甲筐和乙筐都有黄瓜,甲筐给了乙筐4根后,甲筐比乙筐少2根,原来甲筐和乙筐哪个多?多几根?3 .甲、乙两个停车场都停放着一些汽车,如果从甲停车场开8辆汽车到乙停车场,那么乙停车场就比甲停车场多停4辆汽车。问:原来甲停车场比乙停车场多停几辆汽车?【例题3】甲、乙两筐西瓜各28个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多10个,甲筐现在有多少西瓜?思路导航:要知道甲筐现在有多少个西瓜,就要知道甲筐给了乙筐几个,由题意可知,原来
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