学风建设主题班会方案设计8篇.docx

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1、学风建设主题班会方案设计8篇计划是为了更好地去安排事情的发展和走向，编写方案更有利于我们把控工作，以下是小编编辑为您搜索到的“学风建设主题班会方案设计”相应资料，我们会在网站上发布更多相关消息请留意!学风建设主题班会方案设计（篇D根据学院关于开展20年学风建设月的活动通知精神和经济与管理系学风建设活动月实施方案，同时结合我班学风实际情况,特制定此次学风建设月主题班会策划书，将此次学院学风建设精神落实实处。通过主题班会的开展，让班级成员更加了解此次学院学风建设精神，同时规范自己个人计算机的使用与宿舍自查，争取拿下“十大优良学风班级”和“学风建设月优秀个人”的评定名额，为班级争光。倡导优良学风，树

2、立文明班风，建设和谐室风。班级内部主要通过会议通知进行宣传，外部宣传主要是通过稿进行宣传。宣传委员与相关记录人员认真记载会议内容，负责此次班会稿件的审阅与上传工作。本次活动以寝室为单位进行，各寝室主要以寝室长为负责人协调与组织工作，班干部主要负责会议相关细节工作。班会主要文件:关于开展20_年学风建设月的活动通知、学生公寓个人计算机使用承诺书。班会大体流程：（一）当天值日生清点本班到场人数，确保全班全体同学到场参加班会。（二）班长宣读关于开展20_年学风建设月的活动通知，让每位同学了解此次学风建设的大体内容。（三）班长和团支书分别针对此次学风建设相关内容提出建议和看法，班级成员各抒己见，共同制

3、定本月学风建设实施计划。（四）各寝室长在班长处领取学生公寓个人计算机使用承诺书，组织委员负责组织全班同学当场完成承诺书的签定工作。（五）全体班委作详细的班会总结，找出其中的薄弱环节，提出整改措施，争取完成“倡导优良学风，树立文明班风，建设和谐室风”的建设任务。通过学风建设主题班会的开展，希望能进一步推动我班实际建设工作更深一层次的发展，让学院学风建设的精神植根与每一位同学心中。学风建设主题班会方案设计（篇2）学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响学生的学习绩效，而且也直接影到学生今后发展。学风建设作为我班基本建设和学生学习的重要内容，是一项常抓不懈的工作。为了进一步

4、加强我班的学风建设，形成以学习为主体，以创新为动力，以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局，现结合我班实际，举行本活动。通过学风建设，使同学乐学、勤学、会学，养成自主学习和终身学习的习惯，形成我班“谦虚、刻苦、诚实、求真”的良好学风;与社会需求接轨，使同学们具备宽厚的专业知识和扎实的基本功，具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才。学风建设涉及到学生个人、学生班集体等方面。1、端正学习态度，具有明确的学习目标，热爱所学专业，树立牢固的专业思想，立志“专升本”，接受更高等的教育，做对社会和国家有用的人；2、自觉遵守校风校纪和考

5、风考纪，踏实求学，真诚做人；3、洒脱、博爱，团结同学，热爱生活，具有良好的心理素质；4、勤于思考，熟练掌握所学专业的学科知识和技能；掌握并能运用学习规律，提高学习效率；5、养成良好的“晨读”习惯，为英语过级考试做铺垫；6、积极参加社会实践和与校园文化建设相关的活动，锻炼并增强实践能力和综合素质。1、班集体成员勤奋好学，互相帮助，你追我赶，见贤思齐；2、在老师的指导下自觉学习，勤于思考，积极实践，认真钻研;3、班集体整体学科成绩优良；4、计算机及外语过级通过率和“专升本”通过率高；5、班团活动活跃；6、各项学习检查评比中成绩好、进步快、获奖面广；7、学生干部素质高，有感召力，起模范带头作用；8、

6、违纪现象少；9、先进个人、先进集体事迹突出。学风建设主题班会方案设计(篇3)一、班会背景：为调动学生自主学习、立志成才的积极性，塑造优良的班风学风，结合自身专业特点，以班风建设为基础，从抓理想教育、学涯规划和课堂效果等“基础”工作做起，稳步推进班风学风建设，取得明显效果。二、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。三、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。据期末考试还有50天的时间里鼓励全班同学树立良好学风，争取在期末考试中

7、取得好成绩。五、班会方案：(1)班会时间：20_年6月5日晚班会地点：日益楼301班会人员：级材料成型及控制工程全体同学及辅导员六、班会流程：1、班长发言：宣布班会正式开始。并围绕四个问题进行发言，一是狠抓课堂纪律，根据关于严格课堂纪律的若干规定，明确在课堂纪律整顿方面的重点是提高到课率和减少迟到率；二是强化宿早晚自习到达情况，并提出相应管理加强措施；三是严肃考风考纪，要求全班同学再一次深刻认识考试作弊给院系、班级及同学自身造成的不良影响，坚决杜绝考试作弊现象。2、团支部书记发言：从党员、团员“自我要求”为出发点，阐述对班内学风、考场作风等问题，并对前段工作中班干部的不足做出检讨以及再次重申各

8、班干部的相应责任、特殊要求。3、学习委员发言：结合距考试周50余天的特殊情况。总结出本学期各专业科目的考试方式，并调查准备出各科目期末复习的方案，用课件的方式供同学们复习参考。4、心理委员发言：对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。5、同学代表发言：对目前班级学风的看法以及希望班级应该向哪个方向努力。6、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。班会总结：通过学风建设方案的实施，我院

9、学习风气得到很大的提高，同学们学习情绪进一步上升。大多数同学能够对自己的学习目标进行合理的规划，并能往自己的目标不断奋斗，对英语四六级、计算机一二级以及我院特色专业的学习热情高涨。使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。学风建设主题班会方案设计（篇4）之内改歌词；各组合唱改编后的歌曲；评出班歌；全班合唱班歌。即可获得一次戳气球的机会，根据气球内纸条提示赢奖品。意义：扩大了英语知识面；增强对异域文化的了解；增强英语学习兴抽取一张惩罚纸条，表演相应节目。意义：增强了团队意识、合作能力、集体荣誉感；活跃现场气氛;展现青春活力。规则：请同学介绍大学学习

10、与高中学习的不同，介绍有效的学习方法技巧；提出英语学习建议；主持人动员全班同学搞好大学学习意义：帮同学找到了有效的学习方法（如制定详细的学习计划、用录音的方式提高自己的口语水平、高效背单词的方法，）；激发了同学的学习热情和动力。规则：由团支书进行有关学风建设的演讲；同学发言。意义：增强了同学对学风重要性的认识，促使同学遵守学校规章制度，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养文明风尚。2、活动感言：这次班会从筹划到组织开展一直严密进行，各负责人分工明确，速度高效，工作细致，充分体现了我们班委的合作能力和办事能力；全班同学积极参与本次班会，活动过程中积极踊跃,充分体现了我们班的集体凝

11、聚力；本次班会使同学在轻松娱乐的氛围中得到教育，照应了学风建设月的主题。(1)主持人导入，请同学介绍进入大学几个周来的感悟和困惑。2、活动意义：增强学生对大学生活的认识，规划自己的大学生活，找到目标和方向，为理想而奋斗。3、活动感想：虽然在联系学姐学长、安排时间地点上有些烦琐，但活动结果很成功，同学解答了很多疑惑，从中得到了很多启发，明确了自己的奋斗目标。学校给我们每个人都安排了导师，这对我们学习与成长很有帮助。建议同学在学风建设月中与各自导师有进行一次见面交流。意义：每个人根据自己的不同情况可以找到有针对性的、专业性的指导，明确自己的现状，对自己的专业、未来有深刻的.了解。活动感言：通过这次

12、活动，同学们收获颇丰。每个人都与导师建立了初步的联系，第一次跟专业老师就自身情况加以探讨，这对我们今后的大学生活帮助很大。南京是教育发达，名校云集、文化底蕴深厚的历史名城，我们开展了南京名校参观、听名家讲座的活动。气息中，感慨颇深；同时也加深了学间的了解与友谊。意义：我们QQ“南财英语0902”自10月中旬建立以来，不仅方便了同学之间的交流，更在学术交流、资源共享方面发挥了重要的作用。同学们可以发表各自的学习感悟，还可以把自己在网络上、书籍上找到的文本、音频等资料传上去，达到资源共享的目的。活动感言：我们班的QQ群并不只限于闲聊，它带有我们自己的特色，更多是为我们的学习服务，充分利用了网络资源

13、，达到共同学习共同进步的目的。学风建设月活动总结：在这一个月的时间里我们班组织开展的的活动，对班级，对个人都起到了很大的作用。十分感谢学校组织开展的这次活动。乘着这次学风建设的风，我们今后的大学生活一定更加充实有序。青春无悔，让我们在南财这座神圣的殿堂中扬起风帆，起锚远航。学风建设主题班会方案设计（篇5）一、班会背景及目的根据学院关于开展20年学风建设月的活动通知精神和经济与管理系学风建设活动月实施方案，同时结合我班学风实际情况,特制定此次学风建设月主题班会策划书，将此次学院学风建设精神落实实处。通过主题班会的开展，让班级成员更加了解此次学院学风建设精神，同时规范自己个人计算机的使用与宿舍自查

14、，争取拿下“十大优良学风班级”和“学风建设月优秀个人”的评定名额，为班级争光。二、班会主题加强晚自习的教育管理倡导优良学风，树立文明班风，建设和谐室风。三、班会时间20_年11月25日星期三，18：30-21：00四、班会地点教学二号楼2-305五、活动宣传班级内部主要通过会议通知进行宣传，外部宣传主要是通过稿进行宣传。宣传委员与相关记录人员认真记载会议内容，负责此次班会稿件的审阅与上传工作。五、班会流程本次活动以寝室为单位进行，各寝室主要以寝室长为负责人协调与组织工作，班干部主要负责会议相关细节工作。班会主要文件:关于开展20_年学风建设月的活动通知、学生公寓个人计算机使用承诺书。班会大体流

15、程：（一）当天值日生清点本班到场人数，确保全班全体同学到场参加班会。（二）班长宣读关于开展20一年学风建设月的活动通知，让每位同学了解此次学风建设的大体内容。（三）班长和团支书分别针对此次学风建设相关内容提出建议和看法，班级成员各抒己见，共同制定本月学风建设实施计划。（四）各寝室长在班长处领取学生公寓个人计算机使用承诺书，组织委员负责组织全班同学当场完成承诺书的签定工作。（五）全体班委作详细的班会总结，找出其中的薄弱环节，提出整改措施，争取完成“倡导优良学风，树立文明班风，建设和谐室风”的建设任务。六、班会结语通过学风建设主题班会的开展，希望能进一步推动我班实际建设工作更深一层次的发展，让学院学风建设的精神植根与每一位同学心中。财管1092班二年十一月二十五日学风建设主题班会方案设计（篇6）一、活动目的及意义：学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的，端正的学习态度和科学的学习