学校领导班子年终工作总结.docx
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1、学校领导班子年终工作总结本年度,xx71中人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大精神,在学校党总支的全面领导下,紧紧围绕建设“一心向党,精心育人”党建品牌和“xx高质量发展年”中心主题,解放思想,开拓进取,凝心聚力,实干创新,向着高质量发展的目标不断前行。一、坚持和加强党的全面领导,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,统筹学校各项工作提质增效和高质量发展1.加强党的全面领导,确保党组织履行好把方向、管大局、作决策的领导职责。2 .深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,依托“三会一课”、主题党日等,坚持学习先行。读原著学原文悟
2、原理,坚持多思多想、学深悟透,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通;坚持学习要密切联系学校实际,学习活动贯彻主题教育工作始终。认真落实重点措施任务和为民办实事清单,结合工作实际,提升“学、干、改”实效。3 .加强宣传舆论意识形态的党建领导职责。XX年学校宣传工作以树身边榜样,讲教育发展故事为主线,弘扬学校发展正能量。4 .加强党支部先锋堡垒的党建领导职责。进一步引领党建与学科教学一致发展,落实“双培养”、政治业务学习、师德师风教育,五育并举、教研科研、课程建设、课堂提质在进一步融合、共进,取得了丰富的成果。本年度参加中国中学生啦啦操
3、锦标赛团体荣获总分第一名、中华人民共和国第一届学生运动会啦啦操项目获集体技巧啦啦操亚军、学校荣获XX市体育传统特色项目学校和XX市单项体育后备人才基地。XX省教育系统示范家长学校、XX市中小学社会实践活动先进单位、基础教育教研工作优秀学校,基础教育精品课评选活动优秀组织单位,获金水区第十六届希望杯暨第七届金硕杯课堂教学展评活动优秀组织单位,金水区学校课程建设奖。学校党建品牌“一心向党,精心育人”被评为优秀党建品牌。5 .加强党管干部和人才的党建领导职责。重视教育培训和廉洁教育,以清廉学校示范点创建为契机,聚焦干部清廉从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身、家长清廉齐家五个维度多措并举,
4、开展了系列清廉文化进学校的学习教育活动,成效显著。启动领航教师培育项目,深化优秀教师层级攀升工程,创新班级共同体扁平化人才平台。涌现出了以“金水区首届名班主任工作室主持人”段春月、“金水区十大杰出青年”范金金、“XX省优秀教师”陈宁等支部书记为代表的一面面先锋旗帜。6 .为进一步坚持和加强党的领导,发掘学校巨大的改革发展潜力,积极谋划推进集团化发展,12月我校成功加入XX九中教育集团,两校合作共赢同发展,全面提升“自教育”高质量发展水平,充分发挥初高中省市学科基地和优秀教师衔接教育优势,开发实施各学科高水平课程,配置强力支撑“xx第九中学360创新班十大优势”落地的初高中优秀班主任和学科教师共
5、同体团队,培育更多“校园自由行走者”式的拔尖创新人才,开拓初高中合作共赢办学新高地,携手并进缔造老百姓家门口更优质的名校。二、德育为先,五育并举,落实立德树人根本任务,培育有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青少年。1.扎实推进班级共同体改革,实施一正两副负责制。在实践中,班级管理的力量得到了有效加强,班级共同体风气正,学习氛围良好,取得较好的成效。7 .加强班主任队伍建设,有效提升班级共同体管理能力。通过坚持开展班会课集体研讨活动,精心设计组织班会课,促良好的班风学风形成,汇编沙鸥翔集一一主题班会课有形成果。开展班主任层级攀升评选工作,评选出博雅班主任、标兵班主任、卓越班主任、名班主任,助
6、力学校班主任队伍发展。8 .加强师生思想政治和爱国主义教育。团委坚持每周一师生集体升国旗制度和每天升降国旗制度。政教处依据“三段式德育星级评价,落实“红旗课程”每周流动红旗表彰活动。共青团金水区委授予我校“少先队红旗大队”和“学雷锋争做美德少年教育实践基地”,雷锋学校也在积极的创建中。9 .开展学生领导力课程,培养学生干部队伍。学生参加区级及以上推优评优工作,评选出155名71中好少年、84名金水好少年。5开展研学课程,开拓学生视野。XX年3月,开展71中志愿植树活动;4月开展了“探寻千年文化、传承民族精神”安阳研学;暑期行走粤港澳,做新时代好少年研学活动;10月开展了以“探秘神厘古镇,体验钧
7、瓷文化”为主题的秋季研学实践活动,让学生“学而致知,行而致远,知行合一”努力成为担当民族复兴大任的新时代好少年。10 加强社团管理,促进社团的课程化、体系化、精品化。本学年各社团有序开展硕果累累。我校啦啦操队参加XX年XX市中小学操舞锦标赛,参赛四个项目均获特等奖;在12月全国冠军赛,参加三个集体项目和一个小团体技巧共四个项目均获冠军。美术学科3月和10月组织学生开展为期10天的写生实践活动;音乐学科在省XX省精品课的评比活动中,彩色的中国一课获得省级二等奖。综合实践学科4月-6月组织社团成员参加XX市第23届学生信息素养大赛,晋级省赛。11 高质量落实月度主题活动,扎实开展五育发展评价。党总
8、支全过程组织领导每月一个主题活动的决策、实施和督办。从1月“未来-相信种子,点亮梦想”,到12月“歌唱-弦歌青春,唱响号角”,持续提升了师生家长的综合素养和能力。实施学生五育素养发展综合评价,以班级共同体五育素养发展综合评价记录手册和学生五育素养发展综合评价报告册为载体,积极探索实践完善学生过程性评价记录,为创建“五育”并举实验学校积累有形成果。12 开展系列德育活动丰富校园生活开展节日系列活动以中华传统节日为载体,开展节日系列活动。上学期学年开展了七年级入校课程、中秋节日课程、线上冬至节日课程等,本学期开展了学雷锋志愿服务活动,志愿服务植树活动,团员志愿服务岗活动,进行清明节徒步前往烈士陵园
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