学习计划书范文初中3篇.docx
《学习计划书范文初中3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习计划书范文初中3篇.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、学习计划书范文初中3篇学习讲究是的精益求精。下面是我辛苦为大家带来的学习计划书范文中学3篇,希望大家可以喜爱并共享出去。学习计划书范文中学篇一以前的时候,会觉得比较简单。由于中学学的学问都比较浅,除了偶然对某些问题需要深入讨论之外,基本不会碰到很深的问题。但要明白,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和实在,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们务必需抛弃以前的定向思维,而去学会从不一样的角度认得和解决问题。起其根本所在就是:相对中学的学习,高中的学习跨越了学问和潜力两大台阶。高中的学问资料与学问结构与中学相比显现了两个飞跃:从实在到抽象,从特别到一般,在学问的广度和深度上都大大提高。在潜力方面
2、,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维潜力、逻辑推理思维潜力、分析综合潜力、自学潜力等等都要求有较大的进展和提高。从中学阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺当地跨越这一台阶,要有充足的思想准备,要以新的、不一样于中学的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自我的梦想并不难,难得是有一个为实现梦想而攀登的规划和决心。为此,订立一个高中三年的规划是非常紧要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书(一)高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划务必做到:树立信念,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。1、高一上半学期是一个
3、中学走入高中的过渡时期。这个时期最重要的目标是:用心适应各科老师的教学方法,快速汲取新学问,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自我的学习态度、方法、潜力有了一个比较客观的认得,因此对各学科特点有了必需把握。这个时期的重要目标是:重点培育良好学习习,惯,构成适合自我的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面进展,构成自我的优势学科。简单来说就是:养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最重
4、要的目标是:进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步进展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,终归“知己知彼,百战不殆”。这个时期最重要的目标是:稳定自我水平,基本确定自我在班级的学习地位。5、高三上半学期是一个坚固结实复习期。经过高二的认知后,自我的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻持续新鲜的自信念、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自我的计划,做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。能够适当地做些拔高。要全面解决自我所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不
5、留后患。还有此时心理素养也很紧要。时刻摆正心态,注意情绪的变动,做到自我适时调整,自我激励和认定。就如爱迪生所说:”自行是成功的第一秘诀”。(二)我要把握科学的学习方法。1、预习预习最紧要的是能进展我们同学的自学潜力,削减对老师的依靠,加强独立性;预习能够加强记课堂笔记的针对性,更改学习的被动局面。要在测览教材的总体资料后再细读,充分发挥自我的自学潜力,理清哪些资料已经了解,哪些资料有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐渐了解学问点。这样既提高了自学潜力,又为听课“铺”平了道路,构成期盼老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热诚和
6、高度集中的注意力。2、听课听老师讲课是取得学问的最佳捷径,老师传授的是阅历证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我订立的听课方法包含以下几点:A)做好课前准备,即预习。精神上的准备非常紧要,持续课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求学问的极大爱好,是学好学问的前提条件。B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自我专注听讲,靠意志来排出干扰。C)认真察看、用心思索。不要做一个被动的信息理解者,作老师的合,学习的参加者,要充分调动自我的用心性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解用心思索。结论由自我的察看分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。D)在听取公式定理的同时充分理解、把握老
7、师的解题方法,学习思路。E)捉住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要捉住这个纲去听课,下面的资料才会眉目清晰。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一、笔记,一份永恒的笔录,能够克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我务必记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选取的记笔记,记录经典例题。G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都能够促进学习。3、作业作业是
8、提高思维潜力,复习把握学问,提高解题速度的途径。透过审题,分析问题,解决问题能够到达巩固检验自我的目的。完成作业时,必需要做到独立完成,去构成自我的一个独立的思维习惯。4、复习适时复习的优点在于可加深和巩固对学习资料的理解。依据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后渐渐缓慢下来。学过即习,方为适时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”重要指的是学问到达了系统化的水平,到达了融会贯穿的新水平。我计划的复习要求是一下几点:A)课后回忆,即在听课基础上把所学资料回忆一遍。B)精读教材。对教材理解的越透,把握得越牢,效率也就自然提高了。C)整理笔记。对课堂笔
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 计划书 范文 初中
