大班音乐活动《小鸡和蛋》公开课教案教学设计课件资料.docx
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大班音乐活动:小鸡和蛋活动目标:1 .学唱歌曲,创编“小鸡”和“蛋”的不同肢体动作,并运用动作替换“小鸡”和“蛋”的歌词。2 .乐意参与活动,体验音乐带来的乐趣。活动准备:图谱、小鸡和蛋的图片;钢琴伴奏。活动过程:一、导入有一首好听又有趣的歌,请你们仔细听一听,它有趣在哪呢?教师示范演唱“先有啥,是小鸡还是蛋?”二、学习歌曲1.教师演唱全曲,幼儿聆听,知道曲中角色及问题。“先有啥?是小鸡还是蛋?”2.看图谱学唱歌曲。 出示图谱,教师再次完整演唱歌曲。 重点学唱第三乐句,幼儿跟唱第三乐句。小鸡生下蛋,然后蛋里孵出小鸡 再次集体演唱歌曲(12次)。三、肢体表演1.创编并表演“小鸡”的动作。 创编小鸡动作。 教师和幼儿跟唱全曲,“小鸡”处做出相应的动作。2 .创编并表演“蛋”的动作。创编蛋的动作。教师和幼儿演唱全曲,“小鸡”和“蛋”处做出相应的动作。3 .“小鸡“和“蛋”唱词部分用动作代入,唱演全曲。演唱歌曲,在“小鸡”部分只做动作,不歌唱出声。演唱歌曲,在“小鸡”和“蛋”部分只做动作,不歌唱出声。四、延伸活动引导幼儿思考两两结对合作表演,和自己的伙伴创编设计“小鸡”、“蛋”的动作。幼儿分组,蛋和鸡,唱到自己的部分就进行表演师幼一起跟着音乐边表演边离开活动室。
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