大数据财务基础教学方案.docx
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1、大数据财务基础教学方案说明一、教案是教师组织实施教学活动必备的教学文件,是教学检查的必要内容,使用前通常经过系部、学院两级试教审批,改革课、新开课必须经过系(部)试教审批,学院组织对重点课程进行试教审批。试教未通过、审批手续不全的不得用于授课。二、教案的编写应依据人才培养方案和课程标准,教师在充分研究教材的基础上,区分教学对象、课程类别、教学内容等进行编写,应体现任课教师的风格。不同教学班次应使用不同的教案。三、任课教师在授课前应根据学科、专业、方向的发展情况、新的教学要求以及教学对象的实际水平,及时补充、修改或重新进行教案的编写,以保持教学活动的先进性和适用性。四、教案中每次课后应有留给学生
2、的作业(如思考讨论题、学生应查阅的有关书籍资料等)、小结等。课程结束后教案的教学后记中应有课程总结(包括基本情况、好的方面、存在问题、改进措施、意见建议等内容)。五、授课过程中,教案由教师本人负责保管,授课使用结束后由教研室指定专人于每学期结束前统一送至教学档案室存档。教案审批表20232024学年度第2学期课程大数据财务基础授课对象计算机专业专科生专业计算机和大数据班级人数80授课学时36(理论18、实验18)授课她点诚意楼C301、诚意楼C401、诚意楼B403院部院部领导:年月日学校主管教学副校长:年月日备注年月日大数据财务基础教学方案内容(标题)项目一初识PowerBl任务1Power
3、BI概述任务引入知识准备一、PowerBI功能简介二、PowerBI产品家族三、PowerBI主要工具及功能任务2PowerBIDCSktOP工作界面任务引入知识准备一、欢迎界面二、操作主界面三、快速访问工具栏四、功能区五、“视图”侧边栏六、报表画布区七、“可视化”窗格八、“字段”窗格九、“筛选器”窗格任务3使用PowerBIDesktop文档任务引入知识准备一、查看帮助文档二、使用示例项目总结项目实战实战一怎样删除视觉对象?实战二怎样利用帮助文档查看“报表视图”的概念?课时5教学目标及要求知识目标:了解PowerBI的主要功能;熟悉PowerBI工作界面;能够使用PowerBI的帮助文档。能
4、力目标:为后续学习大数据财务基础积累必要的背景知识。素养目标:使学生对大数据财务基础有一个较系统和全面的认识。重点难点及其处理重点:(1) PowerBI概述。(2) PowerBIDesktop工作界面。难点:(1)怎样删除视觉对象?(2)怎样利用帮助文档查看“报表视图”的概念?处理方法:结合实例,有针对性对学习大数据财务基础积累必要的背景知识。裁学方法(1)讲授(2)加强课堂指导,及时解决学生学习中出现的问题。参考文献.张勇张文惠.会计大数据基础.苏州:苏州大学出版社,20212 .高翠莲乔冰琴王建虹.财务大数据基础.北京:高等教育出版社,20213 .张文惠张岩瑾.财务大数据基础.上海:
5、立信会计业出版社,2022及其要求课外作业(1)怎样利用帮助文档查看“报表视图”的概念?(2)预习:项目二备注大数据财务基础教学方案内容(标题)项目二获取数据任务1直接输入数据任务引入知识准备一、表格的创建与编辑二、输入数据案例1创建现金日记账任务2连接数据源任务引入知识准备一、Excel工作簿三、XML文件四、JSoN文件五、PDF文件六、文件夹七、数据库案例2从Excel制作工资报表任务3采集网页数据任务引入知识准备一、访问网站二、载入数据案例3从中国财经网获取数据项目总结项目实战实战建立商品信息表课时5教学目标及要求知识目标:能够熟练输入文本、数字以及日期和时间;能够快速填充数据;能够通
6、过记录单填充数据;能够定义单元格名称。能力目标:能够掌握数据的获取方法。素养目标:逐步培养读者谦虚好学、持之以恒的学习精神。重点难点及其处理重占,八、(1)直接输入数据。(2)连接数据源。难点:建立商品信息表。处理方法:结合实例讲授及演示操作;并进行针对性的实训练习。教学方法(1)讲授(2)加强课堂指导,及时解决学生学习中出现的问题。参考文献1 .张勇张文惠.会计大数据基础.苏州:苏州大学出版社,20212 .高翠莲乔冰琴王建虹.财务大数据基础.北京:高等教育出版社,20213 .张文惠张岩瑾.财务大数据基础.上海:立信会计业出版社,2022及其要求课外作业(1)建立商品信息表。(2)预习:项
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