培训体会及收获心得参考5篇.docx
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1、培训体会及收获心得参考5篇培训体会及收获心得篇1提高自身的学识,不绝更新自身的知识,这不但仅是学生们的义务,学习的道路没有终点,我们老师也不过只是走的早了点的学生罢了。但是做为老师,我们顶着教书育人的这个名号,自然不能让自身配不上这个称呼。为了能更好的教导我的学生,我必需不绝的的提高自身,必需比学生更快的提升自身!现在,参加了一段时间的老师培训,我对教学的想法又有了新的思路,特地再此记录下现在所收获的心得体会。我的培训心得体会如下:一、路途遥远,但我不能走弯作为老师,我们最紧要的,不是在学识上有什么伟大的成就,而是要教会学生,教好学生。所谓“师父领进门,修行靠个人”。我们无论知道的再多,能在这
2、段时间教给他们的,也不过仅仅是入门的知识罢了,我们真正该教给他们的,是如何去走笔挺的路,和一颗爱上学习的心。作为老师,要教的东西怎么能自身不会?要给的东西怎么能自身没有?在经过了培训之后,我重新对自身进行了审视。并让自身重新的去将自身的路走正,去将心态重新整好。这是最基本,也是最紧要的。二、求学路难走,但老马识途在教学中最难的,不是去将一个题目讲的透彻,讲的细小,而是为了能在教学的时候带动学生们一起来学习。但是枯燥的学习路上难以前进,这就需要我们老师去依据自身的学生类型去变化自身的教学方式,提升教学效率。当然,最好的方式并不是由我们这些“老马”去将学生们驼过去,我们永久也只能“识途”而已,真正
3、该做的,是教会学生们去认得,去学习着条路该怎么走,该怎么去走。只有让学生都在这条路上成为了新的“老马”,我们的工作才算成功。三、带路,不愿定要走在前面作为老师,我们过去总是习惯在同学的们前面去开路,让他们在我们的率领下前进。但是我们却常常忽视了,学生们自身假如团结起来,会远比我们走的更快。在教学中,我们因该只是起到指路的作用,永久都不因该抢走了学生们自我表现的机会。我们在后面予以引导和鼓舞即是最好的努力。四、总结学习的道路千万条,但是到底都是殊途同归,都是为了向着一个方向前进。我们要做的,只是找到最适合的那条路罢了。培训体会及收获心得篇2经过暑期的培训学习,让我感到紧张、欢快、幸福,每天我认真
4、观看视频,静心倾听专家精彩点评,认真撰写作业,真心与各地老师进行沟通,让我对数学教学有了全新的认得,亲自感到自身是在与智慧同行。作为一个数学老师,我始终认为平平淡淡,不求名不求利做一名普通老师,把学生教好,让学生做一个品性端正的人即可。可通过培训学习,我的认得有了变动,对教育教学工作也有了一种新的理解。下面谈谈我的几点感受:一、视屏一一声情并茂,倾听亲近。培训学习,最紧要的一项就是看视频。观看了名师的课堂实录和倾听专家精彩的教学点评与讲座,使我颇受启迪。我不住地称赞名师们的教学设计,同时也不绝地学习并用笔记录着专家们新的教学思想和教学理念。通过观看视频让我认得到:1、不绝更正自身的教学行为。我
5、校始终也在强调老师不要只顾走备课,要依据学生实际情况进行随时的更正,但如何更正,始终无从下手,听了吴老师的报告,我眼前一亮,吴老师讲了如何备课,讲了学生所不懂得的,放在备课之前,在反思中构建数学备课;课中反思,注意教学过程中的倾听;课后反思,不绝更正自身的教学行为,而不是完全按备课走下来的,因此,学生学习乐观性特别高,课堂效果就相当好。2、数学思想方法的渗透。一节好的数学课的教学,并不但仅是让学生有效参加教学活动,更紧要的是要让学生学会数学的思想方法。首先我们要研读教材,从学生的实际启程,创设合适的问题情境,通过让学生猜测,探究的方法进行实践,从而将生活问题转化为数学问题,加强数学思考的含量。
6、这正是科学的探究态度,是数学的思想方法本质所在。3、充分体现自主学习、自主发展。学生是学习的主人,这是始终坚持的教学原则。但是如何让学生成为自主学习的主人,是长期以来老师们在始终探讨的问题。在学生学习的过程中,自主学习的学生都有较明确的学习目的,猛烈的求知欲望,浓厚的学习兴趣,乐观自发的学习态度,刻苦勤奋的学习精神。因此我们要学会美妙地把学生的思维牵引到一个探究自悟的思维空间,不但让学生取得了教学目标应当完成的学习任务,而且让学生掌握了取得知识的学习方法。为学生的自主学习排出干扰,让学生乐学、会学。总之,几天下来,专家播撒的智慧雨露让我如沐浴在春雨里,使我开阔了视野,拓宽了思路,并领悟到了一系
7、列先进的新课程的理念,使自身更有信心去做好一名优秀的数学老师。二、提交作业一一绞尽脑汁,挖地三尺。作业是本次研修必备的项目,在听完专家的精彩讲座后结合工作实际,谈自身的怀疑、体会或是经验。一篇篇作业都是发自肺腑之言,有的谈自身工作中遇到的曲折及解决的方法;有的结合自身的工作实际谈自身的经验,有的谈出了自身工作中的怀疑或不解,还有的谈自身听了专家精彩讲座后的体会可以说通过作业让学员之间,学员与专家之间进行心与心的沟通,在沟通中深入研讨,在沟通中解决实际工作中的问题,在沟通中也让我开拓视野、增长见识、丰富知识。同行们的经典语录不绝启迪着我的智慧,让我这个沉浸在小圈子里的井底之蛙,跳出来瞧到了四周世
8、界的精彩。三、点评一一各出高招,相互学习点评给我们供应了一个特别好的沟通、借鉴的平台,我们可以就教学中遇到的问题与同行们进行探讨;也可以参加博客中任何人的教学设计、课后反思、论文、案例等料子的评论;还能就某一问题通过访问其他同行的博客、留言给专家、有经验的老师等多种形式进行解决。这让我深刻认得到网络的便利,让我开阔了眼界。我的思维再不但仅是局限于这么一块地儿进行沟通学科经验,而是能和全省各地的老师进行沟通、合作、讨论和学习,而且能与专家进行直接沟通,从平台学到了很多的有用的教育教学经验和方法。为我解决教学中的怀疑及实际困难供应了便利。也让我学习同行及专家们先进的教学理念,借鉴到了一些好的教学方
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