(8篇)党史学习教育工作条例心得感悟(交流发言).docx
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1、(8篇)党史学习教育工作条例心得感悟(交流发言)篇一,共八篇近日,中共中央印发了党史学习教育工作条例(以下简称条例),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,开展党史学习教育,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。正所谓“宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一箧。”党史作为党员学习的生动教材,要常学常新、入脑入心才能有赋能之效,各地区当做到与时俱进、改革创新,持续“放大招”“出新招”,真正让党员、干部有耳目一新之感,从而促党史学习教育“火”出圈,成为久久“刷屏”“霸榜”的热点。内容上新确保党味十足,妙语连珠讲火党史学习教育的理论篇章。思想上有了追随、理论
2、上有了认同,内心才有归属、才有共鸣,才能以如磐定力“矢志不渝跟党走”。百年党史,蕴藏着我们“从哪里来”的精神密码,更镌刻着一代代人追寻真理的印迹、伫立着崇高理想的光辉灯塔。做好党史学习教育工作,关键是要开宗明义、突出党性特征,但有的地区图省事,把过往课件复制一遍、学习资料重复发送就算完,不仅提不起党员兴趣、更是做的“无用功”,只有把博大精深的理论篇、养分奔涌的思想篇、力量十足的精神篇,因时、因事、因需“上新”,切忌“大锅炖菜一糊弄”“照本宣科图交差”,把理论篇章同重点解析、生动案例等结合起来,用生动鲜活的语言、白话地气的讲解、循序渐进的节奏,方能引导党员、干部沉浸其中、加深理解,真正做到妙语连
3、珠“讲火”理论篇章。形式走新用好红色资源,引人入胜带火党史学习教育的实景课堂。神州大地处处都有红色遗址、处处都有革命往事,在这片燃烧着精神和斗志的热土上,多少人挥洒热泪、奉献青春,用一生诠释“许党报国”的忠贞不渝,用生命书写了荡气回肠的英雄史诗。拥抱如今的大好生活,我们不能忘记历史、更不能丢失精神内核。党史学习教育作为引导党员干部述往思来的重要载体,就要在形式上不断“走新”,多一些画面感、立体感、直观感,通过组织带领党员干部走进革命遗址、名人故居、史册文物馆等,去对话历史、对话英雉、对话我们心中的信仰理想,真正在深深触动中激活红色基因、唤醒斗争精神,在一次次互动、体验、研讨中获取红色能量,在引
4、人入胜中“带火”党史学习教育的实景课堂。实效刷新富含时代气息,活学活用爆火党史学习教育的成果转化。党史学习教育的效果好不好,既看内容、形式新不新,党员、干部的投入度好不好,更看党性、作风、思想的转变,着奋斗实干的业绩,只有真正做到学习入心、落实于行、知行合一,令党员干部学有所获、终身受益,方叫实效满满、影响力十足。各地区当把党史学习教育同火热实践、实际工作结合起来,不妨把课堂放在田间地头、厂矿车间、奋斗一线,引导党员干部在学中干、在干中学,一边上课一边调研一边办实事解难题,真正总结历史经验、汲取奋斗智慧、叩响初心使命等,不断解锁奋斗攻坚的“金钥匙”、不断升华躬耕为民的精神境界,做到真受触动、真
5、有收获、真见进步,在活学活用中“爆火”党史学习教育的成果转化。Jm-党史老灯敖育工作条例老灯解裱近日,中共中央印发党史学习教育工作条例(以下简称条例)。条例公开发布之际,中央党史和文献研究院负责人就条例制定印发和贯彻落实等问题,回答了记者提问。一、制定条例的背景和意义。党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育。党的十八大以来,习近平总书记围绕学习党史发表一系列重要讲话,作出一系列重要指示批示。特别是2021年在全党开展党史学习教育,取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果,广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼。党的二十大报告提出,坚持理论武
6、装同常态化长效化开展党史学习教育相结合。党的二十大修改的党章在党员义务中增加了学习党的历史的内容,在党的基层组织基本任务中增加了推进党史学习教育常态化制度化的内容。中央党内法规制定工作规划纲要(20232027年)将制定出台条例列为重点项目。为落实党中央决策部署,中央党史和文献研究院在深入调研的基础上,广泛征求意见,反复修改完善,起草形成了条例稿。2024年1月18日,习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议,审议通过条例。2月5日,党中央发布条例。条例是规范党史学习教育工作的基础主干党内法规。制定出台条例,对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,推动党史学习教育常态化长效化,
7、推动全党全社会学好党史、用好党史,从党的历史中汲取智慧和力量,弘扬伟大建党精神,传承红色基因,麋续红色血脉,具有重要意义。二、条例制定的总体考虑是什么?在制定条例过程中,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本依据,注重提高政治站位,坚持正确政治方向。重点把握以下几个方面:一是全面贯彻习近平总书记关于党史学习教育工作的重要讲话和重要指示批示精神,明确党史学习教育工作的总体要求、工作原则和目标任务。二是充分体现坚持和加强党的全面领导的根本要求,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,完善党史学习教育工作的体制机制。三是深刻总结党史学习教育工作的宝贵经验,把经过实践检验的成熟做
8、法上升为制度规范。四是落实党章规定,注意处理好与现行党内法规的关系,做好衔接,保持一致,增强系统性、协同性、时效性。三、条例的主要框架和内容。条例共六章、三十四条。第一章“总则”,主要规定制定条例的目的和依据、党史学习教育工作的作用、总体要求、主要任务、原则和对象等内容。第二章“领导体制和工作职责”,主要规定党史学习教育工作的领导体制、党委(党组)职责、基层党组织职责等内容。第三章“党史学习教育的内容”,主要规定学习党的创新理论、党的历史结论和领导同志重要论述、党史基本内容、党的历史经验、伟大建党精神、正确党史观等内容。第四章“党史学习教育的主要方式”,主要规定党员学习、理论学习中心组学习、干
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