XX职业技术学院教学督导工作制度.docx
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1、XX职业技术学院教学督导工作制度第一章总则第一条为加强对教学过程管理,建立完善的教学质量监控体系,促进教学改革,提高人才培养质量,结合学校实际,制订本制度。第二条教学督导工作是学校教学质量保障体系的重要组成部分,其根本宗旨是牢固确立人才培养在学校各项工作中的中心地位,完善教学质量监控保障体系,促进教学与人才培养质量的不断提高。第三条教学督导工作的主要内容包括:对全校教学活动进行监督与评价;对教学状态进行过程性、常规性的调查、研究、检查、监督和指导,做出科学、规范、准确的分析与评价,以规范教学行为,维护正常的教学秩序,提高教学管理水平;对学校教学专项项目进行评估与检查。第二章组织机构第四条学校设
2、立教学督导委员会,分为校级教学督导委员会和院级教学督导组两级。第五条校级教学督导委员分为专职督导和兼职督导两类。校级督导委员会设主任1名、副主任若干名,秘书1-2名。各二级学院设院级教学督导小组,设兼职教学督导员1-3名。第六条校级教学督导委员会下设办公室,办公室设在教务处(教学评价中心),负责教学督导的日常事务和协调工作。第三章任职条件与聘任第七条任职条件(一)拥护党和国家的教育方针、政策,实事求是,坚持原则。(二)热爱教学工作,具有先进的教育理念,熟悉学校教学规章制度,具有较高的政策水平和指导能力。(三)有丰富的教学工作经验和管理经验,教学效果优良。(四)身体健康,能胜任教学督导工作。(五
3、)获得省级以上的各类奖励和表彰者优先聘任。(六)校级兼职督导委员原则上为我校在职人员。第八条聘任(一)校级教学督导由校长聘任。院级教学督导由二级学院院长聘任,报教务处(教学评价中心)备案。每届聘期一年,经考核符合条件者可以续聘。(二)教学督导在聘期间因特殊情况无法继续履行职责的,个人可提前15个工作日向学校(或学院)提出请辞,学校(或学院)也可以根据教学督导无法继续履行职责的情况解除聘任。第四章工作职责与权力第九条校级教学督导委员会主任的主要职责全面负责督导委员会各项管理工作,对一般日常教学督查过程中发现的问题向分管教学工作的校领导或教学指导委员会汇报,重大教学问题可直接向校长汇报。第十条校级
4、教学督导的主要工作职责重点对教学秩序、教风、学风进行监督和检查。(一)日常课堂教学秩序和教务管理的巡视,对实验实训教学、实习环节、课程设计、毕业设计等教学环节进行质量监控和指导,以及考场巡视、试卷质量抽查、试卷评阅和试卷归档结果抽查,及时反馈教学情况和缺规失范问题。(二)深入课堂教学一线听课,落实课堂检查听课制度,包括随机听课和专题性听课,了解和分析教师教学和学生学习的情况,反馈听课评价与教学建议。(三)召开教师和学生座谈会,进行教学专题调研,了解教学工作的有关情况,提出加强与改进教学工作的建议和意见。(四)对学院和各教学单位的教学基本设施、教学条件进行检查,并提出建设性意见和建议。(五)参与
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