十月份的幼儿园工作计划参考5篇.docx

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1、十月份的幼儿园工作计划参考5篇十月份的幼儿园工作计划篇1健康领域：1、不怕生，乐意与老师、同伴接触。2、学会本身进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3、会插接、拼搭简单的造型。4、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。社会性领域：1、游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规定。2、乐意接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。科学领域：1、认得生活中常见的花儿，知道其名称、外形特征、颜色、等。2、能欢乐地参加游戏及操作活动，能按物体的某一特征归类。语言领域：1、理解故事的紧要内容，学习简单的儿歌。2、用一般话说出班上的用具、玩具和同伴的姓名。3、爱好和老师一起看图书。艺术领

2、域：1、乐意学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简单的扮演。2、会在底图上添画简单的线、形，学会简单的定位粘贴。3、对泥工活动感喜好，学会团聚的技能。一保教工作1、进一步加强幼儿饮食，睡眠，上厕等生活常规的管理，依据本班孩子的特点，用竞赛的方式促进幼儿自理本领的提高。2、激励幼儿结合本身国庆期间的见闻，大胆叙述。3、两位老师共同搭配，使幼儿尽快形成遵守规定及使用礼貌用语。4、开展“花儿朵朵”主题活动，创设“娃娃花店”科学探究区”等环境，引导幼儿获得有关阅历。5、每天的分区活动中，均供应水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料，激励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。二家长工作1、举办亲子活动。2、

3、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的.变动。3、完善“接送卡”使用制度。三教研工作1、实施课题方案，积累讨论中的过程性资料。2、参加青年老师优质课评比活动（说课一开课）3、组织幼儿参加早操呈现活动；4、进行主题墙的布置；5、围绕本身的课题上好园内公开课。十月份的幼儿园工作计划篇2一、安全工作幼儿在园的安全是很紧要的，幼儿园首先要保证幼儿在园内的安全，才能够让家长们放心的把幼儿交到我们X幼。1、每周检查幼儿频繁活动区域的安全性，譬如教室和宿舍的一些电器等，排查有无安全隐患，有则适时解除。2、每日检查幼儿娱乐活动区域的设备，譬如户外的大型娱乐设备，户内的玩具

4、等，以免幼儿发生不安全。3、在幼儿入园时，检查幼儿有没有携带不安全的物品，也要检查教室有没有能够导致幼儿受伤的尖锐物品。4、每日检查厨房的食品，有变质的适时处理，以免与其他食品交叉感染，引起幼儿食物中毒。二、卫生工作要保证幼儿园的卫生，保证幼儿的身体健康。1、每天打扫幼儿园的全部区域，重点是教室、宿舍的卫生，死角也要打扫干净，并要进行消毒。2、每日对幼儿的玩具、桌椅、餐具进行消毒，户外的大型娱乐设备也要消毒。3、每周清洗一次幼儿的床上用品，每周周末晒一次被子，让幼儿能够休息的好，养足精神。4、老师在入园之后要进行一次全身消毒，每次上课之前都要洗手、消毒，注意卫生。三、其他工作1、进入10月份之

5、后天气多变，要家长们放一套衣裳在幼儿园备用，老师依据气温的变动适时给幼儿添衣裳，防止感冒。2、订立保育老师的培训计划，培训内容为急救学问和防备传染病，以及感冒的初期症状，能够第一时间发觉幼儿的不对劲。3、订立每周的食谱，依据食谱每日采购新鲜的食品，让幼儿在园能够吃的健康。4、关注天气预报，做好准备，以免由于天气让幼儿园有财产损失。后勤在幼儿园中是很紧要的一个部分，只有我的工作做好了，幼儿园的其他工作才能够顺当的打开。所以我必需要订立好本身的工作计划，保证万无一失。我的过错给幼儿园带来的影响是很大的,也会让幼儿和老师受到影响。我必需要保证幼儿在园内的舒适和安全，让家长放心。十月份的幼儿园工作计划

6、篇310月是开学的第二个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的引导和班上两位老师和阿姨的紧密搭配下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的22位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并快乐的参加各项活动。一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成确定的定律，做什么事都是随心所欲，不受管束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过找伙伴我是好孩子等游戏活动，让幼儿认得了本身的毛巾、杯子、椅子；游戏请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯；儿歌好伙伴等让幼儿初步知道了该如何去与小伙伴相处。我是好宝宝我最棒等活动则教育了幼儿要做个有礼

7、貌的好孩子，激发了幼儿的自信念。另通过不绝的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做；与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。几乎全部的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的喜好。二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班两位老师分工合作,相互搭配，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净乾净，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。三、家园联系方面为了

8、让家长更加放心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,适时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，适时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪渐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会定时发放家园联系手册，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要连续加强对幼儿的常规培育。十月份的幼儿园工作计划篇4一、班级情况分析：本班共有41名幼儿，其中男孩个，女孩个，经过大班

9、第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的本领都有所提高。幼儿的自理本领和卫生习惯有很大进步，语言本领和与人相处的本领也有了明显进步但动手本领和安全意识方面有待加强，幼儿在生活中独立性和自信念不足Q在本学期我们紧要在这几个不足点上对幼儿进行培育，让全部的孩子能顺当地进入小学。二、班级工作重点：1好幼小连接工作，在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习，培育幼儿的任务意识、独立生活、独立思考解决问题的本领和自动为他人服务的意识。与家长共同搭配，提示幼儿养成早睡早起的良好作息时间，做事有计划、有条理、不拖拉Q2幼儿进行安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，解和幼儿自身生活阅历进行有

10、目的的教育，提高和强化幼儿的自我保护意识和本领。3语言、美术、音乐三方面对幼儿进行艺术教育的培育，帮忙幼儿园做好第X届幼儿合唱节的工作。4对本班幼儿的整体进展，开展特色一一丰富多彩的朗诵活动,进展幼儿的语言表现力，为入小学打好基础。5合上学期的家长问卷，有针对性地开展工作，利用联系栏、家访、亲子活动等等各项活动变化家长观念，让家长能在第一时间了解孩子的进展情况，与本班老师及其他家长交流阅历、达成共识,以促进孩子更好的进展。三、班务工作1、班务管理1做好新学期幼儿的物品管理、登记，分类摆放幼儿物品。以便学期末更好清退。2每天适时点名，认真填写交接班记录，搞好交接班工作，做好幼儿的出勤统计工作。3

11、在进餐、午休、入厕等紧要环节对幼儿提出更高要求。要求幼儿安静、有序、自发的管束本身的行为。4合理布置活动区角，给幼儿宽松、舒适的学习生活环境。2、教育行为1酷爱幼儿、敬重幼儿、细心察看幼儿，适时了解幼儿的所思所想，多于幼儿沟通。挂念幼儿的身体健康情形，激励幼儿大胆探究思考、加强幼儿的自信念。2本班老师在带班时，严格执行一日生活计划，选择幼儿感喜好而且有利于幼儿进展的教育内容，做到活动有计划、有教具、丰富生动。3创建一个宽松、温馨的生活学习环境，营造轻松、欢快的氛围，使每一位幼儿健康、活泼的成长。四、家园工作：1、布置创设家园联系栏一一希望园地开设1幼小连接专栏、让家长了解和把握孩子在入小学前应

12、懂的学问和应具备的本领，做好入学前充分的准备。2消息树，适时向家长发布幼儿园及班上的有关信息。3每月主页，按月定期公布教育内容及要求。4爱心倾诉屋，以书面形式和各位家长互通幼儿在园在家的表现，让孩子取得更好的进展。2、对于幼儿显现的问题进行有针对性地家访活动。3、每月两张幼儿情况的反馈表，逐月对孩子进行情况的分析，一张在园、一张在家的反馈表。4、每月两次的家园互动谜语墙饰和家园互动报刊的创办，分组以家长为主办人。5、本学期开展一次有意义的亲子活动。6、每月最后一周为家长开放周，以便家长更好地了解孩子的整体进展。每月12位家长五、环境创设：1、为幼儿创设温馨、干净的活动环境，使幼儿能欢乐的生活、

13、学习。2、依据主题活动布置墙面内容：“不一样的我”“想象中的小学”“美丽的春天”“夜晚多么美”“离园倒计时”。3、创设区角：安静小书吧、益智区、科普探究区和美工区。六、安全教育：1、定期检查本班教室、寝室的安全设施，发觉问题适时解决、严格遵守幼儿园的安全教育制度。2、了解幼儿健康情况，知道幼儿和家长假期外出情况，了解幼儿是否有传染病和遗传病史。3、认得安全标记，教育幼儿碰到不安全是要适时离开不安全或告知成人。4、活动前适时检查幼儿的衣裳、鞋带，活动中关注幼儿，不让幼儿离开老师视线范围。七、个别教育：1、连续强化性格内向、本领较弱的幼儿自动为他人服务的本领加强对本领强的幼儿进行模范的塑造。2、关

14、注体弱幼儿的着装、运动及午休的情况，对他们的健康给与特别关注。3、分月对幼儿进行家园表现沟通以书面形式进行。八、五大领域教育目标：一健康领域1、身体健康，能较好的适应环境。2、在各项活动中表现积极自动、欢乐。3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理本领。4、渐渐形成自我保护和安全的意识，知道一些避开不安全和意外损害的方法，能自动遵守必需的规定。5、能积极参加体育活动，动作快捷。6、能独立的、制造性地运用各种器械磨练身体，有良好的整理习惯。二语言领域1、乐意与人交谈，讲话有礼貌。2、能集中注意力的倾听他人讲话，理解讲话内容。3、能清楚地说出本身想说的事。4、爱好赏识多种题材的文学作品，能有感情的

15、朗诵和叙述，并乐意创编，对书籍的阅读和写作有喜好。三科学领域1、能积极、自动、较长时间的参加科学活动，有古怪心和求知欲。2、能自动运用各种感官探究问题，寻求答案。3、能用适当的方式表达、交流探究的过程。4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的紧要和有趣味味。5、珍惜动植物，挂念四周环境和自然资源，有初步的环保意识。四社会领域1、能自动地参加各项活动，有自信念。2、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和共享，有怜悯心。3、理解并遵守日常生活中的社会行为规定。4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。5、酷爱和尊敬四周的人，有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。五艺术领域1、对环境、生活和艺术中美，喜好并有初步的感受力。2、积极自动地参加艺术活动，能大胆的表现本身的情感、体验。3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。九、本学期主题教育：二、三月份：1、不一样的我2、我真了不起3、我来帮忙你四月份：1、走进小学2、倾听大自然3、美丽的春天五月份：1、从头到脚2、书是我的好伙伴3、动感天地六月份：1、欢快“