幼儿园三年发展规划(2023年9月--2026年6月).docx
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1、XXXX幼儿园三年发展规划(2023年9月一2026年6月)一、情况分析(一)幼儿园概况XXXX幼儿园于2021年9月正式开园,2022年被评为XX区区级一类园,属于XX区城区公办幼儿园,是XX市三里桥小学两所附属幼儿园之一。现有8个教学班,在园幼儿213名,在编教师15名。(二)发展中优势1、近年来,我们不断增强依法办园意识,规范发展意识、民主监督意识、合作服务意识,通过加强目标治理,实施分层治理,实行民主治理,开展互动管理来提高管理效能。园领导班子团结协作,守职尽责,造就了一支与时俱进有较强的团队精神和一定的战斗力、凝结力的教师队伍。2、我们积极实践新课程,通过幼儿园课程指南、学前教育纲要
2、等学习,教师的教育行为、教学能力有了提高,在运动、游戏、生活、学习四大板块中,教师能合理安排,有机调控,通过开展主题活动来完成教学要求,初步形成了幼儿园的教学框架。(三)存在的不足1、教研内容与教研方法还需不断探索,制订针对性强、可操作的教研计划,重视教研方法与手段的研究,从而提升我园保教质量,促进幼儿的全面发展。2、教师队伍专业化发展有待提高,在教育教学技能技巧、整合教学内容以及组织实施活动的应变和掌控能力方面还需提升。二、未来三年幼儿园发展的指导思想与目标(一)指导思想以幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程为基本指导,推进教育改革,结合上级各级教育主管部门要求规范办园、科学办园、依法办园,打
3、造优秀的教师团队,对幼儿实施全面、科学的基础素质教育,办人民满意的启蒙教育。(二)办园理念一切以幼儿为本,立足幼儿行为习惯的养成和素质能力的提升,促进每个幼儿全面发展,健康、快乐地成长;真诚服务于家长、服务于社会,打造一所社会声誉良好充满阳光与爱的和谐之园。(三)幼儿园发展目标1、建立园长、教师、家长、领导组成的幼儿园发展规划小组,全园达成共识,各部门各岗位人员订出规划和实施方案、明确职责、发挥环环相扣的同心圆管理工作。2、调整和完善现有的各项制度和职责,做到制度管人、制度管事、制度管案、制度激励、充分发挥制度的保障作用和教育引导作用。3、抓好幼儿园课程建设,树立“以科研促教育、以科研促发展”
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