区红十字会第二批主题教育自查报告&社区党总支召开主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员工作总结.docx

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1、区红十字会第二批主题教育自查报告主题教育开展以来，坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和区委安排部署，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，不划阶段不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合，一体推进。现将主题教育自查情况汇报如下：一、主题教育进展主要做法及成效（一）提高政治站位，把组织领导放在突出位置。把开展主题教育作为当前最重要的政治任务，精心谋划、周密实施，及时成立了主题教育领导小组，先后*次召开会议研究部署主题教育，制定了主题教育实施方案，党组*次集体学习中央、和区委主要领导关于开展主题教育的讲话精神，准确把握主题教育总要求、目标任务，树立和践行正

2、确的政绩观，确保主题教育不走偏不走样。（二）强化学习教育，推动理论武装走深走实。坚持把“学思想”摆在首位，认真统筹谋划，精心组织学习，推动党的创新理论入脑入心。开展党员干部集中学习、专题研讨会议*次，参与交流研讨*人次，通过学习谈认识、谈体会、谈做法、取得了学用结合、学用相长、以学促进的良好成效。一是深化理论学习。统筹安排理论学习，确保人员全面覆盖、内容全面落实，党组坚持每周一下午集中学习、每月围绕专题开展集体研讨；落实“第一议题”制度，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神。二是讲好专题党课。党组书记以身作则、以讲促学，带领全会人员集中学习习近平总书记关于红十字会“要高效运转，增强透明度，主动

3、接受监督，让每一份爱心善意都及时得到落实”的重要指示精神，围绕“中国共产党是人道主义坚定的践行者、实践者、推动者”为全会讲授专题党课，推动理论学习走深走实。三是强化学习教育。组织全会人员前往市民之家“廉政馆”、“家风馆”开展主题党日活动，党组书记带领全会人员集中学习习近平著作选读第一卷守纪律，讲规矩，通过参观见学深刻领会把握习近平总书记重要讲话精神的丰富内涵、精神实质和实践要求，要始终把政治建设摆在首位，秉承优良作风和传统家风文化，切实做到以身作则、作风过硬，不断推进红十字事业高质量发展。（三）深化调查研究，促进事业高质量发展。聚焦主责主业，在服务民生和促进社会和谐发展中积极作为。一是扎实开展

4、“四下基层”活动。党员干部采取实地走访调研的方式对各社区贫困人员情况进行摸底，了解到因救助范围局限于建档立卡精准帮扶的四类人员，导致一些原本正常的家庭因病或其他突发情况陷入困境而无法得到及时救助，经班子集体研究重新调整了大病救助方案，重点对因病、因灾致贫人员进行救助，此次活动救助全区患有癌症、罕见病、重大疾病困难群众*名,发放*万元救助金。二是贯彻落实“双报到、双服务”工作机制。根据计划安排组织所属人员到*社区、邻里中心、*社区等地开展以“关爱生命救在身边”为主题的应急救护知识普及活动*场次，受益*余人。讲师结合真实案例，现场演示心肺复苏的操作步骤、AED的使用方法、以及面对气道异物梗阻时的急

5、救方法等日常救护技能，通过活动的开展，使广大干部职工、社区居民牢固树立了“人人学急救、急救为人人”的理念，提高自救互救能力，并能在意外发生时为他人伸出生命的援手；三是党员发挥先锋模范作用。按照培训计划，组织党员、依托生命健康体验馆开展“尊重生命、热爱生命”主题宣传进校园活动*场次，受益*余人。通过理论和实践相结合的方式，围绕红十字基本知识、心肺复苏、救生绳结、烟雾逃生、地震逃生、交通安全等内容进行系统培训，向学生传授红十字精神和文化,增强学生自救互救意识。（四）坚持严实作风，稳步推进整改整治。坚持把问题整改贯穿始终，坚持边学习边对照边检视边整改。一是建立问题清单。对标对表，系统梳理领导班子问题

6、，结合巡察、审计发现的问题，确定了三项问题清单。党组召开专题会议制定问题整改工作方案，明确整治任务、细化措施、落实责任。二是开展专项整治。组织全员重点围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等*个方面，深入开展自查，查找梳理问题清单，明确整改目标、整改时限，抓紧整改落实，对账销号。截至目前，班子问题清单三项均已整改完成。二、存在问题和不足主题教育开展以来，虽然取得一些成效，但是经过回头审视、全面评估，还存在一些不足需要改进。一是理论学习成果转化质效不高。学习的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进红十字事业发展还有差距。二是在具体的工作上思路

7、不宽。仅限于宣传、传达上级文件和落实一些政策规定的工作，研究不深、结合不紧、落实不够，满足于一般号召。三、下步工作打算下一步，将继续把主题教育作为一项重大政治任务，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度抓实抓好。一是在强化理论武装上持续发力。把握总体要求,强化工作机制，按照理论学习计划，抓实集中学习和党员个人自学，不断提高理论素养。要真正把理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合、合理安排，始终坚持不懈。二是在推动高质量发展上持续发力。坚持把推动高质量发展、构建新发展格局作为基础点，深入贯彻落实主题教育会议精神，把开展主题教育同推动红十字工作结合起来，充分利用生命健康

8、安全体验馆、科技馆、急救地摊等场所，对社会群体自救互救的能力进行培训，切实增强自救互救的意识。三是在建立长效机制上持续发力。及时梳理总结经验做法，制定形成巩固和深化主题教育成果的长效机制。强化宗旨意识、服务意识，持续推进“三救三献”主责主业，以强烈的政治责任感和历史使命感,以更高标准、更严要求、更实举措、推动主题教育走深走实。社区党总支召开主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员工作总结根据习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”和“三个实实在在”的重要指示精神，按照区关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，我社区认真组织3个党支部召开2023年度

9、主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员工作，现将相关情况报告如下：一、基本情况2024年1月18日，社区党总支召开2023年度主题教育专题组织生活会，街道党工委委员X同志到会指导和监督。全体党总支班子人员参加会议。会议由社区党总支书记主持，此次专题组织生活会在学习教育、谈心谈话、听取意见的基础上,认真进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。X同志对会议进行了点评，给予了三点肯定，并提出三点整改要求。会议气氛热烈而又严肃，大家直截了当，开诚布公，严肃认真的批评与自我批评，会议达到了统一思想和“红脸出汗”的目的。二、学习情况社区党总支组织开展专题学习支部3个，开展上门送学12人次，线上送学推

10、送14条。各支部采取集中学习和个人自学相结合的方式，深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述，学习习近平总书记在中共中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神，学习第二次、第三次中央新疆工作座谈会精神及习近平总书记考察新疆工作时的重要讲话精神、习近平总书记在听取自治区和兵团工作汇报时的重要讲话精神，学习习近平总书记关于基层组织建设工作重要论述，学习党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党员教育管理工作条例等党内法规，进一步统一思想、深化认识，为开好专题组织生活会、做好民主评议党员工作筑牢思想基础。三、检

11、视问题社区党总支班子紧扣组织生活会主题，联系工作实际，全面深入查摆在开展主题教育、执行上级组织决定、结合党支部职责完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面存在的突出问题，主要表现在以下14个方面：（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是学与思结合不够紧密。通过四个月的集中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，支部对学习的内容、时间、形式等制定了详细的计划，取得了一定的成效。但在学习成效上缺乏有效的检测手段，部分党员干部存在学而不思、学而不用的问题。如，在自查中发现个别党员干部理论学习兴趣不浓,学不进去，学习走形

12、式装样子。二是学用结合不够紧密有效。支部班子虽然注重理论与实践相结合，努力做到学以致用、知行合一，但将理论转化为方法、思想转化为思路的过程还有所缺失。如，有些干部在交流研讨发言时还是简单的谈学习体会和收获，没有结合自身工作查找不足和存在问题，采用适当的举措加以改进。（二）执行上级组织决定方面。一是不能将理论和实际有机结合，工作上依然是凭经验做事，对一些事关社区整体规划的重大问题缺乏高站位思考和总体把握，不能够很好的用理论指导实践。如，对支部党建工作全盘谋划、高点定位的格局还不够，满足于“量”的完成，缺少特色亮点。二是落实上级决策部署工作力度不够，大多是根据上级要求进行，说一步做一步，按部就班完

13、成工作，工作方法单一，缺乏创新性和拓展性，存在安排部署多、抓落实少，没有形成有效闭环管理。如，有些班子成员将居民反映的问题安排包户干部去对接解决，以为包户干部弄完了，没有亲自跟进落实、回访销号。（三）结合党支部职责完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略方面。一是认识的高度“有欠缺”。对于新时代党的治疆方略仅仅满足于过去一些所学和经验，没有把学习党的治疆方略摆到重要的位置，导致责任意识不够强。如，有些班子成员由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。二是贯彻落实“有差距”。虽然多次学习了第二次和第三次中央新疆工作座谈会精神，但在贯彻落实上缺乏创新，处理问题理论联系实不够。如，班

14、子成员在面对群众政策咨询时，有时以“不是相关单位的，政策不清楚”进行推诿，影响了支部在党员和群众中的形象。（四）严格组织生活方面。一是党内政治生活还不够规范。能够严格按照要求开展党内政治生活，但支委成员之间、党员与党员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少。如，在干部监督管理上，有的同志过分看重共事的缘分，对干部的小毛病不闻不问，不怕耽误事，就怕得罪人。二是活动阵地得不到有效利用，满足不了群众对文化生活的需求。如，第二网格阵地在社区一楼，活动室、图书室均与社区共享，居民大多来打乒乓球、下象棋，像舞蹈室、书画室、按摩室、红色影院等资源利用率偏低。第一网格阵地虽在自建房区域，但面

15、积小、文化设施设备欠缺，无法满足居民文化健身需求。（五）加强党员教育管理监督方面。一是党员教育管理形式单一。在党员教育上仍然停留在“简单灌输”“填鸭式”等方式，学习内容大多采取会议领读的方式进行传达，不够生动活泼。如，支部集体学习平常停留在会议室，内容多是学习文件或重要讲话精神，支部书记念，党员坐着听，形式单一、内容枯燥。二是基层战斗堡垒作用发挥不充分。因干部调离、结构优化等原因，出现干部积极性不高的问题。如，社区下半年实行减员，干部由69名核减至36名，有的干部身兼数职，有的刚接触不熟悉，导致在开展各项工作时力不从心、速度较慢。（六）联系服务群众方面。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固。个别党

16、员平时忙于处理日常工作，深入群众不经常，面对面听取意见少，听实话、察实情、解难题不够。如，有些网格员浮在办公室的时候多，工作群发布的招聘信息随手转发居民群，以为转发宣传就完了，没有仔细查看岗位招聘信息，有针对性的为失业居民推荐适合的岗位信息。二是关心关爱措施落实的还不够细致。支部班子始终将关心关爱居民当做一项大事放在心头，但是由于日常业务繁杂以及条件能力有限等原因，日常谈心谈话、关爱帮扶等措施浮于表面，关心关爱成效不够明显。如，平时工作中只是重视关注了大病致困、年老体弱的群众或者党员，对丧事家属、孤寡老人等的关注度有所欠缺。（七）抓好自身建设方面。一是党建和业务工作融合还不够深。有时存在重业务、轻党建倾向，没能坚持将党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，造成党建工作与业务工作脱节断层。如，班子成员对于党建工作的各项要求部署落实还不够有力，抓业务工作多，党的建设讲的多监督少、听的多招法少。二