学校体育考核办法.docx

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1、学校体育考核办法以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于体育的重要论述，围绕健康中国和体育强国重要部署，坚持以“办人民满意的体育”为目标，以体育惠民为宗旨，构建更高水平的服务体系，建设体育强区。现制定XX区中小学，学校体育考核办法，请各中小学校遵照执行。40分30分30分20分20分扣10分主要考核内容及考核分值，总分120分。一学校管理工作二教学教研工作三竞技比赛工作四破纪录激励机制五获奖奖励机制六处罚条例机制七评估考核机制一、学校管理工作1、建立健全学校体育工作发展规划及管理制度，把学校体育工作列为学校重点工作，做到有计划、有检查、有评比、有总结。10分2、学校应

2、当有一名副校长主管体育工作，深入实际了解、掌握教师教学比赛、训练情况，在制定计划、工作总结，评选先进时把体育工作列为学校工作的重要内容。10分3、学校应当按照国家或XX区教育科技和体育局制定的体育场地，器材设备标准，配齐学校体育器材设备，并有专人负责管理和制定维修制度，任何单位和个人不得侵占、破坏体育场地或体育器材、设备。3分4、根据学校体育工作，学校应当配齐体育老师，把体育经费纳入核定的年度教育经费预算内，确保体育教学，业余训练和比赛的经费，对带训老师（教练）给予一定的补助或课时补助，对上级拨付的体育经费实行专款专用。3分5、学校应当在体育课教学和课外活动基础上，开展多种形式的课余体育活动和

3、训练，确保学生每天有一小时的体育活动时间（含体育课）。3分6、开展好学校特色体育项目，建立小型多样的竞赛制度，每学年至少举办一次全校性的运动会，每学期至少举办一次全校特色项目的体育比赛。5分7、班主任（或辅导员）应当把学校体育工作作为一项重要工作内容，教育和督促学生参加各类体育活动。3分8、完成上级主管部门以及区教育科技和体育局交办的体育工作。3分二、教学教研工作1、认真制定体育管理制度，定期研究体育课堂、体育竞赛、体育训练、体育活动、体育教研等实施方案，开展系列教育教学活动，要求有计划、有组织、有检查、有总结。5分2 、充分发挥教研组的作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作以及

4、体育教学教研工作。3分3 、体育老师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划，备课教案，提高教学质量。3分4、认真做好课间操和课外体育活动，保持学生一小时体育锻炼时间，要求课间操、广播体操、升旗仪式、学校会议、各班进出场线路有序、队伍整齐。3分5、每位老师在搞好教学工作基础上，能深入教科研究，认真总结教学心得，用心撰写教学和训练论文。3分6、认真组织开展学生体制测试，切实抓好达标工作，全校学生体质健康标准达标率在95%以上，优秀率达15%以上。4分7、认真做好运动队的训练和管理，按计划、系统地进行体育训练，定期检查训练计划和阶段性小结。3分8、教研组要建立健全运动队管理制度，明

5、确项目管理责任人，制定老师或教练员，运动员守则，并做好考勤登记工作。3分9、建立健全运动员运动队档案管理，运动员档案包括运动员基本情况：思想品德、组织纪律、文化学习和考试成绩、进退队的时间、训练考勤、起始成绩、身体素质、专项成绩、参赛名次、破记录情况等。3分三、竞技比赛工作。集体参加上级部门组织的各项体育竞赛活动，并取得一定成绩：1、参加全国性正式比赛，团体进入前3名得30分，前6名得20分，前8名得10分。个人单项进入，前3名得20分，前6名得10分前8名得5分2、参加省正式比赛，团体进入前3名得20分，前6名得10分，前8名得5分。个人单向进入前3名得15分，前6名得8分，前8名得4分。3

6、、参加市正式比赛，团体获第1名得10分，第2名得8分，第3名得6分，前6名5分。个人单项获，第1名得8分，第2名得6分，第3名得4分，前6名得2分。4、参加XX区正式比赛团体获第1名得6分，第2名得4分，第3名得2分。个人单项获第1名得3分，第2名得2分，第3名得1分。以上计分20分封顶。四、破纪录激励机制1、破国家最高纪录20分10分2、破省最高纪录3、破市最高纪录5分4、破区最高纪录1分5、达到国家二级运动员3分6、达到国家三级运动员(初中、小学)2分7、向上一级输送运动员:(1)、向国家队输送一名正式运动员20分(2)、向省运动技术学院、省体工队、省少体校输送一名正式的运动员10分(3)

7、、向市少体校输送一名正式运动员5分。以上计分20分封顶。五、获奖奖励机制。1、对获得以上奖励的带训老师(教练员)优先向区委、区政府、总工会、团委、妇联、教育科技和体育局等组织推荐先进工作者、劳动模范、优秀共青团员、三八红旗手、教育科技和体育局先进工作者等评选。2、对获得奖励的老师教练员，可优先推荐晋升中、高级职称，对所带运动员在省运会以上(包括省运会)获前三名的老师，教练员，在同等条件下可优先晋职或晋级。3、对XX区训练比赛，输出人才做出突出贡献的单位,学校领导进行表彰和奖励。4、对积极撰写论文，体育教学，体育竞赛宣传在区级以上媒体和刊物发表的老师加5分六、处罚条例机制1、不按规定开设或者随意停止体育课；2分2、未保证学生每天一小时体育活动时间（含体育课）；1分3、在体育竞赛中违反纪律，弄虚作假；1分4、侵占破坏学校体育场地、器材、设备的单位或个人；1分5、学校不得截留、挤占、挪用体育经费；2分6、没有开展“两课两操一活动”；2分7、老师教练员没有备课教案，没有训练计划。1分七、评估考核机制每学年考核一次，具体由XX区教育科技和体育局体卫艺股负责具体考核。