学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”心得体会研讨发言材料最新精选版【九篇】.docx

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1、2024学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”心得体会研讨发言材料中共中央政治局10月27日下午就铸牢中华民族共同体意识进行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。现结合工作实际，谈谈自己几点粗浅学习体会。第一，铸牢中华民族共同体意识，要全面贯彻党的民族理论政策。要进一步加大民族政策宣传力度，进一步强化对各级干部和各族群众在民族理论、民族政策、民族法律法规和民族知识方面的教育和培训,提高党员干部处理民族问题的能力。其次，要深入研究民族工作中出现的新情况和新

2、问题，特别是各族群众最关心最直接最现实的利益问题，创造性地开展民族工作。再次，要将民族政策贯彻落情况纳入目标管理责任考核奖惩机制，促进党委政府及相关工作部门对民族政策的落实，将民族问题和矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。第二，铸牢中华民族共同体意识，要深化拓展民淡团结进步教育和创建工作。民族团结是各族人民的生命线。我乡利用每年五月份民族政策宣传月这个平台，广泛开展民族团结进步宣传教育，后又着力推进民族团结进步创建“8+N进”活动，取得了良好效果。推动民族团结进步教育和创建工作,一要加强社会基层治理。积极推进民族事务治理现代化，X全面推行“三治”+多措并举融合的基层治理模式卓有成效，取得社会治理方

3、面国家级荣誉2个。二要大力推动民族文化繁荣。要传承弘扬民族文化，X景林文化大院和业余评剧团正式挂牌运营，建立民俗风情展示厅1处、“呼图格沁”传习所1处，确立传承人2人，呼图格沁被列为内蒙古自治区非物质文化遗产。三要夯实民族团结进步工作基础。中华民族一家亲，同心共筑中国梦，民族团结进步创建工作重在平时、重在交心、重在行动、重在基层。近年来X累计创建市级民族团结进步示范单位3个：旗级民族团结进步示范单位6个；民族团结进步模范家庭5户。全区民族团结进步模范个人1人。第三，铸牢中华民族共同体意识，要大力促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展是

4、民族工作的根本任务。X始终坚持发展成果由各族人民共享的理念，高度关注各族群众民生问题，着力解决好各族群众反映强烈的突出民生问题和切身利益问题，大力实施乡村振兴战略，使各族群众在共建共享发展中享有更多获得感。去年，全乡基础设施全面加强、保障能力显著提高、产业结构不断优化、项目建设成效显著、社会大局和谐稳定、人民生活水平明显提升、高质量发展迈出坚实步伐。全社会固定资产投资完成2.54亿元；完成财政收入287万元；完成招商引资10.2亿元，同比增长496.4%；农民人均可支配收入达22300元，同比增长11.5%；粮食总产稳定在1.17亿斤；牧业年度存栏达到15.7万头只，出栏20.3万头只。各族群

5、众生活供给持续向好，各项工作均取得了显著成绩。接下来，我会持续聚焦本职工作，以铸牢中华民族共同体意识为主线，进一步提升做好新时代党的民族工作的责任感、紧迫感，为争创全国民族团结进步示范旗、推动全方位建设“模范自治区”各项任务做出责献。铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料中共中央总书记习近平在主持学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。我国早在两三千年前，受地域空间、文化承续的影响，很早就形成了北氐、南蛮、东夷、西戎、中-华夏的多元民族文化格局。经过漫长的历史演进，不管朝代更替有多

6、么频繁,中原汉文化与周边民族文化总是互鉴融通，是多元一体的中华民族统一大格局。历史上不同时期的民族文化对华夏文明文化产生了重要而深远的影响，中原汉民族、汉文化也是不断地吸收和容纳其他民族的文化而不断演进发展，促进了中华文明的进步和民族大融合，对整个中国历史产生了重要而深远的影响。千百年来，中华文化这条大河正是有了各民族文化的活水不断汇入，才滔滔向前，奔腾不息。铸牢中华民族共同体意识这是我国历史发展的历史必然和最佳选择。我所在的学生工作处是学生教育管理与学生服务部门，今后在学生处工作中我们要多加宣传党的民族宗教政策，切实铸牢少数民族大学生爱党、爱国思想，努力培养他们对党、对祖国和对中华民族共同体

7、意识的积极感情，同时要在工作细微之处努力推进中华民族共同体意识自然融入学生高尚人格塑造的全过程。2024学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质发展”心得体会研讨发言材料习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调，铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展。通过学习习近平总书记重要讲话，对以习近平同志为核心的党中央关于民族工作的大政方针有了进一步的认知和理解，对做好新时代民族工作的重要性紧迫性有了进一步的体会和感悟。个人认为，只有把中华民族共同体意识真正融进自己的血液和灵魂，使其成为自己的思想自觉和行为习惯，才是践行“两个维护”在民族工作方面的具体体现,才是对学

8、校安全稳定的最大责献。一、深刻认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义习近平总书记深刻指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”我国有56个民族，每个民族都是中华民族大家庭的一员，各民族心往一处想、劲往一处使，为伟大祖国的繁荣昌盛作出了重要责献。回顾人类社会发展史，任何一个多民族国家，如果没有共同的身份意识，没有共同的国家认同和民族认同，就会一盘散沙、四分五裂，就会导致社会动荡、战乱频繁、山河破碎、民不聊生，这是我们必须吸取的一个深刻教训。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，作出一系列重大决策部

9、署，特别是党的十九大创造性提出“铸牢中华民族共同体意识”并将其写入党章，为做好新时代民族工作指明了前进方向，提供了根本遵循。我校作为一所西部边疆少数民族地区高校，作为一所少数民族师生占全校师生总数三分之一的高校，做好民族工作、铸牢中华民族共同体意识显得尤为重要，特别是在学校事业处于历史发展上的最好时期，面对改革发展稳定的艰巨任务，更加需要各族师生团结一致、凝聚力量，确保向着特色鲜明的一流大学建设目标不断前进。二、准确把握铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵2019年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见指出，“中华民族共同体意

10、识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂J准确把握铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵，是我们做好民族工作的重要基础和首要前提。在中华民族多元一体的格局中，“多元”指的是中华民族的起源是多元的，56个民族在语言文字、风俗习惯、宗教信仰等方面具有多元性；“一体”指的是在长期的历史发展过程中，各民族共同开拓了我们辽阔的疆域,共同书写了我们悠久的历史，共同创造了我们灿烂的文化,共同培育了我们伟大的精神。一体包含多元，多元组成一体,一体离不开多元，多元离不开一体。56个民族共同组成了中华民族共同体，各民族相互依存、相互尊重、相互包容、相互欣赏、一荣俱荣、一损俱损。铸牢中华民族共同体意识就是要教育引导各

11、民族牢固树立是中华民族大家庭一员的意识，牢固树立“三个离不开五个认同”思想，把自己的前途命运与中华民族的命运紧密联系在一起，共同发展、繁荣、进步。三、积极探索铸牢中华民族共同体意识的实践路径铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主题主线。在深刻认识铸牢中华民族共同体意识的重大意识、准确把握铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵的基础上，我们要积极探索铸牢中华民族共同体意识的实践路径，以实际行动践行“两个维护”，为加快学校“双一流”建设营造和谐、安全、稳定的校园环境氛围。一是学深悟透习近平总书记关于民族工作的重要论述和党中央有关决策部署。把学习习近平总书记关于民族工作的重要论述和党中央有关决策部署摆

12、在理论学习的首要位置，扎实组织开展课上与课下、线上与线下、集中学习与个人自学相结合的全覆盖式学习，真正掌握其核心要义和精神实质，增强全校师生对习近平总书记关于民族工作的重要论述和党中央有关决策部署的思想认同、理论认同、情感认同。二是大力培育践行社会主义核心价值观。创新宣传、培训、教育、践行方式，把社会主义核心价值观融入人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作全过程，教育引导学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观，构建各族师生共有精神家园。三是大力加强民族团结进步教育。高举各民族大团结的旗帜，深入开展党的民族理论和民族政策宣传教育，引导各族师生正确认识和处理差异性和共同

13、性的关系，牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，在共同工作学习生活中加深了解、增进感情，像石榴籽那样紧紧抱在一起。“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会习近平总书记在集体学习时的重要讲话，充分体现了我们党对新时代民族工作历史方位、中华民族共同体发展规律的系统把握和深刻洞察，是马克思主义民族理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果，是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的崭新篇章，为我们做好新形势下的民族工作提供了根本遵循，指明了前进方向。作为新任的学院党委负责人，深感责任重大,针对当前铸牢中华民族共同体意识工作面临的新形势与

14、新挑战，要抓住重点任务，认真落实相关工作要求，推进新时代党的民族工作高质量发展。高度重视和全面贯彻铸牢中华民族共同体意识的主线要求党的十八大以来，习近平总书记不仅提出了铸牢中华民族共同体意识的重大原创性论断，而且把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线。全面把握铸牢中华民族共同体意识的主线要求，是做好新时代中医药院校党的民族工作的纲领。要以主线来统领中医药院校民族工作，抓住重点，带动全局。学院可挖掘学校博物馆、校史馆等校园硬件设施所蕴含的民族团结元素和历史渊源，提升校园文化的内涵，增强各族学生的文化自信。也可吸收各族优秀学生干部、学生党员成为成员，利用寒暑假的时间到民族团结进步示范

15、区、民族团结进步示范村开展志愿服务活动,调研和学习当地开展民族工作的经验和做法。可打造民族团结教育精品活动，以铸牢大学生的中华民族共同体意识为目标，开展民族团结知识竞赛、民族体育趣味运动会、民族团结征文比赛等铸牢大学生中华民族共同体意识。认真落实构筑中华民族共有精神家园与建设中华民族现代文明的战略任务中华民族共有精神家园是在精神层面铸牢中华民族共同体意识的内容和抓手。中医药文化是中华传统优秀文化的重要组成部分，具有创新文化的潜质。将中医药文化与铸牢中华民族共同体意识相结合，主动寻找结合点、探索创新点,实现专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能，融入课堂教学各环节，在学习过程

16、中，潜移默化地将中医药文化精髓根植到学生心中，用传承弘扬中医药文化赋能中华民族共同体意识在广大学生群体中内化于心，外化于行，将是中医药院校落实立德树人根本任务的有效途径。准确把握以中华民族大团结促进中国式现代化的战略目标和总体部署在中华民族的形成发展过程中，各民族已经凝结为互相离不开的命运共同体。民族之间的交融发展是历史大趋势，而且随着现代化进程还会进一步加强。对广大学生思想政治工作者来说，始终处在育人的一线，是最接近大学生的教育者、引导者，要紧紧抓住大学生思想政治教育的主导权和话语权，使大学生中华民族共同体教育始终保持正确的政治方向;对党的各项方针、政策向各族学生做出准确的宣讲和解读,教育引导各族学生深刻认识“中华民族是命运共同体”的内涵，真正理解和确立“石榴籽”观念和“三个离不开”思想；在少数民族大学生中开展手拉手结对子帮扶活动，为少数民族困难学生提供学习、生活帮助及就业创业指导；定期开展辅导员、班主任面对面谈心谈话，通过下宿舍、定期开展少数民族学生座谈会等，为少数民族