大学生读书报告范文格式(3篇).docx
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1、大学生读书报告范文格式(3篇)大学生读书报告范文格式(精选3篇)大学生读书报告范文格式篇1在知识更新日益剧烈的时代,重视人的再教育、终身教育,是面对新形势的有力举措。接受教育不但是自我提升的手段,更是示范的榜样,感召的力量。当我拿起学校极力推荐的第五项修炼时,看着那些环行线路图和那些专业术语,有些为难,有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续三年名列全美畅销书的排行金榜。但我想排行金榜一定自有它的道理,学校的推荐一定也很有道理。再捧起书时我就强迫自己以读小说读散文的感觉来读。还真的有效,看来真的是态度决定一切呀!慢慢我读懂了。呵,那感觉真的像作者彼得、圣吉博士坐在我面前,我像一个小学生样端坐着,听着他
2、从内心深处流淌出的肺腑之言,看着他为我开启了一扇重新看世界的窗,那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事,还有那些我还是有些不感兴趣的图表,都在给我以启迪以思考。在第五项修炼中,五项修炼被划分为:自我超越,改善心智模式,建立共同愿景,团体学习和系统思考。自我超越是不断反照个人对周边影响的一面镜子;改善心智模式专注于以开放的方式,体认我们认知方面的缺失;建立共同愿景培养成员对团体的长期承诺;团体学习是发展团体力量,使团体力量超乎个人力量加总的技术;系统思考极其务实,可以使我们了解与现实世界之间的距离,它的精髓是用整体的观点观察周围的事物。融合五项修炼的最高境界就是建立学习型企业组织模型,
3、其中的系统思考是核心,是动力,是扫除学习型企业智障的主力军。读了彼得&圣吉的第五项修炼后,对学习型组织有了一个初步的理解:一,创建学习型组织必须是自主的,是自愿的。这一点非常重要.只有我们自己切实有这种迫切的需求,才会有效果.如果是上级的指令,是上级的要求,这是一种被动的,应对式的工作观;同时必须不是赶时髦,不是追风,否则只会是形式主义.因此主动与迫切,这两点事关创建的成败.只有发自内心的,是出于对事业的爱,才会有成效.创建学习型组织,就是在为事业打造未来。二,创建学习型组织没有模版,没有模式,没有地图。创建的实践中,才认识到原来我的认识有误区。其实世界上没有什么放之四海而皆准的东西。过去我们
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