关于错别字的调查报告.docx
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1、关于错别字的调查报告关于错别字的调查报告1一、调查时间:20年月_日上午二、调查地点:中原路三、调查对象:路两边的商店四、调查方法:实地观察五、调查人:六、调查报告:在实地调查的过程中我发现了许多错别字,乱用错别字的现象真的是五花八门。比如:某热水器专卖店门头上写着随心所浴服装店门前写着衣衣不舍往前走,我又发现了一个小餐馆叫开心食刻理发店门头上写着今日说发药店里的广告更让人哭笑不得,明明是刻不容缓,被他们说成了咳不容缓。我觉得:虽然浴和欲、衣和依、时和食、法和发、刻和咳是同音,但意思完全不同,用错了说不定就会闹出一个大笑话,让人笑掉大牙,可是一些商家为了吸引别人的注意力,谋取私利,还是在写的时
2、候故意滥用,这样给我们小孩子带来很多误解和麻烦。调查后,我提出了以下几点建议:某些商家不要为了自己的利益而误导大家,因为汉字是中华民族智慧的结晶,爱汉字就是爱自己的祖国,希望大家加强对错别字危害性的认识,正确使用汉字,为我们中国的文化锦上添花。关于错别字的调查报告2调查时间:20_年12月10日调查地点:09电信班级调查目的:减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的.书写习惯。调查材料分析:错别字,在我们生活中随处可见,可现在我们提倡要改正错别字,人人都写规范字。”因此,我们查找了几个同学作业本中有多少个错别字。结果查对错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。通过讨
3、论,我们认为产生错别字的原因有以下几点:(1)同音字混淆,如:在一一再动一一冻已一一以等;(2)形近字混淆,如:既一一即人一一入等。(3)多笔少画,主要有以下现象:多横少横,如:洒一一酒蒙一一蒙等。多竖少竖,如:侯一一侯胸一一胸等。多撇少撒,如:式式诫诫等。多点少点,如:贵一一贵犬一一大等。(4)对字义不加分析而出错,如:及一一急向一一象等。(5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。(6)对字形记得不牢固而出错。针对上述现象,同学们提出了以下建议:把错字写到一个本子上,再经常记忆。把字记牢固,较难字编成一首小诗。把同音字、形近字进行组词和造句训练。最后,呼吁大家:”改掉坏毛病,来写规
4、范字。关于错别字的调查报告3调查时间:20年月日调查地点在大街上调查目的:让同学知道规范文字的重要性,能改正错别字和不规范字。调查结果:经调查,发现有的时装店名将成语“依依不舍”改成“衣衣不舍”,意思是对衣服有舍不得;“三国演义”改成“衫国演衣”等等。有的饭店名将成语“十全十美”改为“食全食美”,本来是形容十分完美,毫无缺欠。而“食全食美”却是另有一种风味哦,代表那家饭店里的饭菜美味可口,味不可挡。还有一些卖酒的地方把成语“天长地久”改写成“天长地酒,原来的意思就是比喻永久不变,可是他这个“天长地酒”却演变了另外一种意思就是天上只有神,人间只有酒,让酒永久不变。除了这几个例句外,在生活当中还会
5、出现类似这种现象。调查分析:我国是举世文明的文明古国,具有五千多年历史礼仪之邦,特别是中国文字。平时我们走在大街上都可以看到形形色色的招牌广告都是夺目耀眼的,假如我们仔细去看的话那就可以看出一些错别字。调查建议:希望在生活中杜绝错别字,使用正确、规范文字。从我做起,从每一个汉字写起,我们必须重视写错别字带来的危害或造成的结果。关于错别字的调查报告4一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中每天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,找寻错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧!二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。三、调查方法:分为两小队分头调查,
6、将见到的街头错别字用照相机拍下来。四、调查人员:五、调查时问:六、调查结果:请看我们收集的部分图片七、调查分析:利用电视、报纸。标语等媒体大力宣扬,加强人们正确运用祖国语言文字的意识。1、饭店门口:“抄”饭2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售4、家具店门口:家“俱”5、装潢店门口:装“璜”6、失物广告:失物“启示”7、安装公司门口:“按”装8、洗车店门口:洗车打“腊”9、饭店门口:“合”饭10、水果店门口:“波”萝11、饭店菜单:鸡“旦”12、五金店标牌:“杆”座13、体育用品店标牌:“兰”球14、快餐店门口:大排“挡”15、农贸市场标牌:“蕃”茄16、停车场招牌:“仃”车收
7、费17、严打宣扬标语:严“历”打击18、某机场横幅:年“青”19、某交通宣扬标语:超限超载“殆”害无穷20、某食堂菜牌:鱼“园”有意写错的写别字。这占的比例最多。我曾经在看电视时,听到里面的人把“高楼大厦”错读成“高楼大夏”,真让人哭笑不得。我还看到过这样一个故事:一个叫王武的人上山砍毛竹,不料毛竹溜下山,刺中了别人的心脏,使那人当场身亡,王武在写悔过书时竟把“竹溜死人”写成了“溜竹死人”,而县官不经调查,就依据悔过书定了他死罪。一个人由于两个字的错误赔了性命,这样严重的后果真叫人听了不敢信任。听了这个故事你说王武死得值不值?再有,“课程表”中“程”写成了同音字“成”。有的商店为了推销,打出了
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