中心学校2024年度工作计划1.docx

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1、XXXX中心学校2024年度工作计划以党的二十大精神、党的教育方针及习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持“五育”并举，立德树人，办人民满意的教育为宗旨，结合学校实际，制定本年度工作计划。一、工作目标（一）加强党建工作，凝聚事业底气。加强学校党支部建设，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，突出党组织在学校工作中的政治核心地位。坚持“三会一课制度”,加强党组织对广大党员管理，严格执行党风廉政建设各项规定，提升基层党组织的凝聚力和党员的影响力。以党建为引领，全方位做好学校常规管理工作，加强对工会、团队的领导和支持，发挥好桥梁纽带作用，参与学校管理和服务。（二）积极推进义务教育优质均衡发

2、展创建工作。学校充分利用上级支付资金进一步完善学校硬件建设，添置教学设备，改善办学条件。（三）加强教师队伍建设。抓好教师岗位培训工作，持续巩固师德教育成果，加强中小学教师职业道德考核、奖惩机制和评价体系建设。加快教师专业成长，全力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。（四）维护学校安全与稳定。加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施及各项制度，加强接送学生车辆管理，建设平安校园。二、工作要点（一）全面打造高效课堂，提高教育教学质量1、提高教学设施设备使用率。进一步加强学校教学设施的管理力度，充分发挥实验器材、体音美器材、微机室、实验室、图书室等教学设备设施作

3、用，高质量地开足开齐各类实验教学，开阔学生视野，提高实验开出率和学生动手能力。积极利用“班班通”、多媒体教室、皖教云平台等信息化设备，促进现代教育技术和高效课堂的深度融合。要以现代教学设施设备使用率的提高，促进教育教学质量的提高。2、夯实全镇教育质量品牌。做好中小学毕业年级工作、学生体质健康工作；注重“五育”并举，加强劳动实践课教学。（二）完善中小学规范化管理，提升素质教育实施水平1、创新青少年学生教育帮扶工作。建立校长主导、教师参与、职责明晰、部门联动的工作机制，健全信息动态收集、分析制度，综合运用法律、经济、教育等措施手段，通过完善帮扶制度、丰富帮扶内容、搭建帮扶平台，对留守儿童、残疾儿童

4、教育帮扶全覆盖。2、扎实推进特色学校建设。面向全体学生，充分利用校园文化特点，挖掘学校传统优势，为学生搭建个性发展平台。按照“特色项目一学校特色一特色品牌”三个阶段，长远规划，分步实施，阶梯式发展，着力打造高品位、富有个性和内涵的学校文化。（三）创建平安和谐校园，保障教育事业发展1、着力打造平安校园。牢固树立“安全第一”的思想，建立安全隐患定期排查和滚动排查相结合的工作机制。扎实开展安全主题教育活动，抓好安全知识教育，开展安全防范演练，落实各项安全保障措施。巩固接送学生车辆交通安全整治成果，严防安全事故。加强校园安全管理和周边环境治安综合治理，提高学校安全防范水平，确保校园安全与和谐稳定。2、

5、管好用好教育经费。按照财务制度，管好、用好各项资金，提高资金使用效益。保证教育资金足额、合理使用。规范学校固定资产管理，对校舍、固定资产进行清查核实建账，防止国有资产流失。（四）开拓创新求实求效，转变作风提高效能。大兴学习之风，创新工作方法。学习习近平总书记关于教育的重要论述、二十大精神，学习党的教育方针、政策,进一步增强广大教师使命意识和责任意识；学习教育理论和技术，加大教科研力度，选派骨干教师外出学习，邀请名校专家、名师进校传经送宝，进一步增强广大教师施教的科学性和艺术性。让书香弥漫校园，让知识开启智慧，打造书香校园，提升教师的教育艺术和工作方法。（五）、加强食堂管理，做好学生营养餐工作学

6、校要加强对食堂工作的领导与管理，把其列为学校常规管理工作的重要内容，高度重视食堂经营服务工作。学校食堂实行校长负责制，并确定一名校级领导分管，配备专职或兼职食堂管理员。由学生代表、学生家长代表、教师代表等组成，行使食堂的监督、检查等职能。1、加强学校食堂食品卫生安全管理，建立采购索证验收、食品加工卫生管理、餐具清洗消毒、食品留样、从业人员卫生管理、卫生检查及奖惩、除虫灭害卫生和突发公共卫生事件及时报告和紧急处置等制度，并上墙明示。2、监督指导食堂统一建立食品采购登记台账，食品及原辅材料的采购实行索证（索票）登记制度；学校应做好购货记录。3、严禁采购下列食品及食辅原料：“三无”（无生产日期、无质量合格证、无生产厂家）产品。腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。病死或死因不明的禽畜及其制品、未经卫生检疫部门或者检验不合格的肉类及其制品。其他不符合食品卫生标准和要求的食品。（六）义务教育均衡发展创建工作。做好2024年校级资料建设，提高各功能室使用率，做好实物登记，与账册相符；打造校园文化，提升办学品位；做好学校操场升级改造、教室外墙粉刷、物理化学实验室改造和新校址征迁推动工作。