五篇学习《党史学习教育工作条例》心得体会.docx
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1、五篇学习党史学习教育工作条例心得体会学习党史学习教育工作条例心得体会在深入学习了党史学习教育工作条例后,我深感其内容之丰富、意义之深远。条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循,更是推动党史学习教育常态化长效化的有力保障。一、深入学习条例新精神,明确“干什么”。条例内容详实,结构完整。共分为9章,涵盖了总则、领导体制和工作职责、党史学习教育的内容、党史学习教育的主要方式、保障和监督、附则等34条内容。这些内容不仅明确了党史学习教育的目标、任务和要求,还为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。条例的制定和实施,对于推动各地区各部门各单位学好党史、用好党史具有重要意义。通过从党的历史中汲
2、取智慧和力量,我们能够做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高自身素质和能力水平。同时,条例也是对我们党的历史经验教训的总结和传承,有助于我们更好地认识和把握历史发展规律,为未来的发展提供有力支持。各地区各部门各单位要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党员干部要带头学习、遵守、执行条例,发挥表率作用。认真抓好条例的学习宣传和贯彻落实,推动党史学习教育常态化长效化。二、贯彻落实条例新内容,聚焦“学什么”。我们党的百年历程,宛如一幅描绘共产党人为民族独立和人民幸福而英勇奋斗的壮丽画卷。在这漫长的岁月里,党始终坚守初心,勇担使命,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴
3、。党史不仅是党和人民共同书写的奋斗史,更是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的坚实基石。它蕴含着丰富的智慧和力量,是取之不尽、用之不竭的宝库。各地区各部门各单位要以学党史为重点,深入学习中华优秀传统文化相结合的理论和实践,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,正确了解党艰辛探索的曲折历程和现阶段的重要任务,深刻把握新时代我们党肩负的历史使命,用党的奋斗历程和伟大成就坚定信念、鼓舞斗志。理论是指导实践的灯塔,而实践则是检验理论的试金石。在学习过程中,各地区各部门各单位要注重理论与实践相结合,将党史学习与实际工作紧密结合,不断提高运用党的创新理论指导实践的能力。三、准确把握条例新要求,抓好“怎
4、么学”。在党史学习教育中,各地区各部门各单位要将党史学习教育纳入日常工作中,建立健全长效机制,确保党史学习教育不间断、不松懈。要注重方式方法的创新。可以通过组织专题学习、研讨交流、知识竞赛、读书活动等多种形式,增强学习的趣味性和实效性。例如将党史学习教育作为“三会一课”、主题党日的重要内容,坚持每月开展专题学习交流。“七一”前,围绕学党史、用党史,开展交心谈心活动,开展专题党课等等。同时,还要结合实际情况,采取阅读党史著作、参加教育培训I、参观红色场馆、参加实践活动等形式,合理制定党员学习计划,确保学习成果落到实处。学习党史学习教育工作条例心得体会党的历史是最生动、最有说服力的教科书。近日,中
5、共中央印发了党史学习教育工作条例(以下简称条例),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。中共中央把党史学习教育提升到制度层面进行明确要求,凸显了党史学习教育的重要性和必要性。深刻认识党史学习教育的重要意义。开展党史学习教育,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。今年是新中国成立75周年,是实施“十四五”规划的关键之年。开年之初,中共中央印发条例,开启常态化制度化的党史学习教育,具有深远的现实意义。广大党员干部要深刻认识到开展党史学习教育的重要意义。从精神层面看,要通过学好党史、用好党史,从党的历史中汲取智慧和力量,弘扬伟大建党精神,传承红色基因,康
6、续红色血脉。从使命要求层面看,用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人,是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径,是新时代坚持和发展中国特色社会主义、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的必然要求。从信心力量层面看,要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格,推动全党全社会奋进新征程、建功新时代。全面把握党史学习教育的重要任务。开展党史学习教育,不是按部就班地学习,不是笼而统之地学习,而是要把握重要任务,要深学细研,也要抽丝剥茧,要从波澜壮阔的党史中去感受和体悟,要从“明理、增信、崇德、
7、力行”层面去把握。学史明理,就是要深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。学史增信,就要增强对马克思主义、共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴的信心。学史崇德,就要涵养高尚道德品质,崇尚对党忠诚的大德、造福人民的公德、严于律己的品德。学史力行,就是要坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,增强斗争本领,把握历史主动。我们既要从每一个方面去深刻体会与领悟,也要注重统筹结合,把明理、增信、崇德、力行融入到党史学习教育全过程,融入到推动经济社会发展的具体工作中,要通过党史
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