《花木兰》读后感.docx
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1、花木兰读后感花木兰读后感1今天我在整理书本的时候,无意间我又阅读到了花木兰替父从军这个故事。一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事。我从这个故事中学到了不少知识。故事说了花木兰女扮男装替父从军。当我读完这个故事以后。既认识了这位英勇善战、文静俊美的女将军。又从她的身上学到了好多优点。她的智慧和勇气令天下所有人佩服。使我在今后的学习和生活中更加坚强。当我遇到困难和挫折的时候,我一定要用胆量和勇气去勇敢地面对,决不会知难而退。而且花木兰还是一个孝顺的女子。我要向她学习,尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、尊敬老师。争取做一个有礼貌、有文明、有知识,人见人爱的好学生,好孩子。我们现在的
2、生活和学习都发生了翻天覆地的.变化。家家都是高楼洋房,出门都是小汽车,非常方便快捷。学习中都是电脑点读机,简单易学。所以我们一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上。长大后像花木兰一样,做一个对社会对国家有贡献的人。在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的。从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现。花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明了一个事实:妇女一样能够尽忠,一样能够为国家效力。现代男女都平等了,花木兰们都可以为国家
3、做出自己的贡献了!花木兰读后感2花木兰,看了很多版本,但每次都是皆大欢喜。唯独这次,悲伤之后的谢幕。明明彼此深爱,最终持子之手的却不是那个熟悉的爱人,想到以后同床面对的,也不再是那个爱到疯了的人,那感觉,或许撕心裂肺,亦或是伤痛嗜髓。突然的,想起刘炸谢娜,或许现在都有了那个填补左心房空缺的爱人,但心脏深处那抹无人能替代的熟悉,可有谁能磨平?看了这部电影,哭了很久很久,主人公真的很伟大,如果是我,可能不会大义得放手,宁愿至国家的存亡于不顾,与相爱的人厮守白头,影片最后的独白,痛的心一阵阵麻木,钻心刺骨,泪潸然。人世间最终能生死契阔的人究竟能有多少?每每遇见的都只是不能厮守的痛,犹记得那句“不在乎
4、天长地久,只在乎曾经拥有“,而今想起,还是无法做到,想到不能与爱的人携手白头,锥心般的疼痛让我宁可选择毁灭也不要忍受这份痛,或许我还不够成熟把影片真的很好,它很好的诠释了大爱无疆,也很好巧妙的留给读者思考的余地,甚至到现在我还在想,说不定那个公主退婚了呢,但的的也最不可能的可能性,是两女共事一夫,以花木兰在文中对爱的诠释,她是万万不可能选择与别人分享老公的,所以,影片尽管结局让人心痛,其内在的闪光点却是不容人忽视的。花木兰读后感3迪士尼公司出品的动画片花木兰改编自中国古代传说。它讲述了一个好女孩的故事,她有一个坦率的性格和一颗善良的心。北魏时期,匈奴入侵,国家大量征召,花木兰的父亲也被征召上了
5、战场。花木兰知道父亲的脚受了伤,不能去打仗,便在半夜里把头发剪了下来,拿着圣旨、黑马和父亲的盔甲,偷偷地回了营房。后来,花甲的.老祖宗明白了,派了一条木须龙来保护她,身边还有他的朋友蟋蟀。在军营里,花木兰通过努力和毅力练就了一身真正的功夫。在与匈奴的战斗中,军队的炮弹不够,花木兰学得很快,用大炮轰击雪山,引起雪崩,摧毁了敌人。在与匈奴人的战斗中,花木兰因伤暴露了自己的女儿。她和穆旭龙被遗弃在冰天雪地里。即使在这样糟糕的情况下,木兰也没有放弃与挫折抗争的勇气。在她的同志们不相信她的情况下,她冒着生命危险消灭了在雪崩中逃出来救皇帝的唯一敌人。这部电影幽默风趣,非常适合儿童观看。虽然电影改编自中国的
6、传说,但它也加入了一些神话色彩,如老祖宗、木徐龙和会说话的蟋蟀。这部电影的语言和行为都很有趣。例如,送信的不是马,而是熊猫。嘴里说“快递”来了!这些简单的风格很容易让孩子理解和理解。影片通过花木兰的父亲当兵的曲折故事,宣传了孝道、坚韧、爱国等传统美德,树立了古代女英雄的形象,更具有教育意义。花木兰是一部精彩的动画片,适合儿童观看,也适合“老儿童”观看。花木兰读后感4我在语文课本上学了替父从军这篇课文后,对文章中的主人公花木兰产生很大的兴趣,花木兰读后感作文。暑假期间,我找来花木兰这本书认真地阅读起来书中的花木兰,从小爱好习武练功,在父亲的帮助下,熟读兵书,练就一身的好武艺(看到花木兰练功的.决
7、心,我想到自己在学习上一遇到困难就想退缩,缺乏恒心和毅力习武练功和文化知识的学习确实存在一些区别:练功更多地考验人的体力和意志,会让我们因为腰酸背疼而放弃;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同时也离不开技巧。但是,花木兰可以成为我的榜样,至少,我知道认准目标之后的努力,是非常重要的。花木兰还很孝顺,为了不让年老的父亲上战场打仗,女扮男装,替父从军,并凭借自己一身的好武艺,在多年的征战中立下了赫赫战功,成为家喻户晓的巾帼英雄:我从心里佩服她!读完花木兰这本书,书中的花木长帮助我端正了学习态度,更乐于做一个亲近家人的好孩子,读后感花木兰读后感作文。这是传统意义上的读后感一花木兰是一个历史人物,让孩子
8、跨越字面与书中人物交流,本身就是一件并不简单的事值得肯定的是,小作者准确把握了花木兰的特点,顺利地将书中内容与自身实际结合,产生合情合理的想法,感情是真实.花木兰读后感5我们一定知道有一个故事叫花木兰吧。读了这个故事,我深有感触,很佩服那位名叫花木兰的女子。从前,有一位同学女生叫花木兰。有一天,皇帝让每户人家抽出一位强壮的男兵充军。木兰没有哥哥,只和她年迈的父亲相依为命。木兰不忍心看到自己的父亲再远行抗敌,便想到一个办法一一自己女扮男装,混入军营。木兰从军后,任劳任怨、英勇杀敌,甚至与男兵睡在同一张床上虽然木兰所处的生活非常艰辛,但她并没有一句怨言,继续辛苦战斗着。终于有一天,有一个人揭发了木
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