公文写作：2023年主题教育专题组织生活会对照检查材料“党性修养提高”方面问题起草指南、实例和素材（139条）.docx

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1、主题教育专题组织生活会对照检杳材料“党性修养提高”方面问题起草指南今天，与各位文友共同探讨探讨主题教育专题组织生活会“党性修养提高”方面问题的起草技巧。一、为什么要对“党性修养提高”方面进行问题查摆党性修养也叫党性锻炼，是党员的自我教育、自我改造、自我完善的过程。既然称之为“过程”，就说明了其包含内容的广泛性。比如，本次对照检查问题查摆的其他三个方面，“学习贯彻党的创新理论、联系服务群众、发挥先锋模范作用”，其实，都属于党性修养的范畴。“学习贯彻党的创新理论”不就是“自我教育”吗？就连批评和自我批评都属于党性修养的一种方式，可见其内涵的丰富性。再比如，本次支部班子对照检查问题查摆的六个方面“开

2、展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”。也都与党性修养，或多或少有一些关系。因此，党性修养，一般是作为原因剖析部分中的一个方面，更适合作为剖析存在问题的原因，因为党性修养基本上可以横跨或纵跨所有存在的问题，是各类问题出现的内在原因。那么，有的文友会问，为什么要对这么大的一个方面，进行问题查摆呢？其实，这个主要源于本次主题教育的总要求，即：学思想、强党性、重实践、建新功。我们看看本次组织生活会第一方面查摆的是“学习贯彻党的创新理论”对应的就是“学思想”。第二方面“提高党性修养”对应的就是“强党性”。第三方面“联系服务群众”对应的就是“重实践

3、”。第四方面“发挥先锋模范作用”对应的就是“建新功”。通过上述的分析，各位文友是不是搞清楚了为什么要对党性修养方面，进行问题查摆了吧！但是，党性修养这个方面内涵实在是太丰富了，如果不设定一定的角度，那么，查摆问题就很容易与其他三个方面产生交叉、重复等问题。因此，上级要求从坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色四个方面进行问题查摆，有效避免了查摆过程中容易出现的上述问题。二、四个角度如何进一步细化下面，我们共同看一下，坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色这四个角度，可以从哪些小角度进行问题查摆。（一）“坚定理想信念”方面这是一个比较常见的问题查摆的角度，也是党员

4、干部安身立命之本，可以说如果理想信念不坚定，就容易被形形色色的错误思潮、歪曲主义所迷惑、所动摇。这个角度比较适合支部班子进行问题查摆，正好放在六个方面之中的“加强党员教育管理监督”之中。可以从：理想信念持续性教育不足，未能站在新形势下开展理想信念教育，理想信念教育形式单一，等等。如果是个人的话，就是加强自身理想信念教育的紧迫性不强，自己的理想信念教育未能有效融入新形势之中，自身理想信念教育方式单一，等等。（二）“强化对党忠诚”方面对党忠诚方面是近期党性教育工作的重点，特别对掌握刀把子、枪杆子、印把子、笔杆子、钱袋子等重点领域的党员干部。纪检监察干部队伍教育整顿中，也将其列为了重点，可见当前的紧

5、迫形势和重要程度。那么，我们可以哪些角度进行问题查摆呢？建议从：坚决贯彻党中央决策部署、持续性加强忠诚教育、丰富忠诚教育形式，对党忠诚是第一位的担当作为，等等。那么，支部班子六个方面之中，“执行上级组织决定”方面，就可以参照“坚决贯彻党中央决策部署”角度；加强党员教育管理监督”方面，就可以参照“持续性加强忠诚教育、丰富忠诚教育形式”角度。如果是个人的话，直接按照上述的四个角度查摆即可。（三）“弘扬优良传统”方面这个方面还是值得研究一下的。很多文友看到“弘扬优良传统，不禁会想到“党的优良传统和作风”，或是直接想到“党的三大优良作风”，即：理论和实际相结合的作风、密切联系群众的作风、批评与自我批评

6、的作风。要注意，这三个概念完全是不同的。传统是传统，作风是作风，这里我们要查摆的是“弘扬优良传统”方面的问题，因此，理论和实际、密切联系群众、批评与自我批评这些角度，都不能去查摆。一些文友可能也看出来了，如果查摆的方面改成“党的优良传统和作风”，那么，这里的查摆角度，就包含“作风”，就与其他方面产生了冲突。比如“理论和实际”与第一方面“党的创新理论”重复，再如“密切联系群众”与第三方面“联系服务群众”重复，等等。因此，各位文友看看，上级制定的对照检查方案还是非常严谨的。这也为我们文字工作提供了有益的启示一一用词一定要严谨、规范。那么，党的优良传统到底包括什么呢？其实，包括很多，但既然放到党性修

7、养这个层次下，进行查摆问题，而且要与其他三个方面区分开，我个人认为，应该是“三个务必”，其中最主要的就是艰苦朴素和敢于斗争，这也是符合习近平总书记在瞻仰延安革命纪念地时的重要讲话精神，其中提到了“住窑洞、吃粗粮、穿布衣”以及“发扬斗争精神、提高斗争本领”。同时，也符合最近提出的“厉行节俭、过紧日子”的要求。因此，建议个人从艰苦朴素、敢于斗争两个角度，进行问题查摆。支部建议将艰苦朴素、敢于斗争两个角度的问题查摆，放到“加强党员教育管理监督”和“抓好自身建设”两个方面之中。（四）“保持政治本色”方面政治本色这个方面的内涵比较大，主要是严肃党内政治生活，严格政治纪律和政治规矩，增强党组织的政治功能和

8、组织功能，提高政治能力，等等。因此，个人建议从党内政治生活质量、锤炼党性修养方式、党章党规意识等角度进行查摆。支部建议将其放到“严格组织生活”方面，进行查摆。三、“党性修养提高”方面问题实例和素材下面，我就根据上述角度，结合我原创的资料“你懂的”系列第119期，关于“党性修养提高”方面的139条问题素材，形成问题查摆材料。1 .理想信念的持续性教育不足。对坚定理想信念的理解有偏差，认为自己经过了几次党内集中教育，理想信念已经得到了巩固和强化，忽略了坚定的理想信念既不是与生俱来、一蹴而就、一劳永逸的，也不会自然保质保鲜的历史教训和客观事实，没有经常性、持久性地主动夯实自身理想信念的思想根基，精神

9、之钙补得不够足，思想之舵把得不够稳，没有将坚定理想信念作为终身课题常修常炼，经常开展思想政治体检不够积极主动，同先辈先烈、先进典型“对照”不够深入具体，距离信一辈子、守一辈子的要求还有一定差距，导致世界观、人生观、价值观这个“总开关”存在时紧时松问题。如自己在参加“三会一课”、主题党日活动等组织生活时，有时仅仅从参加学习和参与活动的具体内容“灌输”上，被动接受党性熏陶，没有从坚定理想信念的层面上，主动长期加强自身的党性锻炼，教育成效未能达到“事半功倍”。2 .未能站在新形势下开展理想信念教育。自己了解和把握世情、国情、党情发生的深刻变化不够敏锐和及时，面对我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不

10、确定难预料因素增多的新形势，忽略了理想信念教育需要注重时代性的特点，还是按照老习惯和老办法，将自我教育的重心放在了党的优良传统和作风等方面，未能将深刻认识和把握“政治三力”、防范和化解风险等新形势下的重点工作，作为坚定理想信念教育的重要内容，导致有时自身的政治能力不能适应新形势的要求。3 .把握理想信念教育的特点和规律不够精准。理想信念教育的方式方法创新度不足，未能准确把握新形势下理想信念教育的特点和规律，对党内集中学习教育的新鲜经验和成功做法及时总结不够到位，未能探索出更加行之有效的方式方法。对于坚定党员干部理想信念教育的培训需求，前期调研不够深入细致，未能深入了解掌握党员干部主观世界的改造

11、和理想信念的塑造情况，面对不同层级、不同领域党员干部党性修养参差不齐、各有差异的现实情况，没有办法和能力进行差异化对待，只能采用采用千篇一律的培育方式，在一定程度上，影响了理想信念培育的成效。4 .对党忠诚的思想自觉和行动自觉还有不足。自己在党内教育、政治历练、实践锻炼、自我修炼等方面还存在短板，未能充分地将“对党忠诚是具体的、实践的”内化于心，外化于行，内心底有时把对党忠诚只是当做“本分”，并没有升华为“本能”，面对贯彻落实党中央决策部署中的急难险重任务和重大关头、复杂局面等工作时，没有将对党忠诚的红色基因，完全转化为部向大事、难事、急事请战的实际行动，未能做到不假思索地第一时间敢于亮剑、主

12、动请缨、奋勇争先，对标对表先进典型，自己在把对党忠诚落实到坚决贯彻党中央决策部署的实际行动中，落实到履职尽责的全过程方面，还有一定差距。5 .对党忠诚教育的“固本”工程抓得不实。思想认知上存在偏差，未能充分认清对党忠诚教育是一个复杂的系统工程，在开展对党忠诚教育时，有时注重短期效果，存在一日之功、一劳永逸的“闯关”思想，忽略对党忠诚教育是一个长期、反复和常态的过程，全面培塑、系统培塑、长期培塑的意识不足,思想引领、实践历练、文化熏陶、榜样示范、道德涵养等各方面同向发力、综合发力、持续发力的“组合拳”不够有力，未能让忠诚的基因，全面稳固地融入党员干部的精神血脉、价值追求、奋斗目标和行为方式中。6

13、 .对党忠诚未能有效熔铸在小事小节中。有时自己对党忠诚，只注重朴素深厚的感情认同，总想在办好党关心的大事、要事、难事上，彰显出对党忠诚，缺乏清醒明白的理性自觉，没有将从小事做起、从自我做起、从当前做起作为对党忠诚教育的发力点和落脚点，在将对党忠诚熔铸爱岗敬业、履职尽责等具体行动方面，还存在差距，有时未能做到党组织安排我做什么就做什么，存在自己能做什么就做什么的问题。7 .传承和发扬艰苦奋斗优良传统不到位。政治站位不高，践行“三个务必”不够到位，没有很好地继承和发扬党的优良传统，”勤俭节约、艰苦创业，敢教日月换新天”的奋斗精神有所懈怠。落实“厉行节俭、过紧日子”要求不细不实，未能主动将勤俭办一切

14、事业，内化为政治自觉和政治担当，“把每一分钱都花到刀刃上”的观念树得不牢，精打细算、量入为出的勤俭作风有所不足，在落实节约一张纸、一度电、一滴水等工作细节方面，积极性不高、自觉性不强，有时出现“跑冒滴漏”等浪费问题，未能很好地发挥出党员的模范带头作用。8 .主动斗争的精气神有所不足。落实新形势下的斗争工作要求不到位，有时认为自己只是基层干部，只要做好上级安排的工作任务就可以了，自己对于斗争工作的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练等方面，缺少主动性和紧迫性，对当前新形势下斗争的新形态、新特点、新手法学习研究不够到位，特别是意识形态斗争、金融领域斗争、科技领域斗争等方面，明显感到自身的精神状态

15、和能力本领，满足不了新形势下的工作要求。如，自己对意识形态工作的新形势和新要求学习不够及时，研究不够具体，融入较慢，还是习惯用老眼光、用老方法去看待和处理新形势下的意识形态问题，导致对于高质量完成当前意识形态斗争的工作任务，有时感到无处着力、力不从心。9 .党内政治生活质量不够高。提高党员干部自身党性修养的效果不明显，对于“三会一课”和主题党日活动，缺少创新的精神和创新的思维，党内生活的活力和吸引力不够足，特别是一些年轻党员干部缺乏党内政治生活历练，没有完全实现“要我参加”向“我要参加”的思想转变。在如何将讲政治贯穿于日常工作和生活，贯穿于党性锻炼的全过程”，缺少系统的思维和务实的举措,一些党

16、员干部对提高党性修养、思想觉悟、道德水平，缺少主观认同和内生动力，存在以事务工作代替政治和党性锻炼的问题，导致党员意识出现虚化弱化的现象。10 .理解学习贯彻党章是“第一位的要求”有偏差。在学习党章、遵守党章、维护党章方面还有差距，把握其内涵和精神实质不够全面准确，未能完全将党员的角色和责任贯穿到工作和生活的各个方面，也未能时时、事事、处处都用党章党规规范自己的言行。在学以致用上存在短板，没有完全将党章党规作为自查自省的一面镜子，在工作和生活中遇到问题和困惑时，没有第一时间以党章党规作为衡量标准和行动指南，把自己摆进去、把问题摆进去，发现差距，弥补差距，在将党章内化于心、外化于行方面还需进一步提升。二、党性修养提高方面素材，共139条(一)理想信念1 .理想信念是立党兴党之基，也是党员、干部安身立命之本。2 .党员、干部没有理想信念，理