XX中心小学教导处工作计划.docx
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1、XX中心小学教导处工作计划一、指导思想认真贯彻落实教体局和学校工作意见。遵循教育的基本规律,运用科学的管理手段和方法,实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化,以高效的教学管理促进教学质量的全面提高。加强教学常规管理,保证正常教学活动的开展,加强岗位管理和监督检查机制;全面贯彻党的教育方针坚持立德树人,坚持以提高教育教学质量为中心,加强教师队伍建设,继续推进“双减”和“五项管理工作。以课堂为阵地,加强教师队伍建设,强化教育教学管理,不断提高教学质量,努力办好人民满意的教育。二、工作目标1.细化常规,提升课程实施力度进一步规范细化学校常规管理,坚持“细、实、严、恒”,全面落实
2、教学常规,向规范教学管理要质量。进一步增强课程意识,开齐课程、开足课时,整合校内外资源,做到学校课程生本化、特色化,提升课程实施力度。2,抓实课堂,推进高效执行力度深化研究以核心素养为导向的基于课程标准、突出自主合作、注重探究实践、增长智慧能力的高效课堂教学模式,坚持“一科一模”“模式为本”的原则,推进高效课堂的构建进程,努力打造教师基于模式又不囿于模式的高效课堂百花齐放的局面。3 .减负增效,提高作业改革力度以巩固学业基础、突出综合运用、培养学习习惯、注重创新实践为目标,着力探索、改革作业的内容和形式,实现师生减负增效的目标。4 .强化措施,积极落实课后服务工作三、工作措施1 .优化教师组合
3、。学期初,根据学校实际,进一步将教师队伍优化组合,实施教导处主管-工作室、教研组分级管理的体系,落实各层次教学管理人员的管理责任和全体教师的教学责任,为开创新学年的新局面打下人才基础。2 .落实教学常规月活动。按照市、区教育局的统一部署,扎实开展2023年教学常规月活动。本着“落实常规,增效减负”的原则,重新修订教学常规呈现形式和检查方式。开展落实“三学”行动、学科、骨干教师示范观摩课、青年教师展示汇报课、作业设计与展示活动、常规材料展评活动、名师工作室、优秀教研组评选等活动。发挥常规月活动一月带年,常做常新!3 .突出课堂教学重要地位。通过各级各类课堂教学展示活动,提升教师对课堂教学的研究、
4、实施和反思力度。推行推门听课制度,学校领导和教学管理人员深入教师课堂听课,及时发现并推广课堂教学中的优秀教师和典型经验。每学期开展教学开放周活动,搭建平台,切磋技艺,努力打造优质课和精品课。4 .深化作业改革研究。将各学科的作业改革确立为本学期校级课题研究的重要内容之一,引领教师把课题研究和日常的教学工作结合起来,重视实践过程中反思和改进,不断积累经验,从而实现“减负增效”的目标。5 .聚焦薄弱课程和薄弱教学环节。认真学习落实中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见、教育部中小学综合实践活动课程指导纲要、教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见,推进音体美课程、综合实践活动(尤其
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