20XX年大班期末幼儿评语.docx

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1、20XX年大班期末幼儿评语学生评语自己写,这不是1个新课题。但我们班主任及学生是否认识到评语写作的多种功能呢?是否都在学期结束时把它当作1个重要的工作认真去做呢?下面是有20xx大班期末幼儿评语，欢迎参阅。20xx大班期末幼儿评语1、经过老师和学生的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，用功弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈用功，别让大家失望2、我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜！开朗活泼的你，有很强的上进心!老师相信，只要

2、你能够坚持不懈地用功，你的成绩还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。3、在我看来，对生活，对我们周围的1切都应保持1种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你1句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。4、我很欣赏你最近写的1篇作文快乐的时刻，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进1步地得到发展，成为1名有作为的人。5、你是1个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、

3、1丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是学生们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，1步1个脚印，勇往直前。愿你继续用功，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！6、你是1个积极要求上进的男孩，从1次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！7、你是1位自觉、听话的女孩，能守纪律、懂礼貌，爱学习、爱劳动，为着自己的理想正不断用功、顽强拼搏，但我感到你有些劳累，但我还是真诚地希望你能坚持，学习是苦的，但它能培养真正的人才，看到自己不断的进步，会感到这种苦带给自己

4、的是无限的快乐。8、你是1个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优良的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你1定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美！9、你听说过这样1句名言吗?不积蹉步，无以至千里;不积小流，无以成江海,学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。10、你尊敬老师、团结学生、关心集体，所以大家都喜欢你。能遵守本校的各项规章制度。学习不够刻苦，有畏难情绪。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进1步培养和提高。平时能积极参加体

5、育锻炼，习成绩比上学期有1定的进步。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信1定会成为1名更加出色的学生。11、你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子用功吧，在你的面前会展现出1片亮丽的天地！12、你总能第1个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有1份特别的期盼:当你为1点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，

6、报以谦让的1笑，好吗?相信你不会使我失望的。13、你是1个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较用功，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你的好消息！14、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得1手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树1定会开花结果。15、你1定听过这样1个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。1个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得1手好文章，如

7、果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，1定会学有所获。16、你是1个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务，与学生团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，学习自觉，成绩优良。愿你活泼可爱，全面进步！17、你的平凡、朴实、你正直，坦诚，爱憎分明，遇事有1定的主见，你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守本校的各项规章制度，你喜欢开动脑筋思考问题，有1定的分析能力。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。数学是你喜爱的科目，且成绩优良，要知道，胜利者不1定是跑得最快的人，但1定是最能耐久的人，相信你的未来1片光明。18、经过老师和父母的帮助教育，

8、你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩1直都很不错，只是大家都希望你更上1层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，用功吧!别埋没自己，老师对你充满信心。19、你有礼貌，爱劳动，讲卫生。瞧，老师1连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。用功吧，老师期待着你更大的进步！20、回想当年我们初次见面时，你还是1个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋”小娃娃”，转眼间，你已成长为1名品学兼优，闻名全校的优良学生，可能有1天,你会步

9、入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。21、你是老师最喜欢的学生之1,源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优良的。你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结学生，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。加把油，用功干吧！22、你是1个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你用功向身边的好学生学习，成绩在1天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶1样在大自然中快乐飞舞。23、你积极参加体育锻炼，有体

10、育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦用功，持之以恒，养成良好的学习习惯。24、你是1个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱本校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，只因你长大了。25、你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结学生，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。如果在平时

11、学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上1层楼。26、见到你的第1眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。只因你那里盛满了顽皮、热情课堂上，你比较好动，不时的做1些可爱的小动作，引起学生的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心用功读书。1定会成为1名全面发展的好学生。27、你文静、懂事，淳朴之中显示着1股认真，踏实的学风，你锲而不舍地用功学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有1天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光Q28、你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广

12、泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你1定会有可喜的收获的。29、你是1位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，1会儿语句不通顺，1会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？30、你有1双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你

13、的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。希望你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。31、你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱;你做事踏实、认真、为人忠厚，是1个品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上，积极、主动，能按时完成老师布置的作业，经过用功，各科成绩都有明显进步，你有较强的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要平时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。老师相信，在不久的将来光荣榜会有你的名字。32、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事1贯认真，

14、经常帮助教师排忧解难，帮助其他学生攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的学生也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进！33、你是位既聪明又可爱的女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩1定会更优良Q34、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你1定知道”书山有路勤为径

15、”吧!相信你1定能做到。35、你是1个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续用功，培养刻苦耐劳的精神，你的明天1定会很美好的。36、当你第1次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。37、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在

16、那里听讲;课间，你”生龙活虎“，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会1鸣惊人。38、你是1位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你1篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。39、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是只因你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。40、你是1个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多学生有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益，奋发上进！41、在我的心目中，你1向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不