20XX年初中生激励评语.docx
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1、20XX年初中生激励评语每到学期末,班主任老师都要写评语,可是只因每学期都面对同样的学生,评语也就很难有变化;下面是有初中生激励评语,欢迎参阅。初中生激励评语1.经过1学期来的不懈用功,你己成为争取进步的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。XX你是1个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多学生有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,只是你上课时的注意力不太集中,平时的基础太差,所以你失去了学习的兴趣。愿你注意改掉这些问题,奋发上
2、进。2 .你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有时脾气有点暴躁,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在进步。愿你执着、上进!3 .你很聪明,也很灵气,你本来不应该是1个普普通通的学生,只可惜你太贪玩,上课时注意力不太集中。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象和不交作业的现象。希望今后能改正1些不良习惯,成为1名出色的学生。相信你能更好的。4 .你的聪明伶俐,善于学习给我留下深刻印象。上课总是积极举手回答问题。你的作业总是令老师很满意。自觉的学习态度给学生作出了榜
3、样。所以,你取得了很大的进步。你的数学还要更加用功,在假期里好好地补1下。在尊师爱友方面你做得非常出色。但老师要提醒你”山外有山,人外有人”,谦虚谨慎永远是成功的法宝。望你继续用功,老师关注着你的进步。5 .你是个聪明懂事、有天资的孩子,相信你的未来1定不可限量。希望能虚心接受老师和家长的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在1天天地成长。6 .“知人者智,自知者明。”你是个知错就改的好孩子,秦老师由衷地为你高兴。现在的你,已逐步成为老师和学生心目中的男子汉。如果能改正上课爱讲小话的毛病,学习再踏实些,就更能让老师欣慰了!老师相信你1定能再接再厉,充分发挥你的聪明才智,成为班中的佼佼者。7
4、.父母眼里你是1个乖巧、懂事的好孩子,学生的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的学生,老师眼里你是1位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造1些机会,老师相信,你将是1位更优良的学生。8 .你很棒!学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求学生,但从不板起面孔;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。老师打心眼里喜欢你!希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色.9 .你是1个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为1个班干部,你真是非常尽责。老师1直都很喜欢你,你知
5、道吗?不过老师有时也会批评你,那是只因老师希望你更严格地要求自己,用功使自己更为出色。10 .你是个文静内向的女孩子,值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,有时上课的注意并不太好,有时还会开小差。.希望你今后能进1步改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高1个档次,争取在下个学期中有更大的进步。11 .你上课专心听讲、认真完成作业。你团结学生,待人有礼貌,诚恳。老师布辂的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。在全班学生和老师心目中树立了优良班干部的形象,全部学生都默默地把你作为榜样老师想,如果你能提高你做作业的速度,那么你会更加出色!12 .你性情温和
6、,言语不多。你工作积极,乐意当老师的小助手;与学生关系融洽,深得学生们喜爱;踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。愿你在学习之余锻炼自己的各项能力,做1个全面发展的好学生!13 .你是1名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优良,工作积极,乐意当老师的小助手。工整、正确的作业常常是学生的榜样。希望你继续用功,那样,学生们会更佩服你,老师会更信任你!14 .你性情温和、待人诚恳、礼貌,渴望进步,老师还记得你生病时仍坚持上学,真令老师感动Q但有时交友不慎,不能明辨是非、严格要求自己,缺乏刻苦钻研精神,可老师相信你肯定能改正缺点,愿你把握机会,多多用功,勇攀高峰,在渴求知识的同时,用
7、功完善自我。15 .你是我们班1位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。16 .你是1个很可爱的女孩,也是个有责任心的学习委员,做事踏实,聪明机灵,学习成绩优良,上课能积极举手,大胆发表个人意见,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强。愿你不断锤炼自己,学习上再刻苦些,看到了吗,精彩的人生在向你招手?!17 .你既聪明又活泼,待人诚恳有礼貌,你团结学生,组织能力强,讲究卫生,热心班级工作,是老师的很得力的助手,老师很喜欢你;课堂上你举手大
8、胆发言,声音响亮,成绩优良,学生们很喜欢你。如果你把你的伙伴都看成是你学习或帮助的对象,那你和你许多伙伴的成绩就更棒了。力口把油,用功干,你会更出色!18 .你为人诚实,与学生关系相处不错。在学习上,你也有学好各科的愿望,但进步不大。但是还不能坚持,有些龙头蛇尾。你英语基础不好,学起来吃力,但你只要能做到勤奋不己。超越自己,超越别人。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利1定属于你的!19 .你的勤奋和用功是班里出了名的。上课总能看到你坐得端正的身影,工作你总能带着1股认真的劲儿。学习成绩优良,这又赖于你良好的学习习惯。大家也更喜欢你了。但你性格内向,不爱敞开心扉与学生交朋友。要对自己有信心,大胆
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- 20 XX 年初 激励 评语