2024铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会8篇供参考.docx
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1、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会(共8篇)目录篇一、铸牢中华民族共同体意识才隹进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会2篇二、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料4篇三、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会研讨发言材料6篇四、关于学习铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展研讨发言材料13篇五、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会14篇六、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会22篇七、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”
2、学习心得体会23篇八、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会26篇一、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质发展学习心得体会习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的讲话体现了习近平总书记和党中央对民族工作的高度重视,体现了铸牢中华民族共同体意识的重要性,为我们今后做好新时代党的民族工作,树立了思想旗帜,明确了奋斗目标,提供了行动指南。作为一名高校辅导员,我们是最贴近大学生思想政治教育的直接组织者和实施者,引导少数民族学生铸牢中华民族共同体意识任重道远,高校少数民族学生是维护民族团结稳定的中坚力量,是建设少数民族地区的主力军,也是国家和谐稳定发展的基础。我们必须深入学习领会习近平总
3、书记重要讲话的精神内涵,把握核心要义,自觉用习近平总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,深化民族团结进步教育,坚定少数民族哒学生理想信念的正确方向。一、引导少数民族学生树立正确的价值观要开展形式多样的爱国主义专题教育,加强对少数民族学生正面教育和引导,培养学生的科学精神。让广大学生明白昔日是各民族共同缔造了华夏民族的光辉历程,今日是各民族共同创造了祖国的繁荣富强,维护国家的统一和稳定、促进国家的繁荣与发展、捍卫国家的利益和荣誉,是新时代社会主义事业的建设者和接班人的神圣责任。二、加强民族学生的党建工作新形势下加强高校民族学生党建工作,是不断加强、逐步深化、努力创新民族学生思想政治教育
4、、理想信念教育工作的重要途径,注重对优秀少数民族学生的培养,加大少数民族学生党员的发展力度,积极将其发展进党组织中来,通过党课、党团活动、谈心谈话等方式在思想上加深其对党的认识和认可,不断提升其党性修养,发挥其典型示范引领作用,为建设和谐校园、促进民族融合提供坚实基础。三、注重少数民族大学生干部的培养工作鼓励少数民族学生全方位发展,靖强其归属感和集体荣誉感,培养爱国情怀,加强民族团结意识,积极宣传少数民族学生优秀代表和先进事迹,树立模范典型,从而使学生从内心深处产生情感共鸣,引导广大少数民族学生向先进学习靠拢。下一步,我将通过在班级内开展主题班团会、组织学习中华民族共同体知识竞赛等活动,引导学
5、生不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同理念,以铸牢中华民族共同体意识为己任,助力新时代党的民族工作高质量发展。篇二、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料铸牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求,是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是巩固和发展平等团结、互助和谐社会主义民族关系的必然要求,是党的民族工作开创新局面的必然要求。中华民族共同体意识是国家认同、民族交融的情感纽带,是祖国统一、民族团结的思想基石,是中华民族绵延不衰、永续发展的力量源泉。我们学
6、校学生来自于多民族,在团学工作中贯彻落实总书记的讲话精神,铸牢中华民族共同体意识尤为重要。提高政治站位,夯实青年思想政治引领主阵地中国共青团是中国青年运动的先锋队,是党的忠实助手和可靠后备军!要始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,提高政治站位,深入实施红色基因传承工程,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,不断增强对中华民族的认同感和自豪感,通过进一步完善甘中“青年大学习”“青年大宣讲”“青马工程”的工作机制和体系,把学习好、宣传好、贯彻好、落实好习近平总书记重要讲话精神与主题教育实践活动紧密结合,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,用党的光辉旗帜指引青
7、年,用党的优良作风塑造青年,振奋全校各族学生奋进新征程、建功新时代的精气神,夯实青年思想政治引领主阵地。优化第二课堂,打造具有甘中特色的品牌系列活动在工作中要始终树立以服务学生成长为核心,紧密围绕学校一四五规划“1136”战略,进一步优化第二课堂体系,积极与各部门协调对接,重点围绕“五育并举”及“大学生社区实践计划”“三下乡”社会实践活动、“大学生就业引航计划”等打造具有甘中特色的品牌系列活动,尤其是在具体工作中,要充分尊重各民族学生的民族风俗习惯,带领各民族学生共同讲好中华民族故事、陇原故事、甘中故事,提升学生的综合素养,助推学校的社会影响力。力争标志性成果,推进创新创业学院提质换挡充分认识
8、强化创新创业教育、推动创新创业高质量发展的重要意义,将“双创”教育贯穿人才培养全过程,积极引导各民族学生在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领;着力培养学生创新精神,切实提升创业意识和创新能力。聚焦学科特色和优势,在现有平台的基础上,打造素质过硬的创新创业教育师资队伍,完善众创空间运行机制,实施“一学院一品牌、一专业一特色”的学科竞赛计划,将一校四区统筹协调,注重各民族学生的个性发展,力争创新创业标志性成果,切实推进创新创业学院提质换挡,全面提升各民族学生科技创新和实践创新能力。丰富社团活动,构筑甘中各族学生精神家园通过进一步丰富社团活动,规范社团管理,促进学校各民族师生交往、交流、交融,
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